El documento habla sobre las ludotecas escolares para el nivel inicial. Explica que estas ludotecas fueron creadas por el Ministerio de Educación Nacional para mejorar la calidad de la enseñanza a través del juego entre docentes y estudiantes. Combinan juguetes y objetos que permiten a los niños interactuar y aprender de forma significativa para su desarrollo integral. Las ludotecas deben tener una organización en el horario escolar y ser espacios seguros y de fácil acceso para los niños.

1. LUDOTECAS ESCOLARES PARA NIEVEL INICIAL
Este espacio creado por el MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL (MEN),
que permite mejorar la calidad de la enseñanza de una forma que
enriquece la capacidad del juego entre el docente y el discente. Esta nueva
propuesta de enseñanza que consiste combinar múltiples juguetes y
objetos que le permite al niño interactuar y lograr aprendizajes
significativos que contribuyen al desarrollo integral, social y cultural, el cual
debe tener una organización en el horario escolar dado que este espacio
pedagógico debe ser seguro y de fácil acceso. En conclusión las ludotecas
dejaran siempre experiencias en los niños las cuales son muy significativas
en su proceso de formación que apenas inician.

2. EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
EL juego es un factor fundamental en la vida del niño, como decía Jean
Piaget debe ser evolutivo según la edad, donde el juego simbólico significa
para una niño simular, imaginar le permite ser creativo, esto le ayudara a
fomentar hábitos mas reales para su cotidianidad, donde el juego de
construcción ayuda a potenciar también esa creatividad donde aprender a
compartir, mejora su motricidad y su capacidad de atención y
concentración. También le ayudara en su desarrollo cognitivo, social y
emocional que es de vital importancia la interacción con el adulto, puede ser
el educador y su familia los cuales deben conocer al niño y saber cuál es su
necesidad y que deben fomentar por medio del juego, Como metodología de
aprendizaje.