Este documento discute las herramientas conceptuales y metodologías para repensar la formación inicial de los maestros. Explica que los estudiantes de maestro aprenden valores, tradiciones y conocimientos teóricos, metodológicos y didácticos en la escuela normal que les brindan las herramientas para ejercer la profesión docente. También destaca que los seres humanos aprenden adoptando las culturas de su familia, sociedad e instituciones como la escuela, apropiándose de sus valores e interiorizando sus formas