Este documento presenta estadísticas sobre la evaluación de docentes y estudiantes de educación básica y bachillerato en Ecuador. Reporta las tasas de evaluación interna y externa de docentes en diferentes provincias, así como los resultados de estudiantes en áreas como matemáticas, lenguaje, ciencias naturales y estudios sociales por grado. Finalmente, compara los resultados académicos entre provincias, mostrando las mayores diferencias entre Pichincha y Esmeraldas.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Nombre:
AGUALSACA UZHCA LOURDES ELIZABETH
Materia:
EVALUACIÓN EDUCATIVA
Prof.:
Lic. PATRICIO TOBAR
Periodo semestral:
OCTUBRE 2015-FEBRERO 2016

2. 1. INVESTIGAR EN PÁGINAS WEB OFICIALES, ESTADÍSTICAS DE EVALUACIÓN A DOCENTES Y ESTUDIANTES DE
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA O BACHILLERATO.
EVALUACIÓN INTERNA Y EXTERNA PRIMERA Y SEGUNDA CONVOCATORIA
PROVINCIA
DOCENTES
EVALUADOS
INTERNA
DOCENTES
EVALUADOS
EXTERNA
DOCENTES NO
EVALUADOS
INTERNA
DOCENTES NO
EVALUADOS
EXTERNA
PORCENTAJE
EVALUADOS
INTERNA
PORCENTAJE
EVALUADOS
EXTERNA
PORCENTAJE
NO EVALUADOS
INTERNA
PORCENTAJE
NO EVALUADOS
EXTERNA
TOTAL
DOCENTES A
EVALUARSE
GUAYAS 1.258 1.231 533 560 70,2% 68,73% 29,76% 31,27% 1.791
SANTA ELENA 163 156 43 50 79,1% 75,73% 20,87% 24,27% 206
SANTO
DOMINGO 171 178 184 177 48,2% 50,14% 51,83% 49,86% 355
LOS RíOS 589 575 505 519 53,8% 52,56% 46,16% 47,44% 1.094
ESMERALDAS 353 348 471 476 42,8% 42,23% 57,16% 57,77% 824
EL ORO 679 607 256 328 72,6% 64,92% 27,38% 35,08% 935
MANABí 1.621 1.412 665 874 70,9% 61,77% 29,09% 38,23% 2.286
GALÁPAGOS 21 21 0 0 100,0% 100,00% 0,00% 0,00% 21
TOTAL 4.855 4.528 2.657 2.984 64,6% 60,28% 35,37% 39,72% 7.512
NOTA: HUBO DOCENTESQUE SOLO DEBIERONPRESENTARSE ALA EVALUACIÓN
EXTERNAPORQUELAS PRUEBAS DE LAS ASIGNATURAS QUE DICTAN SE
TOMARÁN EN NOVIEMBRE. OTROSDOCENTESSOLO DEBÍAN PRESENTARSE ALA

3. EXTERNAPORQUESE HABÍAN EVALUADO INTERNAMENTEEL AÑO PASADO, EN UN
PROCESO VOLUNTARIO.
EVALUACIÓN DOCENTE PRIMERA Y SEGUNDA CONVOCATORIA FASE INTERNA
71
2.76% 2
0.08

7. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICO

8. RUEBA DE PEDAGOGÍA

9. RUEBA DE DIDÁCTICA

10. EVALUACIÓN A ESTUDIANTES POR ÁREAS
MATEMÀTICAS
En los cuatro años evaluados, se encuentra que el tercer año de Bachillerato tiene el mayor
porcentaje de estudiantes entre regulares e insuficientes: 81,96%; le siguen el décimo año de
Educación Básica con 80,43% y el cuarto año con 68,43%; el séptimo año tiene 55,48%. El mayor
porcentaje de estudiantes con notas excelentes se encuentra en séptimo año con 3,23%.

11. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
En los cuatro años evaluados, se encuentra que el cuarto año de Educación Básica tiene el mayor
porcentaje de estudiantes entre regulares e insuficientes: 67,56%; le siguen el séptimo año de Educación
Básica con 53,97%; y el décimo año con 53,31%; el tercer año de Bachillerato tiene 50,37%. El mayor
porcentaje de estudiantes con notas excelentes se encuentra en séptimo año con 1,93%.

12. CIENCIAS NATURALES
En los años evaluados, se encuentra que el décimo año de Educación Básica tiene el mayor porcentaje de
estudiantes entre regulares e insuficientes: 82,98%; le sigue el séptimo año de Educación Básica con
49,58%. El mayor porcentaje de estudiantes con notas excelentes se encuentra en séptimo año con 2,5%.

13. ESTUDIOS SOCIALES
Los resultados expuestos demuestran mayores problemas en las áreas de Matemática y Ciencias Naturales,
siendo más graves en los años superiores: décimo de Educación Básica y tercero de Bachillerato.

14. RESULTADOS NACIONALES POR PROVINCIA

15. La diferencia promedio entre los resultados de la provincia de Pichincha y Esmeraldas, que muestran el
mejor y peor resultados, respectivamente, es de 84,5 puntos. La diferencia promedio de la
provincia de Pichincha con la provincia del Guayas, que son las de mayor población estudiantil en
Sierra y Costa, es de 41 puntos.

19. La diferencia promedio entre los resultados de la provincia de Pichincha y Esmeraldas, que muestran el mejor y peor
resultados, respectivamente, es de 76,3 puntos. La diferencia promedio de la provincia de Pichincha con la provincia del
Guayas, que son las de mayor población estudiantil, es de 37 puntos.