Escala Rossetti en castellano.pdf.pdf

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• 1.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 1 0-3 meses Sin ítems en esta franja etaria O E R 1- Mantiene breve contacto visual durante la alimentación 2- Demuestra diferentes respuestas a las vocalizaciones del cuidador 3- El llanto disminuye con el contacto visual con el cuidador 4- Sonríe intencionalmente en respuesta al rostro o la voz del cuidador 5- El cuidador se muestra relajado y cómodo sosteniendo al niño 6- El cuidador sonríe frecuentemente al interactuar con el niño 1- Responde a la interacción que propicia el adulto 2- Busca al adulto para hacer contacto visual con él 3- Ríe ante actividades que lo sorprenden 4- Muestra interés en personas, no objetos 5- Llora para atraer atención 1- Juega con el sonajero 2- Mira momentáneamente a un objeto 3- Intenta imitar expresiones faciales 1- Se tranquiliza ante una voz familiar 2- Se mueve en respuesta a una voz 3- Demuestra alerta a un hablante 4- Presta atención a otras voces 5- Presta atención a la boca y ojos del hablante 6- Discrimina entre voces duras y tranquilizadoras 1- Vocaliza ante las sonrisas y voz del cuidador 2- Vocaliza dos sonidos diferentes 3- Emite sonidos de arrullo 4- Vocaliza sonidos diferentes al llanto y arrullo 5- Produce llanto de hambre 6- Repite una sílaba durante el llanto 7- Vocaliza para expresar placer 8- Llora para obtener la atención 9- Realiza sonidos en la porción posterior de la garganta (guturales) Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego Lenguaje Comprensivo Lenguaje Expresivo
• 2.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 2 3-6 meses Sin ítems en esta franja etaria 1- Sonríe espontáneamente ante el contacto humano 2- Sonríe cuando juega sólo 3- Sonríe ante los rostros de varios miembros familiares 4- Para de llorar cuando se le habla 5- Muestra diferentes respuestas ante miembros familiares 1- Produce diferentes llantos con diferentes motivos 2- Mantiene contacto visual 3- Vocaliza en respuesta a vocalizaciones 4- Imita expresiones faciales 1- Disfruta de juegos alegres 2- Sonríe a sí mismo en el espejo 3- Alcanza objetos 4- Sacude objetos durante el juego 1- Gira la cabeza hacia una fuente de voz 2- Busca al hablante 3- Responde a sonidos diferentes a las voces 4- Reconoce el nombre propio 5- Para de llorar cuando se le habla 6- Responde al “no” la mitad de las veces 7- Discrimina entre voces amistosas y amenazantes 8- Anticipa el momento de la alimentación 9- Llora ante cualquier tono de voz enojado 1- Vocaliza en respuesta al canto 2- Demuestra sentimientos a través de la entonación 3- Toma turnos vocalizando 4- Ríe 5- Balbucea 6- Vocaliza para expresar desagrado 7- Para de balbucear cuando otra persona vocaliza 8- Inicia una proto-conversación 9- Demuestra juego vocálico cuando está solo o con otros 10- Llorisquea con propósito manipulativo 11- Intenta interactuar con el adulto 12- Interrumpe las vocalizaciones de otra persona Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego Lenguaje Comprensivo Lenguaje Expresivo
• 3.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 3 6-9 meses Sin ítems en esta franja etaria 1- Responde a la solicitud de “vení acá!” 2- Se muestra más vivaz o activo con sus familiares 3- Muestra inicio de temor a la separación de sus cuidadores 4- Muestra deseo de estar con gente 1- Intercambia gestos con un adulto durante la interacción 2- Usa gestos y vocalizaciones para protestar 3- Grita o vocaliza para atraer atención 1- Sonríe y ríe durante el juego 2- Participa en juegos con adultos 3- Demuestra anticipación de actividades lúdicas 4- Busca objetos escondidos 5- Se busca a sí mismo en el espejo 6- Interactúa con los objetos sin llevar a la boca o sacudir 1- Reconoce los nombres de los familiares 2- Responde con gestos cuando se le ofrece ser levantado (upa) 3- Presta atención a la música o canto 4- Responde al “no” la mayor parte del tiempo 5- Mantiene atención al hablante 6- Responde a sonidos cuando la fuente no es visible 7- Frena cuando es llamado por su nombre 8- Presta atención a imágenes 9- Saluda con la mano en respuesta a “chau” 1- Vocaliza cuatro sílabas diferentes 2- Vocaliza combinaciones de dos sílabas 3- Vocaliza en respuesta a objetos que se mueven 4- Imita sílabas reduplicadas 5- Vocaliza durante el juego 6- Canta una canción que le es familiar 7- Grita o vocaliza para atraer atención Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego Lenguaje Comprensivo Lenguaje Expresivo
• 4.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 4 9-12 meses 1- Demuestra interés por los estados de ánimo de otras personas 2- Demuestra temor a extraños 3- Tolera el despegue (o separación) en situaciones no familiares 4- Actúa para obtener atención social 1- Vocaliza para llamar a otros 2- Manifiesta deseo de cambio de actividad 3- Vocaliza cuando otra persona lo llama 1- Se cubre y descubre su rostro durante el juego de “Peek-a-boo” (¿Dónde está?) 2- Extiende sus brazos solicitando que lo alcen 3- Sacude la mano para decir “chau” y “hola” 4- Extiende su brazo para mostrar un objeto 5- Señala espontáneamente objetos que descubre 1- Participa en juegos que involucran cantos o palabras 2- Se cubre la cara con una toalla durante el juego de “Peek-a-boo” (¿Dónde está? 3- Se resiste a que le retiren un juguete 4- Intenta asegurar un objeto para que no se lo saquen 5- Imita revolver con una cuchara 6- Empuja un auto de juguete 1- Presta atención a palabras nuevas 2- Entrega objetos solicitados verbalmente 3- Mira a la persona que dice su nombre 4- Realiza una actividad rutinaria solicitada verbalmente 5- Mira a objetos familiares y a personas cuando son mencionadas 6- Presta atención a objetos que son mencionados durante una conversación 7- Ejecuta comandos simples ocasionalmente 8- Comprende preguntas simples 9- Realiza gestos en respuesta a solicitudes verbales 10- Verbaliza o vocaliza en respuesta a solicitudes verbales 11- Participa en juegos verbales (Ej: el adulto verbaliza y el niño responde) 12- Identifica dos partes del cuerpo en sí mismo 1- Dice “mamá” o “papá” con significado 2- Imita combinaciones consonánticas 3- Imita sonidos no verbales 4- Vocaliza intencionalmente con frecuencia 5- Usa una palabra para llamar a una persona 6- Dice una o dos palabras espontáneamente 7- Vocaliza el deseo de cambiar de actividad 8- Imita el sonido de objetos familiares Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego Lenguaje Comprensivo Lenguaje Expresivo
• 5.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 5 12-15 meses Los ítems finalizan en la franja etaria de 15-18 meses 1- Imita a otros niños 2- Responde a las vocalizaciones de otros niños 3- Inicia rutinas de turnos en el habla 4- Utiliza vocalizaciones más frecuentemente durante las interacciones 5- Utiliza más palabras en los turnos de habla Interacción y Vínculo Pragmática Gestos 1- Alimenta a otros 2- Peina o cepilla el cabello 3- Se cepilla los dientes 4- Abraza muñecos, animales o personas 5- Sacude la cabeza para decir que “no” Juego 1- Juega con el cuidador a juegos de que involucran tirar y traer 2- Imita palmar o calmar a una muñeca 3- Muestra sus zapatos o ropa durante el juego 4- Demuestra uso funcional de objetos 5- Demuestra uso simbólico de los objetos 6- Explora juguetes Lenguaje Comprensivo 1- Cumple órdenes de un paso durante el juego 2- Responde a la solicitud de decir palabras 3- Mantiene atención en imágenes 4- Disfruta de rimas y juegos con las manos 5- Responde al comando “dame” 6- Señala dos imágenes que representan acciones 7- Comprende algunas preposiciones 8- Comprende nuevas palabras 9- Identifica tres partes del cuerpo en sí mismo o en una muñeca Lenguaje Expresivo 1- Sacude la cabeza para decir que “no” 2- Dice o imita ocho o diez palabras espontáneamente 3- Nombra un objeto frecuentemente 4- Hace variaciones de frecuencia cuando vocaliza 5- Imita palabras nuevas espontáneamente 6- Combina vocalizaciones y gestos para obtener un objeto deseado 7- Usa palabras reales con emisiones de tipo jerga 8- Produce onomatopeyas de tres animales 9- Realiza un llamado comunicativo al cuidador cuando se despierta 10- Canta independientemente 11- Toma turnos vocalizando con niños 12- Expresa modificadores simples como adjetivos descriptivos (lindo; grande) 13- Utiliza palabras para satisfacer sus necesidades
• 6.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 6 15-18 meses Los ítems retoman en la franja etaria 18-21 Interacción y Vínculo 1- Juega apartado de personas familiares 2- Solicita ayuda de los adultos 3- Busca al adulto cuando un adulto no familiar se acerca Pragmática 1- Señala para mostrar o entrega objetos cuando son mencionados 2- Controla el comportamiento propio y de otros 3- Usa palabras para protestar Gestos Juego 1- Juega con un juguete de diferentes maneras 2- Juega a la pelota con un adulto 3- Coloca un objeto dentro de otro 4- Entrega un juguete al adulto para asistencia Lenguaje Comprensivo 1- Identifica 6 partes del cuerpo o vestimentas en una muñeca 2- Encuentra objetos familiares que no están a la vista 3- Completa dos solicitudes con un objeto 4- Elige dos objetos familiares ante la solicitud 5- Identifica objetos por categoría 6- Comprende 50 palabras Lenguaje Expresivo 1- Dice 15 palabras con significado 2- Utiliza sonidos consonánticos como /t/, /d/, /n/, y /j/ 3- Utiliza más palabras que gestos para comunicarse 4- Imita palabras que escucha en una conversación 5- Pregunta “¿Qué es eso?” 6- Solicita “más” verbalmente 7- Nombra entre cinco y siete objetos familiares cuando se solicita
• 7.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 7 18-21 meses Sin ítems en esta franja etaria Interacción y Vínculo Pragmática 1- Participa en diálogos de tipo adulto (como si conversara) 2- Utiliza vocalizaciones y palabras durante el juego de “Como si” 3- Usa palabras para interactuar con otros 4- Toma turnos cuando conversa Gestos 1- Dirige al cuidador hacia un objeto que desea 2- Indica que su pañal esta mojado 3- Hace como si tocara un instrumento musical 4- Se pone o saca ropa 5- Hace que baila con la música Juego 1- Imita actividades hogareñas 2- Agrupa objetos mientras juega 3- Utiliza dos juguetes en juegos de “como si” Lenguaje Comprensivo 1- Identifica cuatro partes del cuerpo y vestimentas en sí mismo 2- Comprende los comandos “sentàte” y “vení” 3- Selecciona cinco objetos familiares ante la solicitud 4- Comprende el significado de palabras referidas a acciones 5- Identifica imágenes cuando se mencionan Lenguaje Expresivo 1- Utiliza palabras sueltas frecuentemente 2- Utiliza patrones de entonación oracional 3- Imita frases de dos y tres palabras 4- Imita sonidos ambientales 5- Verbaliza dos diferentes necesidades 6- Utiliza frases de dos palabras ocasionalmente
• 8.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 8 21-24 meses Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Interacción y Vínculo Pragmática Gestos 1- Recurre a gestos para solicitar una acción 2- Utiliza gestos para indicar necesidad de ir al baño 3- Hace como si sirviera en un recipiente 4- Empuja un carrito de bebe o de supermercado 5- Hace volar un avión Juego 1- Guarda los juguetes cuando se solicita 2- Intenta reparar juguetes rotos 3- Ensambla y encastra juguetes y objetos Lenguaje comprensivo 1- Selecciona un objeto de un grupo de cinco objetos ante solicitud verbal 2- Ejecuta acciones no usuales (“pone las llaves en el zapato”) que se solicitan sin uso de gestos 3- Ejecuta órdenes de dos comandos relacionados 4- Comprende palabras nuevas rápidamente Lenguaje Expresivo 1- Utiliza frases de dos palabras frecuentemente 2- Utiliza 50 diferentes palabras 3- Utiliza palabras nuevas con regularidad 4- Relata experiencias personales 5- Utiliza frases de tres palabras ocasionalmente 6- Se refiere a sí mismo por su nombre 7- Utiliza pronombres ocasionalmente 8- Utiliza una longitud media de 1.25-1.50 morfemas por emisión
• 9.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 9 24-27 meses Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Interacción y Vínculo Pragmática Gestos 1- Hace que escribe o tipea 2- Hace que habla por teléfono 3- Se limpia las manos y la cara 4- Golpea con la palma de la mano haciendo “dame 5” Juego 1- Realiza varias actividades relacionadas durante el juego 2- Elige juguetes selectivamente 3- Utiliza la mayoría de los juguetes apropiadamente Lenguaje Comprensivo 1- Señala cuatro palabras referidas a acciones en imágenes 2- Reconoce los nombres de miembros de la familia 3- Comprende el concepto de unidad 4- Comprende conceptos de tamaño Lenguaje Expresivo 1- Imita dos números o palabras no relacionadas cuando se solicita 2- Usa frases de tres palabras frecuentemente 3- Solicita asistencia con necesidades personales 4- Utiliza palabras referidas a acciones 5- Utiliza una longitud media de 1.50-2.00 morfemas por emisión
• 10.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 10 27-30 meses Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego 1- Demuestra juego paralelo con otros niños 2- Habla y verbaliza más en juegos que incluyen a otros niños 3- Comparte juguetes con otros niños Lenguaje Comprensivo 1- Responde a preguntas simples 2- Identifica cuatro objetos por función 3- Comprende frases de locación Lenguaje Expresivo 1- Nombra un color 2- Se refiere a si mismo con pronombre consistentemente 3- Usa dos tipos de oraciones durante la conversación 4- Responde a saludos consistentemente 5- Usa negaciones 6- Usa una longitud media de 2.00-2.50 morfemas por emisión
• 11.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 11 30-33 meses Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego 1- Realiza secuencias de juego más prolongadas 2- Actúa rutinas familiares 3- Pretende realizar las rutinas del cuidador Lenguaje Comprensivo 1- Comprende cinco palabras referidas a acciones simples 2- Ejecuta comandos de dos pasos no relacionados 3- Comprende los conceptos de uno y todos 4- Responde correctamente a preguntas con “sí y no” Lenguaje Expresivo 1- Responde a preguntas verbalizando “sí y no” 2- Imita una serie de tres números o palabras no relacionadas 3- Usa plurales 4- Usa preposiciones 5- Establece su género 6- Puede decir su nombre y apellido
• 12.
  PROTOCOLO ESCALA DELENGUAJE INFANTIL ROSSETTI 12 33 a 36 meses Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Sin ítems en esta franja etaria Fórmula para calcular la Longitud media de morfemas por emisión: Número total de morfemas en todas las emisiones de la muestra Número total de emisiones en la muestra Referencias: O: Observado E: Elicitado R: Reportado por la familia Interacción y Vínculo Pragmática Gestos Juego 1- Actúa un final diferente a una rutina familiar 2- Utiliza un muñeco como compañero de juego 3- Utiliza un objeto para representar diferentes objetos Lenguaje Comprensivo 1- Muestra interés en conocer por qué y cómo funcionan las cosas 2- Ejecuta comandos de tres pasos no relacionados 3- Identifica partes de un objeto 4- Responde a preguntas con encabezadores (Cuándo, Dónde, Quién, Qué, etc) 5- Cumple comandos con dos atributos familiares Lenguaje Expresivo 1- Relata experiencias recientes de forma verbal 2- Utiliza diferentes formas verbales 3- Expresa estados físicos (hambre, sueño, sed, calor etc.) 4- Conversa utilizando oraciones 5- Cuenta hasta tres 6- Utiliza una longitud media de 2.50-3.00 morfemas por emisión