Este documento describe la evolución de la educación virtual y sus retos. Se basa en un modelo educativo centrado en el aprendizaje activo del estudiante, cambiando el rol del docente a facilitador. En un entorno virtual, el estudiante es el protagonista de un proceso educativo flexible que usa comunicación asíncrona y mejora los recursos de aprendizaje. Los profesores deben adaptar su metodología didáctica al entorno virtual, considerando no solo lo cognitivo sino también lo socio-afectivo.