UAPUniversidad Alas Peruanas Facultad de  Ciencias EmpresarialesE.A.P:	Turismo, Hotelería y Gastronomía Curso:	Patrimonio Cultural Y Natural Del PerúProfesor:HERNÁNDEZ TORRES AlexAlumnas:DILAS AGUILAR Sara Esther
VEGA ECHEVERRÍA Gladis.Ciclo: IIICajamarca-Perú-2011
Declaración universal Sobre la diversidad cultural
Diversidad cultural: una visónEn este se eleva la diversidad cultura ala categoría de patrimonio común  de la humanidadAspira a: preservar el tesoro vivo y renovable para que se pasiva como un proceso que garantice la supervivencia humana
Prevenir toda tentación segregacionista y fundamentalistaLA DECLARACIÓN UNIVERSAL de la UNESCO se aprobó por unanimidad el 11 de septiembre de 2001Insiste en el hecho de que cada individuo debe reconocer la alteridad en todas sus formas, el carácter plural de su propia identidad dentro de la sociedades pluralesAcompaña a grandes lineamentos para un plan de acción , puede convertirse en una herramienta excelente de desarrollo capaz de humanizar la globalizacion .Opone la perspectiva de un mundo mas abierto , creativo y democrático.
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LA UNESCODice que la cultura debe ser considerada como el conjunto de los rasgos distintivos  espirituales y materiales ,intelectuales y efectivos  que caracterizan a una sociedad  o  aun grupo social que abarca  además de las artes y las letras ,los modos de vida, la manera de vivir juntos, los sistemas de valores ,las tradiciones y creencias.En el preámbulo de la constitución de la UNESCO se afirma que la amplia difusión de la cultura y la educación de la humanidad para la justicia, la libertad y la paz son indispensables a a la dignidad del hombre y constituyen un deber sagrado que todas las naciones han de cumplir.CONFERENCIA GENERALprincipiosIdentidad ,diversidad y pluralismodiversidad cultural y derechos humanos Objetivos:- Recomendar los acuerdos internacionales que estime convenientes para facilitar la libre circulación de las ideas por medio de la palabra  y de la imagen.La diversidad cultural patrimonio único de la humanidad: es la que se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan los grupos y las sociedades que componen la humanidad.Los derechos humanos garantes de la diversidad cultural :supone el compromiso de respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales , en particular los derechos de las personas que pertenecen a minorías y los de los pueblos autóctonosArticulo 1Articulo 4Los derechos culturales , marco propicio de la diversidad cultural: toda persona debe poder expresarse , crear y difundir sus obras en la lengua que desee , tiene derecho a una educación y una formación de calidad , debe poder participar en la vida cultural que elija .De la diversidad cultural al pluralismo cultural :constituye la respuesta política al hecho de la diversidad cultural Articulo 2Articulo 5La diversidad cultural factor de desarrollo: amplía las posibilidades de elección que se brindan a todos ; es una de las fuentes de desarrolloArticulo 3Articulo 6Hacia la diversidad cultural accesible a todos: hay que procurar que todas las cultura puedan expresarse y darse a conocer
Afirma que el respeto de la diversidad de las culturas ,la tolerancia, el dialogo y la cooperación en un clima de  confianza y entendimiento mutuos , están entre los mejores garantes de la paz y la seguridad .CONFERENCIA GENERALprincipiosDiversidad cultural y creatividadDiversidad cultural y solidaridad internacionalEl patrimonio cultural fuente de la creatividad:El patrimonio debe de ser preservado, valorizado y transmitido a las generaciones futuras como testimonio de la experiencia y de las aspiraciones humanas, con el fin de nutrirla creatividad en toda su diversidad e instaurar un verdadero dialogo entre las culturas.Reforzar las capacidades de creación y difusión a escala mundial:Es necesario reforzar la cooperación y la sociedad internacionales destinadas a permitir  que todos los países en transición, establezca industrias culturales viables y competitivas .Articulo 10Articulo 7Establecer las relaciones de asociación entre el sector publico ,el sector privado y la sociedad civil.Articulo 11Los bienes y servicios culturales, mercancías distintas de las demás:El carácter específicos de los y servicios culturales, no deben ser considerados como mercancías o bines de consumo como los demásLa función de la UNESCO:Promover la consideración de los principios enunciados en la presente declaración en las estrategias de desarrollo .
Constituir un instrumento de referencia y de concentración entre los estados los organismos internacionales gubernamentales y no gubernamenta.les , la sociedad civil y el sector privado.
Proseguir su acción normativa , de sensibilización y de desarrollo de capacidades que corresponden a sus esferas de competencia .
Facilitar la aplicación de un plan de acción.Articulo 8Articulo 12Las políticas culturales , catalizadoras de la creatividad:las políticas culturales, deben crear condiciones propias para la producción y difusión de bienes y servicios culturales diversificados Articulo 9
Profundizar el debate internacional sobre los problemas de relativos a la diversidad cultural.Elaborar política y estrategias de preservación y valorización del patrimonio cultural y natural.Desarrollar la definición de los principios, normas y prácticas en los planos nacionales e internacionales.Favorecer el intercambio de conocimientos y de las prácticas recomendables en la materia del pluralismo cultural.Luchar contra las desigualdades en la materia de electrónica.  Avanzar en la comprensión y la clarificación del contenido de los derechos culturales.UNESCOfomentar la “alfabetización electrónica” y acrecentar el dominio de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.Salvaguardar el patrimonio   lingüístico de la humanidad.Incorporar al proceso educativo, métodos pedagógicos tradicionales.alentar, a través de la educación, una toma de conciencia del valor positivo de la diversidad cultural.Fomentar la diversidad lingüística.Asociar estrechamente los diferentes sectores de la sociedad civil.
V.-UN PALN PARA LA COOPERACION  INTERNACIONAL I.- EL DESAFIO  DIVERSIDAD CULTURAL  UNA PLATAFORMA CONSEPTUALII.- DIVERSIDAD SOSTENIBLE IV.-DIVERSIFICAR EL DESARROLLO III.-DESARROLLAR LA DIVERSIDAD :UNA GRAMATICA PARA SU POLITICA

Exposicion

  • 1.
    UAPUniversidad Alas PeruanasFacultad de Ciencias EmpresarialesE.A.P: Turismo, Hotelería y Gastronomía Curso: Patrimonio Cultural Y Natural Del PerúProfesor:HERNÁNDEZ TORRES AlexAlumnas:DILAS AGUILAR Sara Esther
  • 2.
    VEGA ECHEVERRÍA Gladis.Ciclo:IIICajamarca-Perú-2011
  • 3.
    Declaración universal Sobrela diversidad cultural
  • 4.
    Diversidad cultural: unavisónEn este se eleva la diversidad cultura ala categoría de patrimonio común de la humanidadAspira a: preservar el tesoro vivo y renovable para que se pasiva como un proceso que garantice la supervivencia humana
  • 5.
    Prevenir toda tentaciónsegregacionista y fundamentalistaLA DECLARACIÓN UNIVERSAL de la UNESCO se aprobó por unanimidad el 11 de septiembre de 2001Insiste en el hecho de que cada individuo debe reconocer la alteridad en todas sus formas, el carácter plural de su propia identidad dentro de la sociedades pluralesAcompaña a grandes lineamentos para un plan de acción , puede convertirse en una herramienta excelente de desarrollo capaz de humanizar la globalizacion .Opone la perspectiva de un mundo mas abierto , creativo y democrático.
  • 6.
    DECLARACIÓN UNIVERSAL DELA UNESCODice que la cultura debe ser considerada como el conjunto de los rasgos distintivos espirituales y materiales ,intelectuales y efectivos que caracterizan a una sociedad o aun grupo social que abarca además de las artes y las letras ,los modos de vida, la manera de vivir juntos, los sistemas de valores ,las tradiciones y creencias.En el preámbulo de la constitución de la UNESCO se afirma que la amplia difusión de la cultura y la educación de la humanidad para la justicia, la libertad y la paz son indispensables a a la dignidad del hombre y constituyen un deber sagrado que todas las naciones han de cumplir.CONFERENCIA GENERALprincipiosIdentidad ,diversidad y pluralismodiversidad cultural y derechos humanos Objetivos:- Recomendar los acuerdos internacionales que estime convenientes para facilitar la libre circulación de las ideas por medio de la palabra y de la imagen.La diversidad cultural patrimonio único de la humanidad: es la que se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan los grupos y las sociedades que componen la humanidad.Los derechos humanos garantes de la diversidad cultural :supone el compromiso de respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales , en particular los derechos de las personas que pertenecen a minorías y los de los pueblos autóctonosArticulo 1Articulo 4Los derechos culturales , marco propicio de la diversidad cultural: toda persona debe poder expresarse , crear y difundir sus obras en la lengua que desee , tiene derecho a una educación y una formación de calidad , debe poder participar en la vida cultural que elija .De la diversidad cultural al pluralismo cultural :constituye la respuesta política al hecho de la diversidad cultural Articulo 2Articulo 5La diversidad cultural factor de desarrollo: amplía las posibilidades de elección que se brindan a todos ; es una de las fuentes de desarrolloArticulo 3Articulo 6Hacia la diversidad cultural accesible a todos: hay que procurar que todas las cultura puedan expresarse y darse a conocer
  • 7.
    Afirma que elrespeto de la diversidad de las culturas ,la tolerancia, el dialogo y la cooperación en un clima de confianza y entendimiento mutuos , están entre los mejores garantes de la paz y la seguridad .CONFERENCIA GENERALprincipiosDiversidad cultural y creatividadDiversidad cultural y solidaridad internacionalEl patrimonio cultural fuente de la creatividad:El patrimonio debe de ser preservado, valorizado y transmitido a las generaciones futuras como testimonio de la experiencia y de las aspiraciones humanas, con el fin de nutrirla creatividad en toda su diversidad e instaurar un verdadero dialogo entre las culturas.Reforzar las capacidades de creación y difusión a escala mundial:Es necesario reforzar la cooperación y la sociedad internacionales destinadas a permitir que todos los países en transición, establezca industrias culturales viables y competitivas .Articulo 10Articulo 7Establecer las relaciones de asociación entre el sector publico ,el sector privado y la sociedad civil.Articulo 11Los bienes y servicios culturales, mercancías distintas de las demás:El carácter específicos de los y servicios culturales, no deben ser considerados como mercancías o bines de consumo como los demásLa función de la UNESCO:Promover la consideración de los principios enunciados en la presente declaración en las estrategias de desarrollo .
  • 8.
    Constituir un instrumentode referencia y de concentración entre los estados los organismos internacionales gubernamentales y no gubernamenta.les , la sociedad civil y el sector privado.
  • 9.
    Proseguir su acciónnormativa , de sensibilización y de desarrollo de capacidades que corresponden a sus esferas de competencia .
  • 10.
    Facilitar la aplicaciónde un plan de acción.Articulo 8Articulo 12Las políticas culturales , catalizadoras de la creatividad:las políticas culturales, deben crear condiciones propias para la producción y difusión de bienes y servicios culturales diversificados Articulo 9
  • 11.
    Profundizar el debateinternacional sobre los problemas de relativos a la diversidad cultural.Elaborar política y estrategias de preservación y valorización del patrimonio cultural y natural.Desarrollar la definición de los principios, normas y prácticas en los planos nacionales e internacionales.Favorecer el intercambio de conocimientos y de las prácticas recomendables en la materia del pluralismo cultural.Luchar contra las desigualdades en la materia de electrónica. Avanzar en la comprensión y la clarificación del contenido de los derechos culturales.UNESCOfomentar la “alfabetización electrónica” y acrecentar el dominio de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.Salvaguardar el patrimonio lingüístico de la humanidad.Incorporar al proceso educativo, métodos pedagógicos tradicionales.alentar, a través de la educación, una toma de conciencia del valor positivo de la diversidad cultural.Fomentar la diversidad lingüística.Asociar estrechamente los diferentes sectores de la sociedad civil.
  • 12.
    V.-UN PALN PARALA COOPERACION INTERNACIONAL I.- EL DESAFIO DIVERSIDAD CULTURAL UNA PLATAFORMA CONSEPTUALII.- DIVERSIDAD SOSTENIBLE IV.-DIVERSIFICAR EL DESARROLLO III.-DESARROLLAR LA DIVERSIDAD :UNA GRAMATICA PARA SU POLITICA