Enfoques pedagógicos
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La educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formación integral de las personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creación de cultura, y al desarrollo de la familia y de la comunidad nacional, latinoamericana y mundial. Se desarrolla en instituciones educativas y en diferentes ámbitos de la sociedad.
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Enfoques pedagógicos
La educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida y contribuye a la formación integral de las personas, el desarrollo de sus potencialidades y la creación de cultura a nivel familiar, comunitario, nacional e internacional. Se lleva a cabo en instituciones educativas y diferentes ámbitos de la sociedad con el objetivo de formar personas de manera holística.
historia-de-la-educacion-Marco-Boada
Este documento presenta diferentes definiciones de educación propuestas por filósofos y pensadores a lo largo de la historia. Platón consideraba que la educación consistía en desarrollar el cuerpo y el espíritu. Thomas Henry Huxley definía la educación como la instrucción del intelecto sobre las leyes de la naturaleza y la formación de sentimientos y voluntad para actuar de acuerdo a esas leyes. John Dewey veía la educación como un proceso de reconstrucción de experiencias que ilumina el espíritu humano. Finalmente
Concepto de Educacion
El documento define la educación como un proceso multidireccional que incide en todos los sujetos y favorece una red de relaciones. La educación se presenta como un producto de la acción humana que se comparte entre las personas y puede ser consciente o inconsciente. Además, la educación es considerada como un fenómeno social endocultural y un sistema que obtiene un producto a través de partes interrelacionadas.
Practica de pedagogia Por: Marlith Sánchez
Este documento presenta información sobre la educación, la pedagogía y la didáctica. Brevemente resume los conceptos clave de cada tema y ofrece ejemplos de enfoques educativos tradicionales y modernos.
Ensayo la educacion
La educación es un proceso sociocultural permanente que permite el perfeccionamiento y la superación humana, aunque sus fines han sido controvertidos a lo largo de la historia. La función principal de la educación es conservar y transmitir conocimientos y valores esenciales para el progreso social. Un modelo educativo basado en competencias se enfoca más en el desarrollo integral del estudiante que en el cumplimiento de cursos. La educación influye en la formación de un pueblo y es necesaria una que considere al ser humano en todas sus dimensiones para que
Ideas Pedagógicas Americanas
Revisión de 5 de los pensadores más relevantes en la forja de las ideas educativas del siglo XX y XXI en America: Simón Rodríguez, John Dewey, Arturo Uslar Pietri, Luis Beltrán Prieto Figueroa, Paulo Freire
LA.EDUCACION.INTEGRAL
El documento habla sobre la educación integral como un enfoque holístico que considera al ser humano como multidimensional y en relación con los demás. Explica que la educación integral busca desarrollar al estudiante de manera personal y comunitaria mediante el intercambio entre maestro-alumno. También menciona que la educación debe enfocarse en aspectos éticos y transmitir valores que conduzcan al perfeccionamiento humano a través de relaciones significativas.
Todo la informacion sobre el proceso educativo
La educación es un proceso humano complejo que implica la transmisión de conocimientos entre un educador y un educando. Tiene como objetivos el desarrollo integral de la persona y la formación de valores como el respeto, la tolerancia y la solidaridad. La educación también cumple funciones sociales como la preservación y generación de conocimiento que permiten el progreso cultural y tecnológico de una sociedad.
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Hacia Una Educacion Integral
El documento habla sobre la importancia de una educación integral que incluya la educación física, estética y afectiva. Explica que la educación integral busca el desarrollo completo del ser humano en todos los aspectos y que se logra a través de la formación intelectual, artística, psicológica y más. También describe brevemente cada tipo de educación y cómo contribuyen a una educación general equilibrada que permite a las personas desarrollarse plenamente y aportar positivamente a la sociedad.
Principales conceptos DE EDUCACION
El documento define varios conceptos clave relacionados con la educación, incluyendo la etimología de términos como educación, pedagogía y andragogía. También explica conceptos como didáctica, aprendizaje, aprendizaje significativo, microenseñanza, política educativa, currículo, conducta, calidad educativa, los cuatro pilares de la educación, la educación como factor de movilidad social, competencias, constructivismo, alfabetismo funcional, inteligencias múltiples y objetivo educativo.
Que es la educacion
La educación templa el alma para las dificultades de la vida, permite tomar conciencia de otra realidad más plena y forja individuos capaces e independientes intelectual y moralmente que respetan esta autonomía en los demás. El objetivo de la educación es desarrollar la personalidad a través de una colaboración entre el alumno y el profesor.
Presentación1 edu
La educación puede definirse como el proceso de transmisión de conocimientos, valores y formas de actuar entre generaciones a través de la educación formal, no formal e informal. Existen diferentes tipos de educación formal como la educación infantil, primaria, secundaria y superior. A lo largo de la historia, las concepciones de la educación se han ido desarrollando desde las primeras culturas antiguas hasta llegar a los modelos actuales.
La educacion según la unesco
El documento describe la educación según diferentes perspectivas. 1) Define la educación como un proceso de desarrollo del individuo y su inserción en la sociedad y cultura. 2) Detalla los 6 objetivos de la educación según la UNESCO, incluyendo asegurar la educación primaria gratuita y la paridad de género. 3) Explica cómo Chile define la educación en su ley general de educación y LOCE, incluyendo que es un derecho y responsabilidad del estado y comunidad.
Educación
El documento define la educación como un proceso de transmisión de conocimientos, valores y formas de actuar entre generaciones a través de la palabra, acciones y actitudes. Explica que existen tres tipos de educación (formal, no formal e informal) y resume brevemente la historia de la educación desde la antigüedad hasta la actualidad. También define los roles del educador y de la educación, e identifica algunos autores clásicos que escribieron sobre el tema como Platón, Sócrates, Aristóteles y Séneca.
Educación
El documento define la educación como un proceso de transmisión de conocimientos, valores y formas de actuar entre generaciones a través de la palabra, acciones y actitudes. Brevemente describe la historia de la educación desde las culturas antiguas hasta los sistemas educativos modernos. Menciona a autores clásicos como Platón, Sócrates, Aristóteles y Séneca que hablaron sobre educación. Define al educador como aquel que ejerce la función de educar y enumera los objetivos de la educación como incentivar el pensamiento y la expresión personal, estim
Educación slideshare
Este documento resume los conceptos clave de la educación. Define la educación y sus objetivos principales como transmitir conocimientos y valores entre generaciones. Explica que la educación se divide en niveles como primaria, secundaria, media superior y superior. También cubre temas como la evaluación, los cuatro pilares de la educación propuestos por la UNESCO, y incluye enlaces a videos sobre estos temas.
La educación, concepto y controversia
El documento resume conceptos clave sobre la educación, incluyendo sus definiciones a lo largo de la historia, dimensiones, características y enfoques contemporáneos. Define la educación como un proceso de desarrollo personal y social a través del aprendizaje, la orientación de valores y la capacidad crítica, con el fin de lograr la adaptación innovadora. También destaca que la educación es un derecho fundamental reconocido internacionalmente.
Presentacion 4 pilares de la educacion
El documento describe cuatro pilares de la educación: 1) el conocimiento es múltiple e infinitamente evolutivo, 2) la especialización no excluye una cultura general, 3) una mente verdaderamente formada requiere una amplia cultura y estudiar a fondo algunas materias, y 4) la cultura permite la comunicación y apertura a otros campos del saber. También discute la importancia de ejercitar la atención, la memoria y el pensamiento.
7 principios del Aprendizaje Dialógico
Este documento describe los principios de una escuela basada en el diálogo igualitario, la inteligencia cultural, y la transformación. Propone que todos pueden participar e interactuar independientemente de factores como la edad, el sexo o la cultura. Además, aboga por desarrollar la solidaridad, aprender juntos, y construir un sentido de comunidad donde todos participan por igual.
Pedagogia entregable final
Esta presentación es sobre la pedagogía en la antigüedad hasta la época actual, cuyo objetivo es demostrar el desarrollo de la educación.
la educacion
LA EDUCACION
Observamos que en el lenguaje vulgar se habla de tener buena o mala educación, mucha o poca educación. Se dice que una persona es educada cuando posee ciertas cualidades o actúa de una manera reconocida como adecuada para la sociedad -urbanidad, cortesía, buenos modales-. También puede referirse esta educación a la posesión de determinado número de conocimientos
Articulo educacion
La educación es un proceso de integración social que se lleva a cabo mediante la transmisión de valores y conocimientos. No se trata solo de enseñar hechos, sino de ayudar al descubrimiento personal. La educación se produce en distintos contextos como la familia, la escuela, la calle y los medios, y debe permitir el desarrollo libre de la personalidad a través de un currículo adecuado.
Objetivo de la educación
El documento discute los objetivos de la educación. Menciona que la educación debe formar personas que comprendan el valor de los seres humanos y el mundo natural. También debe permitir que todas las personas desarrollen sus capacidades sin distinción. Un objetivo clave es formar individuos independientes que puedan razonar por sí mismos y resolver problemas de la vida cotidiana. Sin embargo, Chomsky critica que el actual sistema educativo no permite el pensamiento crítico e independiente, y en su lugar enseña explicaciones como las únicas posibles.
Definición de educación slide
El documento analiza diferentes definiciones de educación. Según Sarramona, la educación busca la inserción activa del individuo en la sociedad a través de un proceso permanente e inacabado a lo largo de la vida que resulta en un cambio duradero en el individuo mediante la interacción dinámica entre dos personas. Arroyo propone una definición integradora de la educación como un proceso humano que implica mejorar al ser humano de forma racional y libre, guiado por un sistema de valores.
La educación
La educación es un proceso de integración social que se lleva a cabo mediante la transmisión de valores y conocimientos. No se trata solo de enseñar hechos, sino de ayudar al descubrimiento personal. La educación incluye cuatro contextos principales: la familia, la escuela, la calle y los medios de comunicación. Todos deben trabajar juntos para formar a los ciudadanos y dotarlos de las herramientas para comprender el mundo.
Educacion inclusiva
La educación inclusiva implica que todos los jóvenes y adultos aprendan juntos independientemente de su origen, condiciones o discapacidades. Ha sido respaldada por varias declaraciones y convenciones internacionales sobre derechos humanos y educación. Un sistema educativo inclusivo fomenta la aceptación de la comunidad, respeta las diferencias, satisface las necesidades de todos y apoya el desarrollo de cada persona.
Entregable final
La educación es un proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores y habilidades a otras personas. La pedagogía estudia la educación y propone métodos para enseñar de manera efectiva. En la actualidad, la educación se ve influenciada por la globalización y la tecnología, por lo que es necesario adaptar los métodos pedagógicos para formar estudiantes capaces de funcionar en un mundo interconectado.
Entregable final introduccion a la pedagogia 2
El documento presenta una introducción general a la pedagogía en 3 oraciones. Explica que la pedagogía estudia la educación y su proceso de formación humana desde distintas perspectivas como ciencia, arte y disciplina. Además, revisa las diferentes áreas del campo pedagógico como la educación inicial, básica, media superior y superior, así como las distintas corrientes y bases históricas que han influenciado el desarrollo de la pedagogía a lo largo de la historia. Finalmente, hace mención a algunos temas actual
Importancia de la Pedagogía en la Educación
La pedagogía estudia la educación como fenómeno social, analizando los procesos de formación del individuo y su desarrollo cultural. Surge de las primeras prácticas educativas en comunidades primitivas y se ha ido complejizando a lo largo de la historia de la humanidad. El papel de la pedagogía es fundamental para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y la construcción del conocimiento, orientando el quehacer docente para facilitar la adquisición de saberes por parte de los estudiantes.
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdf
Este documento presenta la agenda y objetivos de la Unidad 1 de Didáctica. Incluye una introducción a conceptos clave como aprender, currículo, didáctica y enseñar. Explica las ciencias que contribuyen a la didáctica como la pedagogía y la psicología. También cubre los diferentes enfoques de enseñanza y principios didácticos, además de revisar brevemente la evolución histórica de la didáctica desde la antigüedad hasta la actualidad.
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Articulo periodístico la educación
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Articulo periodístico " Los Lunáticos"
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