Helver López, estudiante de ingeniería de telecomunicaciones, discutió su experiencia en el curso Sisco de la Universidad Piloto de Colombia. Explicó que la evaluación abierta en este curso, que incluyó elementos grupales y el uso de plataformas digitales, ayudó a complementar su aprendizaje a través de la retroalimentación constante con el profesor y compañeros. Además, el uso de herramientas didácticas como juegos hizo la evaluación más entretenida que los métodos tradicionales. Si