Implementación de un programa de capacitación docente en el Tecnológico LA PA...mariaisabel2
FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Implementación de un programa de capacitación docente en el Tecnológico LA PAZ en el uso correcto de las TIC
Los Trasnacionales
Aulas sin fronteras
Coordinador: Marcelo Terán
Integrantes del subgrupo designado:
José J. Túa y María Isabel Moscoso
Integrantes de los demás subgrupos:
Anabel Terán, Anaida Escalona, Betzi Terán, Freddy Paredes, Gloria De La Cruz y Migdanys C. González
Planificación: Capacitación tecnológica sobre uso de las TIC y entornos virtuales con metodología PACIE dirigido a los docentes de post grado de la Universidad Beta-Panamá
Capacitación tecnológica en el uso de las TIC y manejo de entornos virtuales basados en la metodología PACIE dirigido a los docentes de postgrado de la Universidad Beta Panamá
Quels sont les opportunités de la vidéo dans votre stratégie de com' interne et de com' externe.
Comment l'utiliser ? Présentation de cas concrets.
Support de présentation de l’atelier performance réalisé par acti sur le plateau de TLM, avec l'intervention de Jean-Pierre Vacher Président Directeur Général de TLM.
acti Interactive Performance est une agence web basée à Lyon : création de sites web, conseil en stratégie digitale, vidéo, interview, vidéo e-commerce, vidéo de présentation d'un concept, vidéo de formation, showreel, teaser, live event, web-série, dispositif viral, SEO, SEM, e-reputation, community management…
Implementación de un programa de capacitación docente en el Tecnológico LA PA...mariaisabel2
FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Implementación de un programa de capacitación docente en el Tecnológico LA PAZ en el uso correcto de las TIC
Los Trasnacionales
Aulas sin fronteras
Coordinador: Marcelo Terán
Integrantes del subgrupo designado:
José J. Túa y María Isabel Moscoso
Integrantes de los demás subgrupos:
Anabel Terán, Anaida Escalona, Betzi Terán, Freddy Paredes, Gloria De La Cruz y Migdanys C. González
Planificación: Capacitación tecnológica sobre uso de las TIC y entornos virtuales con metodología PACIE dirigido a los docentes de post grado de la Universidad Beta-Panamá
Capacitación tecnológica en el uso de las TIC y manejo de entornos virtuales basados en la metodología PACIE dirigido a los docentes de postgrado de la Universidad Beta Panamá
Quels sont les opportunités de la vidéo dans votre stratégie de com' interne et de com' externe.
Comment l'utiliser ? Présentation de cas concrets.
Support de présentation de l’atelier performance réalisé par acti sur le plateau de TLM, avec l'intervention de Jean-Pierre Vacher Président Directeur Général de TLM.
acti Interactive Performance est une agence web basée à Lyon : création de sites web, conseil en stratégie digitale, vidéo, interview, vidéo e-commerce, vidéo de présentation d'un concept, vidéo de formation, showreel, teaser, live event, web-série, dispositif viral, SEO, SEM, e-reputation, community management…
este es el segundo borrador, faltan completar los módulos y el cronograma, Cualquier observación está muy bienvenida. Lo ideal sería enviar el trabajo mañana en la noche
Programa de capacitación docente para el uso de las TICTeolinda González
Ejemplo de un programa de capacitación docente para el uso de las TIC:
- Plan de acción
- Programa de capacitación
- Recursos requeridos
- Cronograma de ejecución
Fase de Planificación de la propuesta de capacitación docente en el Uso correcto de TIC, aplicadas al contesto personal y profesional.
Grupo Jotainos. FATLA.
1. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación Programa Capacitación docente en el uso correcto de las TIC en los procesos educativos del instituto tecnológico Gamma
6. Título del Proyecto Diseño de un Programa de Capacitación sobre la utilización de las TIC en la modalidad Elearning, dirigido a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma, en Bélice; con miras al desarrollo de habilidades y destrezas en el uso eficiente de los recursos virtuales, apoyados en el Web 2.0
7. Descripción del Proyecto El grupo de Asesoras “Formadoras Virtuales”, propone un proyecto para el instituto tecnológico Gamma, destinado a los docentes, con el principal propósito de capacitarlos en el uso de las tecnologias de información y comunicación, y a la vez despertar en ellos habilidades y destrezas en el uso eficiente de los recursos tecnológicos para el proceso de enseñanza
8. Objetivos General: Diseñar de un Programa de Capacitación sobre la utilización de las TIC en la modalidad Elearning, dirigido a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma, en Bélice; con miras al desarrollo de habilidades y destrezas en el uso eficiente de los recursos virtuales, apoyados en el Web 2.0
9. objetivos Diseñar un plan de capacitación con contenidos específicos, con el fin de fortalecer los conocimientos tecno-pedagógicos en los docentes Establecer estrategias de enseñanza para el transcurso del programa Incentivar a los docentes en la creación e implementación de un aula virtual, para su posterior funcionamiento en los ambientes educativos de esa institución y mejoramiento de la praxis educativa específicos Motivar a los docentes en el manejo de las tecnologías de información y comunicación Diagnosticar los conocimientos previos que poseen los docentes en cuanto al uso de las tecnologías de información y comunicación.
10. Metodología de enseñanza En programa de capacitación docentes, que será implementado en el instituto tecnológico será bajo lo modalidad virtual, utilizando lógicamente las tecnologías de información y comunicación, y a la vez desarrollándose bajo la metodología PACIE en sus tres primeras fases, Presencia, Alcance, y capacitación.
13. Recursos El programa contará con el equipo asesor tecno-pedagogo que se encargara de la capacitación e implementación de los recursos tecnológicos necesarios. Se requerirá un pedagogo, un técnico especialista y un comunicador. Además de los 90 docentes que serán capacitados en el manejo de las TIC.
14. Recursos Tecnología para la implementación de la plataforma virtual.La institución proveerá los equipos (PC) y la conexión a internet Laboratorios aptos para interactuar. Presencia de 16 computadores personales con conexión a Internet. Además se cuenta con la misma sede del instituto para el encuentro presencial. También se cuenta con telefonía móvil.
15. Costo Invertir en la tecnología para la implementación de la plataforma.Invertir en la contratación del personal capacitado para la administración, actualización y evaluación de la plataforma.
19. Evaluaciones Se utilizarán los siguientes criterios e indicadores:- 1.- Compromiso con las actividades planteadas 2.-Desarrollo de Aptitudes para el trabajo en equipo 3.-Incorporación de nuevas herramientas de comunicación y de significación de las conocidas y utilizadas
28. referencias Planificación. [Página web en línea]. Disponible: http://profhugomarcano.blogspot.com/ [Consulta: 2011, abril]. Fase de Planificación. [Página web en línea]. Disponible: http://eliciaponcefatlampc012011.blogspot.com/2011/01/fase-planificacion.html [Consulta: 2011, abril]. Planificación. [Página web en línea]. Disponible: http://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtml [Consulta: 2011, abril]. Resumen metodológico: Fase de Planificación del Proyecto. [Página web en línea]. Disponible: http://sorprendemos.com/consultoresdocumentales/?p=309 [Consulta: 2011, abril]. Marqués, Pere. (2000). Impacto de las tic en educación: funciones y limitaciones [Página web en línea]. Disponible: http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm [Consulta: 2011, abril].