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Introducción
Enseñar Ciencias Sociales es mostrar plano, respecto a los derechos humanos incluyendo
la igualdad como base de la democracia. En las Ciencias Sociales se integran diversa
disciplinas que estudian a las personas en relación a los seres que viven en sociedades y a
su realidad en los medios geográficos, sociológicos, psicológicos, económicos e históricos,
Son áreas que contienen los elementos que determinan los procesos de Enseñanza –
Aprendizaje que serán en sentido global integradores en los aprendizajes esperados y
recogen todas las formas de comportamiento , con ellas se trabajan las investigaciones
cualitativas , cuantitativas y mixta para interactuar con las personas , lo que significa que
la investigación cualitativa y cuantitativa de la investigación a realizada la oportunidad de
aprender , comprender , participar , y favorece en la comunicación para conocerse mas .
Ensayo sobre la investigación en Ciencias Sociales. Objetivos y
características de la investigación cualitativa, cuantitativa y Mixta
Las Ciencias Sociales.
Las Ciencias Sociales es entendida como todo tipo de cambio que han ocurrido en la
sociedad través de los tiempos , Al pasar de los años van ocurriendo nuevo modelo
cambiante , Las Ciencias sociales se socializan entre si porque cada disciplina al estudiarla
nos damos cuenta el rol de independencia , su objeto de estudio es el ser humano por
servir de enlace en la vida cotidiana y son de gran importancia ya que las mismas estudian
los problemas existentes de la sociedad en la que se vive , pueden ofrecer de manera
eficiente , además de reunir diversas características ayudan a mejorar la calidad de vida de
las personas de una sociedad o comunidad en general. El área de ciencias sociales
promueve conducta positiva frente a los cambios sociales.
Objetivos de las ciencias sociales.
Conocer los procesos y mecanismos básicos que rigen los hechos y utilizar estos
conocimientos para comprender el pasado y la organización de las sociedades.
Investigación cualitativa.
La investigación cualitativa es un proceso sistemático que se utiliza en las ciencias sociales
y se realiza mediante preguntas abiertas recolectando los datos propuesto en la
investigación
Característicade lainvestigacióncualitativa:
No tiene reglas de procedimiento.
Se trata de estudios en pequeñas escalas.
Se trabaja con el Método inductivo.
Características de lainvestigacióncuantitativa:
Se recogen y analizan los datos cuantitativos sobre variables.
Permite examinar los datos de manera numérica.
Aborda datos estadísticos.
Objetivos de lainvestigación cualitativa:
Brindar una descripción completa y destallada sobre el tema de investigación, por lo que
tiene su carácter más exploratorio.
Objetivos de lainvestigacióncuantitativa:
Su principal objetivo es centrarse en el conteo y la clasificación de características
construyendo modelos estadísticos de cifras para explicar lo que observa.
Modelo mixto de la investigación:
Son Métodos donde se combinan la investigación cualitativa con la investigación
cuantitativa en un mismo estudio con el objetivo de darle profundidad al análisis cuando
las preguntas son complejas.
Cuadro comparativo de la investigación:
Investigación cualitativa: Investigacióncuantitativa:
Proporciona profundidad a los datos. Se centra en los números.
Orienta hacia la exploración de la
descripción.
Se enfoca en controlar los
fenómenos.
Semejanzas entre lacualitativay lacuantitativa:
La elección de un método y la concepción de un instrumento de recuperación de datos
preciso, fiel y valido.
Conclusión
El trabajo realizo en una amplia explicaciones sobre los aprendizajes que se logran al
realizar una investigación cualitativa y cuantitativa , basándose en la centralización de las
ciencias Sociales , es un trabajo donde se puede observar los fenómenos que ocurren en la
vida de los seres humanos presenta diferentes característica en su abordaje y deja una
gama de conocimientos al momento de investigar en relación a una temática de
observación de la realidad es que se vive en la sociedad o en una comunidad, ya sea
educativa , o de trabajo social.

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  • 1. Introducción Enseñar Ciencias Sociales es mostrar plano, respecto a los derechos humanos incluyendo la igualdad como base de la democracia. En las Ciencias Sociales se integran diversa disciplinas que estudian a las personas en relación a los seres que viven en sociedades y a su realidad en los medios geográficos, sociológicos, psicológicos, económicos e históricos, Son áreas que contienen los elementos que determinan los procesos de Enseñanza – Aprendizaje que serán en sentido global integradores en los aprendizajes esperados y recogen todas las formas de comportamiento , con ellas se trabajan las investigaciones cualitativas , cuantitativas y mixta para interactuar con las personas , lo que significa que la investigación cualitativa y cuantitativa de la investigación a realizada la oportunidad de aprender , comprender , participar , y favorece en la comunicación para conocerse mas . Ensayo sobre la investigación en Ciencias Sociales. Objetivos y características de la investigación cualitativa, cuantitativa y Mixta Las Ciencias Sociales. Las Ciencias Sociales es entendida como todo tipo de cambio que han ocurrido en la sociedad través de los tiempos , Al pasar de los años van ocurriendo nuevo modelo cambiante , Las Ciencias sociales se socializan entre si porque cada disciplina al estudiarla nos damos cuenta el rol de independencia , su objeto de estudio es el ser humano por servir de enlace en la vida cotidiana y son de gran importancia ya que las mismas estudian los problemas existentes de la sociedad en la que se vive , pueden ofrecer de manera eficiente , además de reunir diversas características ayudan a mejorar la calidad de vida de las personas de una sociedad o comunidad en general. El área de ciencias sociales promueve conducta positiva frente a los cambios sociales. Objetivos de las ciencias sociales. Conocer los procesos y mecanismos básicos que rigen los hechos y utilizar estos conocimientos para comprender el pasado y la organización de las sociedades.
  • 2. Investigación cualitativa. La investigación cualitativa es un proceso sistemático que se utiliza en las ciencias sociales y se realiza mediante preguntas abiertas recolectando los datos propuesto en la investigación Característicade lainvestigacióncualitativa: No tiene reglas de procedimiento. Se trata de estudios en pequeñas escalas. Se trabaja con el Método inductivo. Características de lainvestigacióncuantitativa: Se recogen y analizan los datos cuantitativos sobre variables. Permite examinar los datos de manera numérica. Aborda datos estadísticos. Objetivos de lainvestigación cualitativa: Brindar una descripción completa y destallada sobre el tema de investigación, por lo que tiene su carácter más exploratorio. Objetivos de lainvestigacióncuantitativa: Su principal objetivo es centrarse en el conteo y la clasificación de características construyendo modelos estadísticos de cifras para explicar lo que observa. Modelo mixto de la investigación: Son Métodos donde se combinan la investigación cualitativa con la investigación cuantitativa en un mismo estudio con el objetivo de darle profundidad al análisis cuando las preguntas son complejas.
  • 3. Cuadro comparativo de la investigación: Investigación cualitativa: Investigacióncuantitativa: Proporciona profundidad a los datos. Se centra en los números. Orienta hacia la exploración de la descripción. Se enfoca en controlar los fenómenos. Semejanzas entre lacualitativay lacuantitativa: La elección de un método y la concepción de un instrumento de recuperación de datos preciso, fiel y valido. Conclusión El trabajo realizo en una amplia explicaciones sobre los aprendizajes que se logran al realizar una investigación cualitativa y cuantitativa , basándose en la centralización de las ciencias Sociales , es un trabajo donde se puede observar los fenómenos que ocurren en la vida de los seres humanos presenta diferentes característica en su abordaje y deja una gama de conocimientos al momento de investigar en relación a una temática de observación de la realidad es que se vive en la sociedad o en una comunidad, ya sea educativa , o de trabajo social.