Facebook está desarrollando un nuevo programa llamado Facebook-Cumbre para permitir que los estudiantes dirijan y planifiquen sus propias lecciones y aprendizaje de manera autónoma a través de una plataforma de gestión. El programa pone al estudiante a cargo de su aprendizaje al permitirle organizar sus responsabilidades académicas y completar módulos de lecciones a su propio ritmo. El papel del maestro cambia a ser un tutor que apoya a los estudiantes en la adaptación al nuevo enfoque. Algunas

1. Facebook ayuda a desarrollar el software que pone a los estudiantes a cargo de sus
planes de lecciones.
Más allá de sus aplicaciones sociales y comunicativas, Facebook ayuda a desarrollar un nuevo
programa para entidades educativas (Facebook-Cumbre), con el objetivo de llevar a los
estudiantes a tomar conciencia sobre la autonomía de aprendizaje. Este sistema de gestión
permite que el estudiante dirija y planee libremente sus lecciones en diferentes áreas y
disciplinas, desarrolle habilidades, ingenio y sea gestor de su propio tiempo. Le proporciona una
visión completa de sus responsabilidades académicas durante el año escolar y las divida en
módulos de lecciones personalizadas de acuerdo a su propio ritmo y las actividades las podrá
realizar de manera asincrónica. Queda claro el rol que debe desempeñar el estudiante; entonces,
¿cuál es el del maestro?
El rol del maestro se manifiesta en una asesoría personalizada e intensiva para que el
estudiante se adapte al nuevo enfoque y método de trabajo. Se invierte de manera casi total la
clase magistral y se espera que el docente sirva de apoyo y tutor. El éxito de los resultados que
alcance el estudiante se deberá a que el maestro realice de manera eficaz su labor de
entrenamiento a la plataforma.
Por otro lado, ¿qué resultados ha tenido Facebook-Cumbre en algunas escuelas que lo han
adoptado? Pues bien, los maestros de estas escuelas han asistido a las sesiones de capacitación

2. para aprender a utilizar el sistema, en las cuales algunas han reportado un aumento en índice de
aprendizaje. De hecho, el director de Urban Promise Academy destacó un incremento del 31% en
la lectura básica para el grado sexto, una mejora mayor con respecto a los grados que no usaron la
plataforma. Además, el apoyo de los padres ha ido también en ascenso a medida que lo han usado
y han notado sus ventajas. La buena noticia para el resto de los educadores del resto del mundo es
que la plataforma está disponible en Summit para el uso individual y ¿por qué no? Colectivo
también.