etapas del diagnostico fase intensiva nuevo modelo mexicano

2. Responde a las siguientes
preguntas
¿EN QUÉ VAMOS A ENFOCAR LA ATENCIÓN?
¿DÓNDE ESTAMOS?

3. ¿Dónde estamos ?
Aprovechamien
to académico y
asistencia de los
alumnos
Conocimien
tos
Habilidades
Evaluacione
s internas y
externas
Ausentismo
historial y
estrategias
Rezago
Practicas
docentes y
directivas
Análisis de
la practica
docente
Atención a
necesidades
de
aprendizaje
Forma de
distribución
del trabajo
Formación
docente
Qué apoyos
tenemos
Cómo los
recibimos y
si funcionan
Avance de los
planes y
programas
educativos
Trabajo
entre pares
Rendición
de cuentas
Carga
administrativa
Qué
mejorar
Desempeño de
la autoridad
escolar
Trabajo y
gestión
Viabilidad
Participación
de la
comunidad
Cómo se
involucra a
la
comunidad
y cómo lo
hace
Infraestructura
y equipamiento
Estamos
equipados
Cómo se
adquiere

4. ¿En qué vamos a enfocar la
atención?
Analizar y
sistematiza
r la
informació
n
Lista de
problemas
Jerarquizar
Selecciona
r
Referentes
para
establecer
los
objetivos