El documento describe el rol del estratega de comunicación en la gestión institucional. Explica que la comunicación es fundamental y debe enfocarse en marcos, narrativas e imágenes más que en folletos. También presenta el caso de Madrid Salud, una organización municipal de salud en Madrid, y cómo su director de comunicación trabaja para construir una narrativa de una ciudad más saludable y mejorar continuamente la organización a través de la comunicación.
Trabajo 02: Marcos de Sentido y Tergiversación en la Comunicación Corporativa
Análisis Crítico de los procesos de tergiversación en la indústria de la comunicación comercial. Base teórica: Saussure, Cultivación (Gerbner, Gross), Teoría del Enmarque (Framing: Entman, Lakoff)
Ponencia sobre la importancia de la comunicación y la imagen en la política. Intervención de Antoni Gutiérrez-Rubí en la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación de la Universidad de Valladolid (Diciembre de 2006).
Relaciones entre comunicación y poder; legitimización de la verdad, poder simbólico, soft y hard power; autoridad y verdad. Argumentación, retórica y empatía
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la AgendaJosé Luis López
La Teoría de la Agenda Setting propone que los medios tienen la capacidad de posicionar los temas que las personas pueden considerar como los más importantes o más populares.
Los profesionales en Relaciones Públicas y Comunicación son personas especializadas en proyectar una imagen positiva de las instituciones públicas y/o privadas, mediante la utilización de técnicas e instrumentos apropiados al entorno.
Enfoque de la comunicación, fundamento de la comunicación, la comunicación intercultural, esquema de la comunicación, medios de comunicación, desarrollo del contexto cultural, desarrollo de la opinión pública, estudio científico de la comunicación, naturaleza del conocimiento, variedad del conocimiento, los modelos de comunicación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
5. FENÓMENO DE RECEPTORES “ Lo que no entienden los escépticos es que estas elecciones nunca han sido sobre mí: han sido sobre vosotros”. Barack Obama, Discurso de aceptación, Denver, agosto 2008.
12. NUEVO ROL En el S.XXI el Estratega de Comunicación debe ser el líder de la institución en la gestión del instrumento más poderoso que tenemos los seres humanos: el lenguaje. Es quien tiene la obligación de saber, dentro de la institución, que el cerebro humano funciona normalmente por debajo del nivel de la conciencia y, en contra de lo que nos dijo la Ilustración y la ciencia que le siguió, el modo en el que la mente actúa no es universal, lógico, apartado de lo emocional y lo corpóreo, sino todo lo contrario: inconsciente, íntimamente ligado al cuerpo, empático, emocional y metafórico .
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16. QUÉ HACE SU DIRCOM (II) FAVORECER Y MOTIVAR LA MEJORA CONTINUA DE LA ORGANIZACIÓN
17. QUÉ HACE SU DIRCOM (III) TRABAJAR LA NARRATIVA, EL DISCURSO Y LA DIFUSIÓN DEL CONCEPTO DE “MADRID SALUDABLE”