La incorporación de las TIC en la educación ha traído un cambio importante en la enseñanza y el aprendizaje, permitiendo presentar el conocimiento de múltiples formas mediante el uso de la multimedia, lo que atrae a los estudiantes. Las plataformas y herramientas educativas permiten analizar y evaluar los avances de la humanidad desde diferentes perspectivos y adquirir conocimientos a través de redes sociales. Además, las TIC brindan oportunidades tanto sincrónicas como asíncronas para enriquecer las prop
Se presenta un panorama general de las TIC en educación. Empezando con el concepto y abarcando posibles uso enmarcados en el sistema educativo colombiano ,
Se presenta un panorama general de las TIC en educación. Empezando con el concepto y abarcando posibles uso enmarcados en el sistema educativo colombiano ,
Elemento 1
Resultado de aprendizaje y Producto : Publica en una herramienta online un documento con uno o varios mapas conceptuales que demuestre los conceptos fundamentales del uso de tecnologías, herramientas digitales y los diferentes modelos de aprendizaje con tecnologías.
tecnología educativa: es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC (tecnologías de información y comunicación).
Elemento 1
Resultado de aprendizaje y Producto : Publica en una herramienta online un documento con uno o varios mapas conceptuales que demuestre los conceptos fundamentales del uso de tecnologías, herramientas digitales y los diferentes modelos de aprendizaje con tecnologías.
tecnología educativa: es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC (tecnologías de información y comunicación).
1. Incorporación de TIC en la Educación
La incorporación y el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la
Educación ha traído un cambio importante de paradigma en el que hacer docente y en el proceso
Enseñanza y Aprendizaje. Ya que el adicionar nuevas herramientas y procesos permite presentar el
conocimiento de múltiples formas que atraen al educando y lo familiariza con el saber,
abordándolo desde diferentes perspectivas, gracias al buen uso de la multimedia (gráficos, sonido,
videos y textos) en una interacción que permite dinamizar el conocimiento y lo hace más
asimilable y amigable.
Cuando se cuenta con una plataforma y herramientas la educación debe preparar a los educandos
para analizar y evaluar los avances de la humanidad desde un punto diferente a la mera
concepción del docente; con los aportes de una red social (foros, grupos, blogs, etc.) podemos
adquirir el saber por medio de la socialización e integración que dan estas Tecnologías. Otro
aporte fundamental son las oportunidades acrónicas y sincrónicas de traen consigo las TIC, de tal
forma que una propuesta o tema de interés se enriquece permanentemente.
A medida que la ciencia y la tecnología avanzan, los ciudadanos necesitan desarrollar la capacidad
de responder a nuevas alternativas y debe ayudar a los estudiantes y diseñadores de currículo que
buscan alcanzar objetivos que fortalezcan el aprendizaje.