Álbum de Memorias

1. JUEGOS TRADICIONALES
El juego infantil es indispensable para la estructuración del yo; le permite al niño conocer
el mundo que lo rodea y adaptarse a él; y es fundamental para que el niño aprenda a vivir
(Gómez, 2012), por ello, debe estar presente en todas las etapas de su vida.
Angela Patricia vera Gaona
Estudiante: de licenciatura en pedagogía infantil.

2. LOS CULUMPIOS
Fortalece los musculo
pernas y brazos además de
compartir al aire libre y a
desarrollar ciertas destrezas
corporales

3. JUEGO DE ROLES JUGAR A LA MAMÀ
El juego de roles
fortalece en los niños y
niñas el lenguaje , la
imaginación, la creación
de vivencias,
independencia ,
autonomía, satisface sus
necesidades.

4. JUEGO TRADICIONAL LOS BOLOS
ayuda a fortalecer
en los niños y niñas
la coordinación
psicomotriz.
agilidad física,
normas, reglas,
trabajo de brazos y
piernas.

5. JUEGO TRADICONAL AGUA DE LIMON
agua de limón es un
juego infantil e ronda
tradicional que logra la
integración con personas
fortaleciendo lasos de
amistad en los niños,
niñas y las familias

6. JUEGO TRADICONAL EL AVION - GOLOSA
trabaja el equilibrio y
coordinación fortalece
músculos además en los
niños y niñas las reglas
del juego, interacción
social. la imaginación
valores como la
paciencia y tolerancia.

7. JUEGO TRADICONAL LAS
RONDAS
desarrolla la creatividad,
imaginación, contribuye a
la solución de problemas,
fortalecer los vínculos
afectivos en la familia.

8. JUEGO TRADICIONAL EL CABALLODE PALO
• conocer los animales su sonido,
su alimentación, su habita, el
color tamaño el educar en el
cuidado del medio ambiente.

9. JUEGO TRADICIONAL FUTBOL
• Es de beneficio para la salud
y el desarrollo emocional y
adquirir disciplina,
capacidad de organización y
concentración y beneficios
para la conducta

10. JUEGO TRADICIONAL de la COMETA
fortalece los vínculos
afectivos en la
familia la actividad
física, la exploración
del medio ambiente
atraves del viento ,
de colores de
imaginación
generador de rias.

11. JUEGO TRADICIONAL JUGAR CON CARROS
•desarrolla habilidades
cognitivas motoras,
sociales, afectivas de
exploración.