Este documento presenta un esquema general para construir un modelo educativo dirigido a menores en zonas afectadas por la trata de personas en Tlaxcala. El modelo implementará secuencias didácticas transversales sobre la trata de personas y desarrollará competencias a través de proyectos, problemas y comprensión. También incluirá festivales de habilidades para la vida, pláticas con padres y estrategias de intervención basadas en aprendizaje centrado en el estudiante.