Facebook fue creado en 2004 por Mark Zuckerberg como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero luego se expandió a todo público. Permite compartir información, fotos y videos con amigos y grupos, y encontrar personas con las que se ha perdido contacto. También puede usarse con fines educativos, facilitando el trabajo colaborativo entre estudiantes y mejorando sus habilidades comunicativas.

2. Es una red social creada en el año 2004 por Mark Zuckerberg y
fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin
Moskovitz.

3. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de
Harvard. Un espacio en el que los alumnos pudieran
intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de
forma sencilla a través de Internet. Con el tiempo se extendió
hasta abrirse y estar disponible para cualquier usuario de la red.

4. Compartir información, fotos, videos y comentarios con
personas, grupos y amigos.
También se puede utilizar para reencontrarte con personas con
las que has perdido el contacto mediante búsqueda manual, por
nombre completo o por correo electrónico.
Formar grupos familiares, amigos, escolares, profesionales, para
compartir información, eventos, fotos, videos de uso exclusivo.
Mensajería privada que solo puede ver el destinatario.

5. La educación es una prioridad: ella transforma la sociedad y la
tecnología,
tiene el poder de transformar la educación. Es así como la sociedad se
beneficia de un sistema educativo eficiente y eficaz.
La educación se ha beneficiado de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (TIC). Son útiles en el proceso de
enseñanza-aprendizaje y que se debe innovar en la forma de educar.
Surge como una alternativa de comunicación entre pares y
que pueden usarse como herramienta educativa.

6. Es un hecho que la revolución tecnológica se ha insertado en los
espacios relacionados con el saber. De acuerdo a Kirchman (2010):
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
evolucionaron en los últimos años de manera exponencial. La
capacidad de interconexión a través de la red y programas de fácil
manejo son parte de ese crecimiento. En ese sentido, las redes
sociales, con su capacidad innata de crear comunidad, se perfilan
como una alternativa interesante para incluir en los procesos
educativos.
En Venezuela, se han producido algunos avances en la integración de
las tecnologías de información y comunicación a la educación. Por ejemplo, el
Proyecto Canaima, que ha llevado los computadores personales y minilaptops
a las escuelas de educación primaria y educación media general.

7. El uso del Facebook orientado de manera pedagógica facilita el
trabajo colaborativo, propicia la motivación y aumenta el logro
de la efectividad en las metas propuestas. La incorporación del
Facebook como mediador influye positivamente en los
procesos de aprendizaje de los estudiantes, obteniendo mejores
desempeños en las habilidades comunicativas