La educación inclusiva busca que todos los estudiantes, independientemente de su origen o capacidades, tengan las mismas oportunidades educativas para contribuir a una sociedad justa. Para implementarla adecuadamente, es necesario que los docentes estén capacitados para adaptar su enseñanza y currículo a cada estudiante, especialmente mediante estrategias educativas especiales.

2.  La educación inclusiva es un principio
general que busca impregnar la cultura de
la comunidad, las políticas educativas y las
prácticas de enseñanza de
aprendizajes, para hacer posible que todas
las personas, independientemente de su
origen socioeconómico y cultural, y de sus
capacidades individuales innatas o
adquiridas, tengan las mismas
oportunidades de aprendizaje en cualquier
contexto educativo, contribuyendo así a
forjar sociedades justas y equitativas

3.  Para que la educación inclusiva sea
transmitida adecuadamente al estudiante
es necesario que el docente este bien
preparado o capacitado para adaptar su
currículo o metodología a estos niños. El
papel principal del docente es estar
abierto al cambio y a las estrategias
educativas especiales que deben tener
estos niños.
 Educación inclusiva link:
http://www.youtube.com/watch?v=F8rdXEj
6DkM