Este documento describe diversas herramientas Web 2.0 y sus usos educativos potenciales. Discute cómo las wikis, blogs y redes sociales pueden utilizarse para promover la colaboración y el aprendizaje activo entre estudiantes. También menciona el uso de la nube, aplicaciones móviles y otras herramientas para compartir recursos educativos y trabajar en proyectos colaborativos.

1. Uso educativo de las
diversas herramientas
Web 2.0
Grupo B
Maestra María del Rosario HigueraTorres

2. Uso educativo
de la wiki
 Como un entorno de aprendizaje para el desarrollo de estrategias
colaborativas.
 Integrarlo a técnicas didácticas como el aprendizaje basado en
problemas, desarrollo de proyectos, método de casos, entre otros.
 Emplearlo como instrumento evaluación del proceso de aprendizaje
individual y grupa en el seguimiento de actividades realizadas en
equipo.
 Usarlo para la construcción de diversos documentos de forma
colaborativa: lluvia de ideas, mapas mentales, glosarios, informes y
proyectos.

3. Uso educativo
del Blog
 Colaboración real. Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes
ya que pueden trabajar en blogs grupales y trabajar juntos en el desarrollo de
proyectos.
 Aprendizaje activo. Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y
promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase.
 Respuesta rápida. El sistema de comentarios y de sindicación de contenidos o RSS
facilita el que los profesores puedan responder rápidamente a las preguntas de sus
estudiantes.
 Organización. La estructura cronológica y el calendario de los blogs facilitan que los
estudiantes entreguen sus tareas a tiempo.
 Estilos de aprendizaje. Ofrece la oportunidad a los estudiantes que no les gusta
hablar en clase de expresarse mediante la escritura.
 Comunicación efectiva.

4. Uso educativo
de las redes
sociales
En el ámbito educativo las redes sociales han logrado constituirse
como una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras
para el trabajo en red, pues en una forma más compleja pueden
llegar a convertirse en “comunidades de aprendizaje” o en “redes de
conocimiento” (knowledge networking).

5. Otras
herramientas
Web 2.0
 La nube (cloud storage) es un servicio que provee al usuario de un
espacio en la red en el que puede almacenar archivos con la
finalidad de compartirlos con otros dispositivos u otros usuarios.
 En la web es posible obtener varias herramientas para alojar y
compartir información; algunas de las más populares son: Google
Drive y Dropbox.
 Aplicaciones móviles (app) es un programa diseñado para ser
ejecutado en teléfonos inteligentes, tabletas y otros dispositivos
móviles; y que permite al usuario efectuar tareas concretas de
cualquier tipo, ya sea profesional, de ocio, educativas, entre otras.

6. Uso educativo
de las diversas
herramientas
Web 2.0
Las herramientas Web 2.0 pueden incorporarse a la práctica docente
ayudando a resolver necesidades didácticas como:
 Compartir material didáctico a los alumnos.
 Generar espacios compartidos en donde se almacenen recursos de
una asignatura para que sean comentados y enriquecidos por los
alumnos.
 Como entorno de trabajo para la elaboración de proyectos
colaborativos, en donde se puedan construir documentos entre los
integrantes de un equipo.
 Como repositorio de recursos correspondientes a un proyecto, con
la finalidad de que se encuentre al alcance de todos los involucrados;
además de facilitar el seguimiento con la consulta del histórico de
las versiones.