El documento habla sobre la evaluación de desempeño. Generalmente se evalúan el conocimiento del trabajo, la estabilidad emocional, la calidad del trabajo y las relaciones con las personas. Existen varios métodos para aplicar la evaluación como escalas gráficas, listas de verificación y escalas de calificación conductual. La evaluación de desempeño se define como un procedimiento estructurado y sistemático para medir, evaluar e influir en los atributos, comportamientos y resultados relacionados con el trabajo.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Republica Bolivariana De Venezuela
Universidad Fermín Toro
Escuela De Relaciones Industriales
Autora:
Mariana Méndez
C.I 20235852
Evaluación De Desempeño
2. Evaluación De Desempeño
Generalmente se evalúan:
Conocimiento
de trabajo
Estabilidad
emotiva
Calidad de trabajo Relaciones con las
personas
Aplicando los métodos
Escala: escalas gráficas,
escalas de puntuación,
listas de verificación,
escalas de calificación
conductual
Centrados en el
registro de
acontecimientos
críticos o exitosos
Con acento en la
selección de
comportamientos que se
ajustan a la observación
Con acento en la
comparación entre
sujetos
Basados en registros
observacionales, tales
como los métodos de
investigación o
verificación en campo
Generando:
Ventajas
Brinda a los
evaluadores un
instrumento de
evaluación de fácil
comprensión y de
simple aplicación.
Posibilita una visión
integrada y resumida de
los factores de evaluación
Exige poco trabajo al
evaluador en el registro
de la evaluación, ya que
lo simplifica
enormemente.
Desventajas
No permite al evaluador tener
mucha flexibilidad y por ello
debe ajustarse al instrumento
y no esté a las características
del evaluado.
Tiende a rutinizar y
generalizar los resultados
de las evaluaciones.
Requiere procedimientos
matemáticos y estadísticos
para corregir distorsiones e
influencia personal de los
evaluadores.
Se define como
Procedimiento estructural y sistemático
para medir, evaluar e influir sobre los
atributos, comportamientos y resultados
relacionados con el trabajo
Consistiendo en:
Comparaciones de lo
realizado en un
determinado tiempo