Facebook ayuda a desarrollar el software que pone a los estudiantes a cargo de sus planes
de estudio.
Facebook está encargándose de dañar esa tradicional relación que existe entre profesores
y estudiantes. Convirtiéndose en una herramienta de estudio muy particular, dejando atrás la
asistencia y la dictadura de clases presenciales.
Facebook y Escuelas Públicas de Summit anunciaron que está previsto que cerca de 120
escuelas introduzcan un sistema de aprendizaje dirigido libremente por los estudiantes, el cual
estará desarrollado conjuntamente por las redes sociales y las escuelas autónomas. En lugar de
que lo maestros dicten sus clases, el sistema de aprendizaje Facebook-Cumbre, como es llamado,
le da la opción a los estudiantes de que hagan la selección de sus proyectos. La objetividad es
llevar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades, su ingenio y el manejo del tiempo, lo cual
les ayudará a que su carrera universitaria sea más fácil y les vaya mejor.
Según Diane Tavener el co-fundador y irector ejecutivo de las Escuelas Públicas de
Summit ‘’ a medida que los padres, niños y profesores van teniendo acceso a este tipo de
aprendizaje, cada vez lo preferirán más ‘’.
Esta plataforma respaldada por Facebook está entrando en el mercado de software aun
cuando grandes rivales de la tecnología como Google y Microsoft ya han dejado huella en la
educación, intentando crear lealtad de marca desde temprana edad, es decir, que desde muy
pequeños, los niños elijan este sistema educativo frente a otros.
En conclusión el sistema Facebook-cumbre, conocido como plataforma de aprendizaje
personalizado, es diferente porque el software proporciona a los estudiantes una visión completa
de sus responsabilidades académicas para cada clase del año, dividido en módulos. Y Los
estudiantes también pueden trabajar de manera asíncrona, haciendo frente al mismo tiempo a
diferentes trabajos del año.

Facebook cumbre

  • 1.
    Facebook ayuda adesarrollar el software que pone a los estudiantes a cargo de sus planes de estudio. Facebook está encargándose de dañar esa tradicional relación que existe entre profesores y estudiantes. Convirtiéndose en una herramienta de estudio muy particular, dejando atrás la asistencia y la dictadura de clases presenciales. Facebook y Escuelas Públicas de Summit anunciaron que está previsto que cerca de 120 escuelas introduzcan un sistema de aprendizaje dirigido libremente por los estudiantes, el cual estará desarrollado conjuntamente por las redes sociales y las escuelas autónomas. En lugar de que lo maestros dicten sus clases, el sistema de aprendizaje Facebook-Cumbre, como es llamado, le da la opción a los estudiantes de que hagan la selección de sus proyectos. La objetividad es llevar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades, su ingenio y el manejo del tiempo, lo cual les ayudará a que su carrera universitaria sea más fácil y les vaya mejor. Según Diane Tavener el co-fundador y irector ejecutivo de las Escuelas Públicas de Summit ‘’ a medida que los padres, niños y profesores van teniendo acceso a este tipo de aprendizaje, cada vez lo preferirán más ‘’. Esta plataforma respaldada por Facebook está entrando en el mercado de software aun cuando grandes rivales de la tecnología como Google y Microsoft ya han dejado huella en la
  • 2.
    educación, intentando crearlealtad de marca desde temprana edad, es decir, que desde muy pequeños, los niños elijan este sistema educativo frente a otros. En conclusión el sistema Facebook-cumbre, conocido como plataforma de aprendizaje personalizado, es diferente porque el software proporciona a los estudiantes una visión completa de sus responsabilidades académicas para cada clase del año, dividido en módulos. Y Los estudiantes también pueden trabajar de manera asíncrona, haciendo frente al mismo tiempo a diferentes trabajos del año.