Solución powerpoint
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•114 vistas
La educación inclusiva busca que todos los estudiantes, independientemente de su origen o capacidades, tengan las mismas oportunidades educativas para contribuir a una sociedad justa. Para implementarla adecuadamente, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su enseñanza y currículo a cada estudiante, especialmente mediante estrategias educativas especiales.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Powerpoint bogado selva
La educación inclusiva busca impregnar la cultura escolar y las políticas educativas para que todos los estudiantes, independientemente de su origen o capacidades, tengan las mismas oportunidades de aprendizaje. Para implementarla de manera efectiva, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar el currículo y los métodos a las necesidades de cada estudiante.
Power point copello sebastian
El documento discute la importancia de la educación inclusiva, la cual busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes o capacidades, tengan las mismas oportunidades educativas. Señala que para implementar con éxito la educación inclusiva, los maestros deben estar bien capacitados para adaptar su currículo y metodologías a las necesidades de todos los estudiantes. El papel clave del maestro es estar abierto al cambio y utilizar estrategias educativas especializadas.
Power point copello sebastian
El documento discute la importancia de la educación inclusiva, la cual busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes o capacidades, tengan las mismas oportunidades educativas. Señala que para implementar con éxito la educación inclusiva, los maestros deben estar bien capacitados para adaptar su currículo y metodologías a las necesidades de todos los estudiantes. El papel clave del maestro es estar abierto al cambio y utilizar estrategias educativas especializadas.
Pawerpoint espinola shirley
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su currículo y metodología a todos los estudiantes.
Powerpoint sosa patricia
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que el docente esté bien capacitado para adaptar su currículo y metodología a las necesidades de todos los estudiantes.
Powerpoint acosta magda
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su currículo y metodología a los estudiantes con necesidades especiales. El principal rol del docente es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales para estos niños.
Power point cantero_sara
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados y preparados para adaptar su currículo y métodos a las necesidades de cada estudiante.
Powerpoint irma fili
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o antecedentes, tengan acceso a oportunidades educativas en cualquier contexto. Señala que para implementar con éxito la educación inclusiva, los docentes deben estar bien capacitados para adaptar sus currículos y métodos a las necesidades de todos los estudiantes. También incluye un enlace a un video sobre el tema en YouTube.
Recomendados
Powerpoint bogado selva
La educación inclusiva busca impregnar la cultura escolar y las políticas educativas para que todos los estudiantes, independientemente de su origen o capacidades, tengan las mismas oportunidades de aprendizaje. Para implementarla de manera efectiva, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar el currículo y los métodos a las necesidades de cada estudiante.
Power point copello sebastian
El documento discute la importancia de la educación inclusiva, la cual busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes o capacidades, tengan las mismas oportunidades educativas. Señala que para implementar con éxito la educación inclusiva, los maestros deben estar bien capacitados para adaptar su currículo y metodologías a las necesidades de todos los estudiantes. El papel clave del maestro es estar abierto al cambio y utilizar estrategias educativas especializadas.
Power point copello sebastian
El documento discute la importancia de la educación inclusiva, la cual busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes o capacidades, tengan las mismas oportunidades educativas. Señala que para implementar con éxito la educación inclusiva, los maestros deben estar bien capacitados para adaptar su currículo y metodologías a las necesidades de todos los estudiantes. El papel clave del maestro es estar abierto al cambio y utilizar estrategias educativas especializadas.
Pawerpoint espinola shirley
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su currículo y metodología a todos los estudiantes.
Powerpoint sosa patricia
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que el docente esté bien capacitado para adaptar su currículo y metodología a las necesidades de todos los estudiantes.
Powerpoint acosta magda
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su currículo y metodología a los estudiantes con necesidades especiales. El principal rol del docente es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales para estos niños.
Power point cantero_sara
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados y preparados para adaptar su currículo y métodos a las necesidades de cada estudiante.
Powerpoint irma fili
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o antecedentes, tengan acceso a oportunidades educativas en cualquier contexto. Señala que para implementar con éxito la educación inclusiva, los docentes deben estar bien capacitados para adaptar sus currículos y métodos a las necesidades de todos los estudiantes. También incluye un enlace a un video sobre el tema en YouTube.
Educación Inclusiva
La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje en cualquier contexto educativo, independientemente de su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su currículo y metodología a las necesidades de todos los estudiantes, y que estén abiertos al cambio y a estrategias educativas especiales.
Educación Inclusiva
Este documento resume los principios de la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades educativas independientemente de sus capacidades o origen. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su currículo y metodología a las necesidades de cada estudiante.
Educación Inclusiva
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint vallejos willian
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint coronel mirta
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Para que esto sea posible, es necesario que el docente esté bien capacitado para adaptar su currículo y metodología a cada estudiante.
Powerpoint gregorio gonzalez
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Explica que para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien preparados y capacitados para adaptar su currículo y metodología a los estudiantes con necesidades especiales. El papel principal del docente es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales para estos niños.
Pwerpoint vazquez adalberto
El documento habla sobre la educación inclusiva. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su enseñanza y currículo a todos los estudiantes. El papel principal del docente es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales.
Powerpoint vilsaint fenel
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados y sean flexibles para adaptar su enseñanza a cada estudiante.
Powerpoint Florentin Francisco
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados y preparados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint rodriguez jessica
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint dure ana
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Explica que es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su currículo y metodología a estudiantes con necesidades especiales, y que su papel principal es estar abiertos al cambio y usar estrategias educativas especiales. También incluye enlaces a videos y presentaciones sobre el tema.
Lectura 3
El documento habla sobre las políticas de educación inclusiva en América Latina. Explica que la educación inclusiva busca integrar a estudiantes con diferentes condiciones sociales y escolares al sistema educativo y transformar las escuelas para que todos los estudiantes, sin importar su condición, puedan participar y aprender. También destaca la necesidad de fortalecer las estrategias y regulaciones para hacer efectivos los derechos educativos, articular políticas y programas de atención a la diversidad, y capacitar a los agentes educativos. A
DIVERSIDAD EN EL AULA//UTE//DEYSY CRESPO
El documento discute la importancia de promover la diversidad cultural y étnica en la educación para combatir la discriminación. Señala que las escuelas deben ofrecer igualdad de oportunidades y recursos para que todos los estudiantes puedan desarrollar plenamente sus capacidades, independientemente de sus circunstancias personales. También enfatiza la necesidad de que los maestros estén preparados para enseñar en un entorno multicultural y multirracial, y de utilizar métodos de enseñanza que contribuyan a una educación verdaderamente
Educación diferencial
La educación especial busca garantizar el derecho a la educación y la igualdad de oportunidades para niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales a través de medidas pedagógicas y recursos. La nueva política de educación especial establece principios orientadores y objetivos para hacer efectivo el acceso, integración y progreso de estas personas en el sistema educativo. Se planea mejorar los planes educativos, capacitar a docentes, entregar materiales y recursos didácticos, e involucrar a las familias en el proceso educativo
Educación Inclusiva
Este documento describe la educación inclusiva, la cual surgió en los años 90 e involucra cambios en los contenidos educativos para responder a las diversas necesidades de todos los estudiantes. Se basa en que cada niño tiene intereses y capacidades diferentes y busca asegurar el derecho a una educación de calidad para toda la población, reduciendo la exclusión.
INCLUSIÓN
La educación inclusiva se define como un proceso para identificar y satisfacer las necesidades de todos los estudiantes a través de una mayor participación en el aprendizaje y la reducción de la exclusión. Se basa en el principio de que cada estudiante tiene características únicas y los sistemas educativos deben diseñarse para satisfacer la diversidad de necesidades de todos los estudiantes. La educación inclusiva significa que todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades, pueden participar plenamente en la vida escolar y aprender juntos.
Presentacion integración e inclusión
El documento contrasta los conceptos de integración e inclusión en educación. La integración se centra en la adaptación del niño a la escuela, mientras que la inclusión prepara la escuela para aceptar la diversidad de todos los niños. La inclusión promueve un sistema educativo común para todos que se adapte a las necesidades individuales, mientras que la integración propone cambios más superficiales y separa a los niños con necesidades especiales. El documento argumenta que la inclusión es preferible porque reconoce la dignidad inherente a cada persona.
Práctica 3 a
Este documento enfatiza la importancia de la colaboración entre las diferentes partes involucradas en el proceso educativo, incluyendo a las administraciones educativas, profesores, centros docentes, familias y la sociedad en general, para garantizar una educación de calidad con equidad. Señala que el éxito escolar no depende solo del esfuerzo de los estudiantes, sino también de la participación de todos los agentes educativos. Además, destaca el derecho de los padres a participar en la definición del modelo educativo de sus hij
La integración como estrategia para la inclusión
Este documento trata sobre la integración como estrategia para la inclusión en la educación especial. La Ley de Educación Nacional de Argentina garantiza la inclusión educativa y el acceso gratuito y obligatorio bajo los principios de igualdad, inclusión y no discriminación. La integración implica transformar los sistemas educativos para responder a las diferencias de los estudiantes. Una maestra testifica que si se hubiera establecido la "aula paralela" como natural, no habría sido una estrategia efectiva para la inclusión.
Mursner_Company_Business_Profile 2014
Mürsner Construction Projects cc is a construction company based in Witbank that specializes in building, renovations, tiling, plumbing, electrical work, painting, roofing, ceilings, flooring, structural steel construction, fencing, gates, carports, handrails, balustrades, swimming pools, rock art, and transport. The company is committed to meeting customer needs and requirements with quality workmanship. Services include residential and commercial construction, alterations, maintenance contracts, and steel fabrication for projects of any size. References and contact information is provided.
Onedrive
El documento ofrece una promoción de OneDrive, un servicio de almacenamiento en la nube de Microsoft, que proporciona 7GB de espacio gratuito y 3GB adicionales si se habilita la cámara. OneDrive ha estado renovando sus servicios desde 2006 para satisfacer las necesidades de los usuarios y permite utilizar todas las aplicaciones de Office. El documento fue creado por la Escuela Normal del Estado "Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro" como material para un curso sobre Tecnologías de la Información y Comunicación en la E
Guia interactivainfo copia
El documento proporciona información sobre la conquista de Chile por los españoles. Introduce a Diego de Almagro, quien encabezó la primera expedición a Chile en busca de oro, aunque regresó sin éxito. También presenta a Pedro de Valdivia, quien dirigió la conquista de Chile tres años después, fundando varias ciudades. Explica que los estudiantes aprenderán sobre estos personajes y el proceso de conquista a través de lecturas y actividades como la creación de un comic o presentación.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Educación Inclusiva
La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje en cualquier contexto educativo, independientemente de su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su currículo y metodología a las necesidades de todos los estudiantes, y que estén abiertos al cambio y a estrategias educativas especiales.
Educación Inclusiva
Este documento resume los principios de la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades educativas independientemente de sus capacidades o origen. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su currículo y metodología a las necesidades de cada estudiante.
Educación Inclusiva
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint vallejos willian
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint coronel mirta
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Para que esto sea posible, es necesario que el docente esté bien capacitado para adaptar su currículo y metodología a cada estudiante.
Powerpoint gregorio gonzalez
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Explica que para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien preparados y capacitados para adaptar su currículo y metodología a los estudiantes con necesidades especiales. El papel principal del docente es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales para estos niños.
Pwerpoint vazquez adalberto
El documento habla sobre la educación inclusiva. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su enseñanza y currículo a todos los estudiantes. El papel principal del docente es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales.
Powerpoint vilsaint fenel
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados y sean flexibles para adaptar su enseñanza a cada estudiante.
Powerpoint Florentin Francisco
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Señala que para que esto sea posible, es necesario que los docentes estén bien capacitados y preparados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint rodriguez jessica
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. La educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su enseñanza y métodos a cada estudiante.
Powerpoint dure ana
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su origen o capacidades. Explica que es necesario que los docentes estén bien capacitados para adaptar su currículo y metodología a estudiantes con necesidades especiales, y que su papel principal es estar abiertos al cambio y usar estrategias educativas especiales. También incluye enlaces a videos y presentaciones sobre el tema.
Lectura 3
El documento habla sobre las políticas de educación inclusiva en América Latina. Explica que la educación inclusiva busca integrar a estudiantes con diferentes condiciones sociales y escolares al sistema educativo y transformar las escuelas para que todos los estudiantes, sin importar su condición, puedan participar y aprender. También destaca la necesidad de fortalecer las estrategias y regulaciones para hacer efectivos los derechos educativos, articular políticas y programas de atención a la diversidad, y capacitar a los agentes educativos. A
DIVERSIDAD EN EL AULA//UTE//DEYSY CRESPO
El documento discute la importancia de promover la diversidad cultural y étnica en la educación para combatir la discriminación. Señala que las escuelas deben ofrecer igualdad de oportunidades y recursos para que todos los estudiantes puedan desarrollar plenamente sus capacidades, independientemente de sus circunstancias personales. También enfatiza la necesidad de que los maestros estén preparados para enseñar en un entorno multicultural y multirracial, y de utilizar métodos de enseñanza que contribuyan a una educación verdaderamente
Educación diferencial
La educación especial busca garantizar el derecho a la educación y la igualdad de oportunidades para niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales a través de medidas pedagógicas y recursos. La nueva política de educación especial establece principios orientadores y objetivos para hacer efectivo el acceso, integración y progreso de estas personas en el sistema educativo. Se planea mejorar los planes educativos, capacitar a docentes, entregar materiales y recursos didácticos, e involucrar a las familias en el proceso educativo
Educación Inclusiva
Este documento describe la educación inclusiva, la cual surgió en los años 90 e involucra cambios en los contenidos educativos para responder a las diversas necesidades de todos los estudiantes. Se basa en que cada niño tiene intereses y capacidades diferentes y busca asegurar el derecho a una educación de calidad para toda la población, reduciendo la exclusión.
INCLUSIÓN
La educación inclusiva se define como un proceso para identificar y satisfacer las necesidades de todos los estudiantes a través de una mayor participación en el aprendizaje y la reducción de la exclusión. Se basa en el principio de que cada estudiante tiene características únicas y los sistemas educativos deben diseñarse para satisfacer la diversidad de necesidades de todos los estudiantes. La educación inclusiva significa que todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades, pueden participar plenamente en la vida escolar y aprender juntos.
Presentacion integración e inclusión
El documento contrasta los conceptos de integración e inclusión en educación. La integración se centra en la adaptación del niño a la escuela, mientras que la inclusión prepara la escuela para aceptar la diversidad de todos los niños. La inclusión promueve un sistema educativo común para todos que se adapte a las necesidades individuales, mientras que la integración propone cambios más superficiales y separa a los niños con necesidades especiales. El documento argumenta que la inclusión es preferible porque reconoce la dignidad inherente a cada persona.
Práctica 3 a
Este documento enfatiza la importancia de la colaboración entre las diferentes partes involucradas en el proceso educativo, incluyendo a las administraciones educativas, profesores, centros docentes, familias y la sociedad en general, para garantizar una educación de calidad con equidad. Señala que el éxito escolar no depende solo del esfuerzo de los estudiantes, sino también de la participación de todos los agentes educativos. Además, destaca el derecho de los padres a participar en la definición del modelo educativo de sus hij
La integración como estrategia para la inclusión
Este documento trata sobre la integración como estrategia para la inclusión en la educación especial. La Ley de Educación Nacional de Argentina garantiza la inclusión educativa y el acceso gratuito y obligatorio bajo los principios de igualdad, inclusión y no discriminación. La integración implica transformar los sistemas educativos para responder a las diferencias de los estudiantes. Una maestra testifica que si se hubiera establecido la "aula paralela" como natural, no habría sido una estrategia efectiva para la inclusión.
La actualidad más candente (19)
Destacado
Mursner_Company_Business_Profile 2014
Mürsner Construction Projects cc is a construction company based in Witbank that specializes in building, renovations, tiling, plumbing, electrical work, painting, roofing, ceilings, flooring, structural steel construction, fencing, gates, carports, handrails, balustrades, swimming pools, rock art, and transport. The company is committed to meeting customer needs and requirements with quality workmanship. Services include residential and commercial construction, alterations, maintenance contracts, and steel fabrication for projects of any size. References and contact information is provided.
Onedrive
El documento ofrece una promoción de OneDrive, un servicio de almacenamiento en la nube de Microsoft, que proporciona 7GB de espacio gratuito y 3GB adicionales si se habilita la cámara. OneDrive ha estado renovando sus servicios desde 2006 para satisfacer las necesidades de los usuarios y permite utilizar todas las aplicaciones de Office. El documento fue creado por la Escuela Normal del Estado "Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro" como material para un curso sobre Tecnologías de la Información y Comunicación en la E
Guia interactivainfo copia
El documento proporciona información sobre la conquista de Chile por los españoles. Introduce a Diego de Almagro, quien encabezó la primera expedición a Chile en busca de oro, aunque regresó sin éxito. También presenta a Pedro de Valdivia, quien dirigió la conquista de Chile tres años después, fundando varias ciudades. Explica que los estudiantes aprenderán sobre estos personajes y el proceso de conquista a través de lecturas y actividades como la creación de un comic o presentación.
Web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0 y algunas herramientas asociadas. Define la Web 2.0 como sitios web que permiten la participación colaborativa de los usuarios y menciona Wikipedia como un ejemplo. Luego describe características como el auge de los blogs, las redes sociales, el contenido agregado por los usuarios y las aplicaciones web dinámicas. Finalmente, detalla varias herramientas populares de la Web 2.0 como Google Docs, Google Reader, SlideShare, Technorati, Delicious, Flickr y YouTube.
Erp lösungen im zeitalter der digitalen transformation
Wie muss eine moderne ERP-Lösung sein, um den Anforderungen der digitalen Transformation gerecht zu werden?
Proyecto palisade alejandra
El documento resume un análisis de sensibilidad realizado con el algoritmo de Montecarlo sobre las acciones de 5 empresas tecnológicas (Apple, IBM, Microsoft, GE y Amazon). Se evalúa el riesgo al que están expuestas con y sin cobertura, encontrando que sin cobertura hay mayor riesgo pero también mayor rendimiento, mientras que con cobertura es más estable pero con menos rendimiento.
Trabajo final de Artística y TIC
El documento presenta el trabajo final de un grupo de estudiantes de Educación Artística y Tecnología. En el primer y segundo trimestre, los contenidos abarcaron el arte y sus disciplinas, el patrimonio, la percepción y la estética. Los proyectos incluyeron fotografía escultural, un circuito de arte religioso y el patrimonio local. En el tercer trimestre, los contenidos fueron industrias y mercados culturales, y los proyectos documentaron actividades culturales y promovieron la solidaridad.
Presentaciones william
Las presentaciones de William tratan sobre redes inalámbricas. En ellas, explica cómo funcionan las redes inalámbricas, los diferentes tipos de redes como Wi-Fi y Bluetooth, y los beneficios de usar redes inalámbricas en lugar de cables.
Alineacion estratégica
El documento describe la creación del Sector de Inclusión Social y Reconciliación en Colombia. El sector tiene como objetivo mejorar las condiciones de vida de la población vulnerable y víctimas de la violencia a través de acciones de inclusión social, reparación e integración territorial. El sector está conformado por varias entidades como el Departamento para la Prosperidad Social, el ICBF, la Unidad de Víctimas y la Agencia Nacional para la Superación de la Pobreza Extrema.
Women's Health Physiotherapy
When we talk about women’s health physiotherapy, we are talking about all that issues that might bother a woman in any phase of her life. We have specialist who know about pre/post natal care and have experience of doing so. Visit imphysiotherapy.com for details.
Destacado (14)
Cosa c'è che non va? - Viaggio verso il nirvana del SSDLC
Cosa c'è che non va? - Viaggio verso il nirvana del SSDLC
Erp lösungen im zeitalter der digitalen transformation
Erp lösungen im zeitalter der digitalen transformation
Similar a Solución powerpoint
Powerpoint rojas sergio
El documento habla sobre la educación inclusiva, que busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades educativas independientemente de su origen o capacidades. Para lograr esto, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su currículo y métodos a las necesidades de todos los estudiantes. El rol clave del profesor es estar abierto al cambio y usar estrategias educativas especiales para los niños con necesidades particulares.
Powerpoint sosa patricia
El documento habla sobre la educación inclusiva y el papel del docente. Explica que la educación inclusiva busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje independientemente de su origen o capacidades. Señala que para transmitir adecuadamente la educación inclusiva, es necesario que el docente esté capacitado para adaptar su currículo y metodología a los estudiantes con necesidades especiales. El principal papel del docente es estar abierto al cambio y utilizar estrategias educativas especiales para estos estud
Blog jhoana carol_tomas_nuñez[1]
El documento habla sobre la educación inclusiva en la educación infantil. Explica que la educación inclusiva busca lograr una educación de calidad para todos los niños sin exclusiones. Describe las características, ventajas y desventajas de la educación inclusiva, así como recomendaciones para promoverla.
La educacion Inclusiva
El documento trata sobre la educación inclusiva. Define la educación inclusiva como un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, con énfasis en aquellos vulnerables a la marginación social. Describe las características de la educación inclusiva como la accesibilidad, asequibilidad, adaptabilidad y aceptabilidad. Concluye que la educación inclusiva es reconocida internacionalmente como la mejor manera de brindar educación a todos los niños de un país.
Educación inclusiva 2
Este documento discute la importancia de la educación inclusiva, la cual garantiza que todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias, reciban una educación de calidad dentro del aula regular. Anteriormente, los estudiantes con necesidades especiales eran aislados en dependencias especializadas, lo que limitaba sus interacciones sociales. La educación inclusiva ahora castiga esta exclusión y promueve que todos los estudiantes aprendan juntos y se desarrollen plenamente.
Hacia una escuela para todos y con todos
La educación debe transformar la sociedad y no simplemente reproducirla. Se necesita un enfoque más inclusivo que valore la diversidad y proporcione igualdad de oportunidades para todos los estudiantes. Esto requiere cambios en el currículo, la metodología de enseñanza, los recursos de apoyo, la colaboración entre padres y maestros, y el desarrollo profesional continuo de los maestros.
Inclusión
La educación inclusiva busca integrar a todas las personas en el sistema educativo, independientemente de sus capacidades o necesidades. Se define la inclusión desde un punto de vista legislativo y pedagógico. La legislación española ha evolucionado para favorecer cada vez más la escolarización de todos los estudiantes en centros ordinarios. Un sistema educativo inclusivo requiere modificar la escuela para responder a las necesidades de todos los estudiantes y celebrar la diversidad.
Hacia una escuela para todos y con todos
1) La educación debería ser un instrumento para transformar la sociedad y reducir la desigualdad, pero en muchos casos reproduce las desventajas sociales.
2) Lograr el acceso universal a la educación básica es un primer paso, pero se necesita también igualdad de oportunidades y calidad educativa para todos.
3) Las escuelas integradoras que educan a todos los estudiantes juntos independientemente de sus diferencias, promueven la igualdad, la participación de todos y una educación de mayor calidad.
Ficha resumen
La educación inclusiva busca proporcionar una educación de calidad para todos los estudiantes, independientemente de sus características o necesidades. Se requieren ciertas condiciones para que las escuelas sean inclusivas, como una valoración de la diversidad, políticas educativas de apoyo, currículos flexibles, proyectos educativos centrados en la diversidad, colaboración entre todos los involucrados y recursos disponibles para quienes los necesiten. La inclusión es un proceso de cambio que mejora la educación de todos.
Ficha resumen hacia una escuela con todos y para todos.
Este documento presenta las condiciones necesarias para el desarrollo de escuelas inclusivas que atiendan a la diversidad de todos los estudiantes. Entre estas condiciones se encuentran una actitud de aceptación hacia las diferencias, currículos flexibles que se puedan adaptar a cada estudiante, proyectos educativos que contemplen la diversidad, colaboración entre todos los involucrados, políticas y leyes de apoyo, y evaluaciones flexibles. Además, se requiere un buen clima escolar, recursos disponibles para quien los neces
ENSAYO
La educación inclusiva busca eliminar la discriminación y reconocer la diversidad como una oportunidad. Implica identificar y responder a las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación y la inclusión en las comunidades educativas. El papel del docente también ha cambiado para identificar factores que limitan el éxito académico y brindar una educación de calidad a todos los estudiantes.
Control de lectura hacia una escuela para todos y con todos (1)
El documento discute la importancia de crear escuelas inclusivas que satisfagan las necesidades educativas de todos los estudiantes. Argumenta que una educación de calidad requiere flexibilidad curricular, colaboración entre maestros, padres y estudiantes, y un enfoque que valore la diversidad. También enfatiza la necesidad de modificar las estructuras escolares para apoyar el aprendizaje de todos los niños.
Inclusion
La inclusión se refiere a la participación activa de todas las personas en la sociedad sin importar sus diferencias. La UNESCO promueve sistemas educativos inclusivos que eliminen los obstáculos para todos los estudiantes y tomen en cuenta su diversidad. La educación inclusiva busca responder a las necesidades de todos a través de cambios en los contenidos, enfoques y estrategias educativas. Un docente inclusivo valora la diversidad, apoya a todos sus estudiantes y trabaja en equipo.
Reseña
La educación inclusiva busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes de manera equitativa, independientemente de sus características o capacidades. Esto implica que las escuelas deben adaptarse a la diversidad de estudiantes y proveer una educación de calidad para todos. La educación inclusiva promueve que todos los estudiantes, con o sin discapacidades, aprendan juntos en entornos comunes a través de estrategias como el aprendizaje cooperativo, una buena relación entre docentes y estudiantes, y el uso
Escuela inclusiva
El documento describe los principios fundamentales de la educación inclusiva. Explica que la educación inclusiva implica que todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes o capacidades, aprendan juntos en el mismo entorno escolar con apoyos adaptados a sus necesidades individuales. El objetivo es promover la igualdad de oportunidades, la participación y la solidaridad entre los estudiantes mediante enfoques flexibles y centrados en el estudiante.
La diversidad el reto de la educación inclusiva.pptx
La educación inclusiva representa un desafío en Perú y otros países. Busca superar el modelo tradicional homogéneo mediante el reconocimiento de los derechos humanos y la atención a la diversidad de estudiantes. Las leyes peruanas desde 2003 promueven la inclusión de personas con discapacidad u otras barreras y la transformación del sistema educativo para servir a todos los estudiantes de manera equitativa.
EDUCACIÓN INCLUSIVA
La UNESCO define la educación inclusiva como un proceso para identificar y satisfacer las diversas necesidades de todos los estudiantes a través de una mayor participación en el aprendizaje y la reducción de la exclusión. Esto implica cambios en los contenidos, enfoques, estructuras y estrategias educativas para incluir a todos los niños y niñas en las aulas regulares.
Inclusion
La educación inclusiva busca eliminar la exclusión y asegurar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, reciban una educación de calidad. Los principios de la inclusión incluyen que todos los niños pueden aprender, asistir a clases regulares con compañeros de su edad, y recibir apoyos adaptados a sus necesidades. La inclusión promueve una sociedad más justa mediante un sistema educativo equitativo que atiende a la diversidad de todos los estudiantes.
Similar a Solución powerpoint (18)
Ficha resumen hacia una escuela con todos y para todos.
Ficha resumen hacia una escuela con todos y para todos.
Control de lectura hacia una escuela para todos y con todos (1)
Control de lectura hacia una escuela para todos y con todos (1)
La diversidad el reto de la educación inclusiva.pptx
La diversidad el reto de la educación inclusiva.pptx
Solución powerpoint
- 2. La educación inclusiva es un principio general que busca impregnar la cultura de la comunidad, las políticas educativas y las prácticas de enseñanza de aprendizajes, para hacer posible que todas las personas, independientemente de su origen socioeconómico y cultural, y de sus capacidades individuales innatas o adquiridas, tengan las mismas oportunidades de aprendizaje en cualquier contexto educativo, contribuyendo así a forjar sociedades justas y equitativas
- 3. Para que la educación inclusiva sea transmitida adecuadamente al estudiante es necesario que el docente este bien preparado o capacitado para adaptar su currículo o metodología a estos niños. El papel principal del docente es estar abierto al cambio y a las estrategias educativas especiales que deben tener estos niños. Educación inclusiva link: http://www.youtube.com/watch?v=F8rdXEj 6DkM