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IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE
Es un instrumento personalizado de evaluación, que permite guardar
evidencias del proceso de aprendizaje del estudiante, y que lo acompaña en el
transcurso de su escolaridad por ende los estudiantes, conjuntamente con sus
profesores, eligen los trabajos que registran la manera como inician,
desarrollan y finalizan un proceso. Este método permite observar y retrocesos,
descubrir aciertos, pero sobre todo, evaluar en forma objetiva el desarrollo del
aprendizaje.
El portafolio es importante, ya que permite al estudiante llevar de manera
ordenada todas las actividades y trabajos realizados durante un periodo de
clases, además sirve para estudiar, puesto que contiene toda la información
dada por el profesor y también aportes de los alumnos lo cual nos permitirá
ampliar los conocimientos.
OBJETIVO:
 Guiar en la clase la actividad.
 Estimular a la clase para que no se coonforme con los primeros
resultados, sino que se preocupen de su proceso de aprendizaje.
 Destacar la importancia del desarrollo individual.
 Desarrollar capacidades para localizar información, para formular,
analizar, resolver problemas y la autenticidad para autoevaluarse.

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Presentacion del portafolio

  • 1. IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE Es un instrumento personalizado de evaluación, que permite guardar evidencias del proceso de aprendizaje del estudiante, y que lo acompaña en el transcurso de su escolaridad por ende los estudiantes, conjuntamente con sus profesores, eligen los trabajos que registran la manera como inician, desarrollan y finalizan un proceso. Este método permite observar y retrocesos, descubrir aciertos, pero sobre todo, evaluar en forma objetiva el desarrollo del aprendizaje. El portafolio es importante, ya que permite al estudiante llevar de manera ordenada todas las actividades y trabajos realizados durante un periodo de clases, además sirve para estudiar, puesto que contiene toda la información dada por el profesor y también aportes de los alumnos lo cual nos permitirá ampliar los conocimientos. OBJETIVO:  Guiar en la clase la actividad.  Estimular a la clase para que no se coonforme con los primeros resultados, sino que se preocupen de su proceso de aprendizaje.  Destacar la importancia del desarrollo individual.  Desarrollar capacidades para localizar información, para formular, analizar, resolver problemas y la autenticidad para autoevaluarse.