Participación en Jornada Informativa Erasmus+. “Convocatoria 2017 y Preparación de Propuestas” Aula Francisco Salinas, Edificio Histórico, Universidad de Salamanca​ 13 de diciembre de 2016

1. Experiencia como coordinador y socio en proyectos
Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
Dr. D. Francisco José García Peñalvo
GRupo de investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL)
Instituto de Ciencias de la Educación
Departamento de Informática y Automática
Universidad de Salamanca
fgarcia@usal.es
http://grial.usal.es
http://twitter.com/frangp
Jornada Informativa Erasmus+
“Convocatoria 2017 y Preparación de Propuestas”
Aula Francisco Salinas, Edificio Histórico, Universidad de Salamanca​
13 de diciembre de 2016

2. Índice
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
2
1. Trayectoria
2. ¿Por qué participar en Erasmus+?
3. Recomendaciones

3. 1. Trayectoria

4. Grupo GRIAL
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
4
• GRupo de investigación en
Interacción y eLearning (GRIAL)
• Grupo de Investigación
Reconocido (GIR) de la
Universidad de Salamanca desde
2006
• Grupo de Excelencia de la Junta
de Castilla y León (GR47) desde
2007 a 2016
• Unidad de Investigación
Consolidada de la Junta de
Castilla y León (UIC081) desde
julio de 2016
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5. Composición del grupo
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
5
• Grupo interdisciplinar
• Miembros provenientes de
diferentes campos disciplinares
• Ingeniería en Informática
• Educación
• Humanidades
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6. Líneas de investigación
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
6
• Interactive learning systems (Interaction paradigms, user interfaces, collaborative systems,
usability, visualization, visual analytics)
• Technologies for learning (LMS/LCMS platforms, eLearning ecosystems, LO, authoring tools,
educational software, standards and specifications for eLearning, Learning Analytics)
• Web engineering and software architecture (Semantic web, ontologies, software quality,
Knowledge Management, Service-oriented architecture , MDA, Web Services)
• eLearning methodologies (Online tutoring, learning communities and community management,
CSCL)
• Quality and assessment in education (Evaluating educational programs, evaluation and training
processes in virtual environments, educational and vocational guidance, educational
measurement)
• Communication theory (Interpersonal communication, rhetoric, linguistic interaction, didactic
communication, language theory)
• Strategic management of knowledge and technology
• Digital Humanities
• ICT and educational innovation
• Information science (Repositories, open knowledge, digital libraries)

7. Línea de tiempo
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
7
http://goo.gl/8FPRxL

8. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
8

9. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
9

10. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
10

11. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
11

12. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
12

13. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
13

14. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
14

15. Algunos proyectos destacados
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
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16. 2. ¿Por qué participar en
Erasmus+?
https://www.flickr.com/photos/_jeanette/4414970677/

17. Los proyectos Erasmus+ significan
OPORTUNIDADES
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17

18. Los proyectos Erasmus+ significan
FINANCIACIÓN
Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
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18
https://static.pexels.com/photos/63635/bank-note-euro-bills-paper-money-63635.jpeg

19. Los proyectos Erasmus+ significan
INTERNACIONALIZACIÓN
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19
https://unsplash.com/collections/141647/international?photo=mluSdDeOksc

20. Los proyectos Erasmus+ significan
POSICIONAMIENTO y PRESTIGIO
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20
https://unsplash.com/collections/186577/nature-appreciation?photo=hpyO24WMSLE

21. Los proyectos Erasmus+ ayudan a
CRECER
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21
https://unsplash.com/collections/429954/success?photo=sm3Ub_IJKQg

22. 3. Recomendaciones
https://unsplash.com/search/help?photo=tnxRFtXI9dI

23. Estudia la convocatoria y el contexto de la
propuesta
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https://static.pexels.com/photos/24873/pexels-photo-24873.jpg

24. Ten claros los objetivos y el alcance del
proyecto
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24
«crossroads» by Pajo89
http://www.deviantart.com

25. Elige bien el consorcio
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http://www.nationalgeographic.com/magazine/2016/06/manu-peru-biodiversity-national-parks/#/tamarin-girl.ngsversion.1463419627238.jpg
PHOTOGRAPHBYCHARLIEHAMILTONJAMES

26. No tengas miedo a liderar
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Foto de Eduardo Apariz
https://twitter.com/i/moments/805472596561162240

27. Aplica el marco lógico
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MAIN OBJECTIVE
Obj nObj 3Obj 2Obj 1
Output n…Output 2Output 1
Act 1
Act 2 Act 3 Act 5 Act 6
Act n-1
Act n
1
2
3
4
1 Overall objective 2 Specific objectives 3 Results & Outputs 4 Activities
Act 4
…

28. Ten paciencia
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Welcome to reality by Georgin-chan
http://www.deviantart.com/

29. Experiencia como coordinador y socio en proyectos Erasmus+
Caso del Grupo GRIAL de la USAL
29
La presentación está disponible en
http://es.slideshare.net/grialusal/experiencia-como-coordinador-y-socio-en-proyectos-erasmus-caso-del-grupo-grial-de-la-usal

30. Experiencia como coordinador y socio en proyectos
Erasmus+
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Departamento de Informática y Automática
Universidad de Salamanca
fgarcia@usal.es
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http://twitter.com/frangp
Jornada Informativa Erasmus+
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