Filosofia
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El documento presenta un resumen del libro "Las preguntas de la vida" de Fernando Savater. El libro explora las principales preguntas filosóficas sobre la realidad, el conocimiento, la religión, la ciencia y cómo reflexionar sobre la práctica filosófica. El documento incluye un glosario de términos filosóficos clave y repite el título del libro y el autor cuatro veces.
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Glosario 1
El documento define términos clave de la filosofía y la educación como filosofía, conocimiento, ciencia, religión y realidad. Explica que la filosofía es el amor a la sabiduría y el estudio de la razón, el conocimiento es cómo los seres humanos se adaptan a su entorno, la ciencia describe fenómenos naturales de forma sistemática y objetiva, y la religión se basa en la relación entre una persona y lo divino.
La Filosofia
Este documento define conceptos filosóficos básicos como filosofía, conocimiento, realidad, religión, ciencia y reflexión. También describe la práctica filosófica y resume los capítulos del libro "Las preguntas de la vida" de Fernando Savater, que explora temas como la muerte, la razón, la identidad y la naturaleza humana.
Mito, filosofía, ciencia y religión
El documento resume las definiciones, objetivos y características de cuatro conceptos: mito, filosofía, ciencia y religión. El mito busca explicar lo invisible y oculto a través de la magia y lo divino. La filosofía se enfoca en formular preguntas y buscar respuestas mediante la reflexión. La ciencia intenta encontrar respuestas concretas aplicando el método científico e investigación. Finalmente, la religión vincula lo divino con las explicaciones del origen humano a través de la fe.
Filosofia
El documento presenta conceptos filosóficos básicos como filosofía, conocimiento, realidad y religión. Explica que la filosofía busca establecer los principios generales que organizan el conocimiento de la realidad y la conducta humana mediante el razonamiento. También incluye un glosario de estos conceptos clave y resume los capítulos de un libro sobre preguntas vitales de la filosofía.
Similitudes (1)
Este documento compara y contrasta las características fundamentales del mito, la filosofía, la ciencia y la religión. El mito busca darle sentido al mundo a través de dioses y seres fantásticos, mientras que la filosofía lo hace a través de la razón humana. La ciencia usa el método científico y busca leyes universales, y la religión explica el mundo a través de una gracia divina. Cada una tiene perspectivas diferentes sobre el origen de la verdad.
Características de filosofía, ciencia, mito y
El documento describe las características distintivas de la filosofía, la ciencia, la religión y el mito. La filosofía se caracteriza por el asombro, la duda y la reflexión. La ciencia busca explicar la realidad de manera objetiva y sistemática. La religión se basa en creencias sobre lo divino y lo sagrado. El mito explica el origen del mundo y de las instituciones a través de historias verdaderas y sagradas.
Características de Mitos, religión, filosofía y ciencia.
Este documento resume las características fundamentales de la filosofía, la ciencia, la religión y los mitos. La filosofía se caracteriza por formular preguntas y buscar respuestas a través de la reflexión. La ciencia se basa en el método científico y la búsqueda de datos concretos. La religión atribuye explicaciones divinas y une lo espiritual con lo emotivo. Los mitos se caracterizan por dar explicaciones a través de la magia, el asombro y las divinidades.
Características del conocimiento religioso y filosofico
Este documento compara el conocimiento filosófico y religioso, señalando que el conocimiento filosófico se basa en la razón y busca justificar e interpretar todo lo relacionado con el ser humano, mientras que el conocimiento religioso se fundamenta en reflexiones sobre el sentido de la vida y está constituido por creencias aceptadas sin discusión científica, concibiendo al ser humano y la realidad en relación con una divinidad superior.
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Mito, filosofía, ciencia y religión
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Filosofia
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ramas de la filosofia
La filosofía es el amor por el conocimiento y se centra en las cuestiones últimas de la existencia humana a través de la reflexión metódica y la razón en lugar de la revelación divina o la fe. Algunas de sus ramas principales son la metafísica sobre el ser en general, la ontología sobre el conocimiento, la epistemología sobre los procesos de pensamiento, la lógica y la axiología sobre los valores y la ética sobre la conducta humana y la moral.
Unidad1 t1
Este documento describe la filosofía como una forma de pensamiento sistemática y argumentativa que se origina en Occidente y se enfoca en temas fundamentales como la metafísica, la teoría del conocimiento, la ética y la política. La filosofía se caracteriza por hacer preguntas sobre la verdad, el conocimiento, la moral, la naturaleza humana y cómo debería organizarse la sociedad. Requiere habilidades como la interpretación histórica, la argumentación lógica, la conceptualización abstracta y la imaginación creativa.
Nombre del tema
El documento resume la teoría de la iluminación del entendimiento por Dios según San Agustín. San Agustín creía que Dios es el maestro interior que nos enseña la verdad y la luz que nos ilumina para conocerla. Según San Agustín, para conocer la verdad no basta con la facultad de conocer y el objeto a conocer, sino que se requiere que Dios nos ilumine, de la misma forma que se necesita luz para ver objetos físicos.
Presentación religión y filosofia
es una breve comparación entre las diferencias que existen entre los principios de la religión y la filosofía...
Filosofía de la religión
Este documento presenta un resumen de la evolución del estudio filosófico de la religión desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza examinando cómo la teología en el pasado apelaba directamente a la fe sin reflexión crítica, mientras que la filosofía de la religión moderna busca dar cuenta de la religión desde una perspectiva racional e integrada. Luego, describe el giro antropológico impulsado por Kant y Schleiermacher que puso el foco en la subjetividad humana y la experiencia
Ordenador grafico 2
La filosofía trata sobre conceptos éticos y morales, así como la lógica y el razonamiento. La religión se basa en la fe y las creencias. La ciencia se enfoca en investigar y analizar mediante métodos sistemáticos, mientras que la historia busca descubrir e investigar eventos pasados.
Presentación filosofico
El documento presenta resúmenes breves sobre las ideas y contribuciones filosóficas de varios pensadores como Friedrich Nietzsche, William James, Thomas Kuhn, Leucipo, Platón, Nicolás de Cusa y Pitágoras. Se describen conceptos como el idealismo de Nietzsche, la teoría de la fe de James, los paradigmas científicos según Kuhn, la concepción materialista del universo de Leucipo, la doctrina de las ideas de Platón, la unidad de los contrarios en Dios según Nicolás de Cusa y la armonía
Mito, filosofía, ciencia y religión
El documento compara las características del mito, la filosofía, la ciencia y la religión. Todos buscan el conocimiento y explicar la realidad y el origen del ser humano y la vida. Sin embargo, el mito se enfoca en la fantasía y la magia, la filosofía en el empirismo y la duda, la ciencia en la experimentación y comprobación de resultados, y la religión en la fe y la comprensión de Dios.
Ordenador grafico #2
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Presentación de Racionalimo y Empirismo (Filosofia)
El documento resume las diferencias entre el racionalismo y el empirismo. El racionalismo sostiene que la única fuente de conocimiento cierto es la razón y que existen ideas innatas, mientras que el empirismo considera que la única fuente de conocimiento posible es la experiencia y niega la existencia de ideas innatas.
Tecadpub 3. glosario unidad iii
El documento define once términos clave relacionados con el conocimiento, la administración y la cultura. Explica que conocimiento se refiere a la información adquirida por los humanos sobre la naturaleza y sobre sí mismos, mientras que administración se refiere a la ciencia que estudia las tareas y organizaciones. Además, cultura se refiere originalmente a la cultivación del alma o la mente.
Complejidad e interdesciplinariedad de la ciencia
La ciencia es compleja e interdisciplinaria. Diferentes teorías tienen diferentes concepciones de la verdad y maneras de buscarla. Más allá, se habla de unir todos los conceptos epistemológicos donde la incertidumbre y el determinismo pueden coexistir, al igual que la búsqueda constante del conocimiento donde las personas aprenden escuchando, creando ideas y comparando con conocimientos previos para formar sus propios juicios.
Filo
Este documento presenta información sobre la filosofía medieval y el renacimiento. Explica características de la filosofía patrística, cómo San Agustín refutó el escepticismo, definiciones relacionadas con Dios, la creación, el alma y el bien, y qué es el escolasticismo. También resume las tesis y pensamientos de varios filósofos medievales importantes como Juan Escoto Eriúgena, San Anselmo, Pedro Abelardo, Averroes, Maimónides, Santo Tomás de Aquino y Juan Duns
Ordenador grafico
El documento compara y contrasta los conceptos de mito, filosofía, ciencia, y religión. Explica que un mito se basa en explicaciones ficticias del pasado para entender el origen de las cosas, mientras que la filosofía busca explicar factores abstractos de la vida y la sociedad. Además, la ciencia se enfoca en un conocimiento sistemático y observable del universo, y la religión promueve valores a través de la creencia en entidades.
Cuadro comparativo sobre ciencia y filosofia
El documento presenta un cuadro comparativo entre la ciencia y la filosofía. La ciencia se define como el conocimiento sistemático adquirido a través del método científico, mientras que la filosofía estudia asuntos relacionados a la existencia humana como el conocimiento, la moral y la verdad. Algunas características de la ciencia son aspirar a un conocimiento evidente y verificable sobre objetos, categorías y fenómenos, mientras la filosofía investiga las causas y principios últimos de las cosas a través de la reflex
Filosofia
Este documento trata sobre la filosofía y sus ramas principales. Explica que la filosofía se refiere al amor por la sabiduría y que surgió en Grecia con el objetivo de entender la realidad. Luego describe las dos ramas principales de la filosofía: la teorética, que incluye campos como la metafísica, la ontología y la lógica; y la práctica, que abarca la ética y la filosofía del derecho. Finalmente, menciona brevemente otros temas fil
La disciplina de Dios ¿En que consistes?
La disciplina de Dios consiste en las instrucciones que nos da para conducirnos de forma correcta ante Él. Quien no siga estas enseñanzas se aparta de Dios y cae en indisciplina, siendo castigado. La disciplina incluye tanto la educación en cómo agradar a Dios como el castigo para quien desobedezca Sus mandamientos. Ser fiel a la palabra de Dios y no apartarse de Sus enseñanzas es lo que demuestra que uno es verdaderamente hijo Suyo.
Linea del tiempo filosofía
El documento presenta una lista cronológica de filósofos, corrientes y escuelas filosóficas desde la antigüedad hasta la posmodernidad. Incluye pensadores presocráticos como Tales de Mileto, Demócrito y Anaxágoras; sofistas como Protágoras; filósofos clásicos como Sócrates, Platón y Aristóteles; pensadores medievales como Santo Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham; filósofos modernos como Maquiavelo, Descartes, Locke y Kant; filó
1.naturaleza de la filosofía disciplinas filosóficas-ciencia-y-filosofía
El documento describe las relaciones entre la ciencia y la filosofía. Señala que la ciencia se ocupa de la información y el conocimiento, mientras que la filosofía se enfoca en el conocimiento de alto nivel y la sabiduría. También explica que la filosofía estudia conceptos fundamentales como el tiempo, los números y el lenguaje, y plantea preguntas sobre temas ontológicos y axiológicos. El valor de la filosofía radica en las importantes preguntas que plantea sobre el ser humano y el universo
Línea del tiempo de la prehistoria de panamá
La línea del tiempo de la prehistoria de Panamá describe tres períodos principales: el Paleo indígena desde 8000 a.C, cuando los primeros habitantes cazaban mamíferos y reptiles con herramientas de piedra similares a Clovis; el Pre cerámico desde 8000 a 5000 a.C y 5000 a 3000 a.C, cuando la gente se dedicaba a la caza, recolección de semillas y frutas; y el Cerámico desde 3000 a.C a d.C, caracterizado por la presencia de muchos pueblos sedimentarios y
LINEA DEL TIEMPO DE LA PREHISTORIA DE PANAMÁ
Este documento presenta una línea de tiempo de la prehistoria de Panamá, dividiéndola en varias etapas: la caza, recolección y pesca durante la Edad de Piedra; la agricultura formativa basada en tubérculos; la agricultura establecida centrada en el maíz, frijoles y aguacate; y la agricultura extensiva caracterizada por grandes aldeas agrícolas hasta la llegada de los conquistadores españoles. También discute la ubicación original de los grupos Emberá y Wounan
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El documento define términos clave de la filosofía y la educación como filosofía, conocimiento, ciencia, religión y realidad. Explica que la filosofía es el amor a la sabiduría y el estudio de la razón, el conocimiento es cómo los seres humanos se adaptan a su entorno, la ciencia describe y explica fenómenos naturales de forma objetiva, y la religión se basa en la relación entre una persona y lo divino.
Filosofia UTM2013
La materia de Filosofía que se dictó en el 2013 antes que sean virtuales. Un material de ayuda y guía académica para docentes que dan la cátedra de manera presencial haciendo uso de la tecnología
Interpretación del conocimiento psicológico como ciencia
El proceso del conocer:
Principios básicos de Gnoseología
Características de la magia, la religión, la filosofía y la ciencia, como formas de conocimiento de la realidad.
Relación dialéctica Esencia-Apariencia
Principios básicos de toda búsqueda de conocimiento de lo real.
Proceso del Conocer
El documento resume los diferentes procesos a través de los cuales la humanidad ha buscado obtener conocimiento, incluyendo la magia, la religión, la filosofía y la ciencia. Explica que la gnoseología estudia la naturaleza y el alcance del conocimiento. También describe brevemente cada uno de estos procesos y cómo se relacionan entre sí, concluyendo que el conocimiento es un proceso dinámico que ha evolucionado a lo largo de la historia.
Disciplinas filosóficas.pptx
Igual que en otras áreas del conocimiento, la filosofía se subdivide en disciplinas específicas; cada una de estas estudia aspectos de la realidad para intentar resolver un determinado conjunto de problemas. Las disciplinas se clasifican en ramas: Ontología, Metafísica, Antropología filosófica, epistemología, lógica, axiología, ética y estética.
la Filosofia y sus conceptos mas importantes.
Este documento presenta definiciones breves de varios conceptos filosóficos clave como Dios, ética, amor, realidad, vida, alma, análisis, historia, reflexión, antropología, ateísmo, diálogo, sociedad, ensayo, método, científico, ciencia, conclusión, aprendizaje, conciencia, política, interpretar, discusión, ideología, proceso. El autor, Henrique Acuña Davis, ofrece una explicación concisa pero informativa de cada término para proporcionar un glos
Filosofía de la educación 1
Este documento proporciona una introducción a la filosofía. Define la filosofía como un saber reflexivo, especulativo y universal que tiene por objeto explicar la razón de ser y el sentido último de las cosas. Luego describe la filosofía en tres aspectos: como actividad (examinar, analizar, etc.), como actitud (conciencia, penetración, etc.) y como contenido (metafísica, epistemología, axiología). Finalmente, explica brevemente cada una de estas ramas de la filosofía.
Conceptos preliminares de ética
La ética se define como la disciplina filosófica que estudia el comportamiento moral del hombre en sociedad. Examina los actos humanos voluntarios y cómo afectan a otros. Su objetivo es establecer principios universales para orientar el comportamiento moral.
La ciencia, filosofia y religión
Este documento describe las diferencias y relaciones entre la religión, la ciencia y la filosofía. Explica que la religión se refiere a creencias, normas y rituales relacionados con lo divino, mientras que la ciencia se basa en la observación y experimentación sistemática para generar conocimiento. Finalmente, define la filosofía como la reflexión metódica sobre el conocimiento y la existencia a través de ramas como la metafísica, la ontología y la epistemología.
Filosofia
El documento presenta un glosario de conceptos básicos de filosofía como filosofía, conocimiento, realidad, religión, ciencia y reflexión. También resume los primeros cinco capítulos del libro "Las preguntas de la vida" de Fernando Savater, que tratan sobre la muerte, las verdades de la razón, el yo interno y externo, y el animal simbólico. Finalmente, plantea algunos de los temas centrales de estudio en filosofía como la metafísica, ética, lógica, ontología
Filosofia
El documento presenta un glosario de conceptos básicos de filosofía como filosofía, conocimiento, realidad, religión, ciencia y reflexión. También incluye una sección sobre la práctica filosófica y resúmenes de los capítulos del libro "Las preguntas de la vida" de Fernando Savater. Finalmente, presenta un cuadro con ejes problamatizadores sobre los temas centrales de la filosofía como el pensamiento, la ética, la metafísica y el conocimiento.
Tema 1 la ética como disciplina filosófica
Este documento presenta una introducción a la filosofía y la ética. Explica que la filosofía busca entender el mundo y al ser humano a través del análisis y la reflexión. La ética estudia el comportamiento humano y las normas morales que guían las acciones y las relaciones interpersonales. Finalmente, señala que la libertad es fundamental para que los seres humanos establezcan sus propios valores y prefencias.
Tecadpub 3. glosario unidad iv
El documento define once términos clave relacionados con el conocimiento, la administración y la cultura. Explica que conocimiento se refiere a la información adquirida por los humanos sobre la naturaleza y sobre sí mismos, mientras que administración se refiere a la ciencia que estudia el funcionamiento de tareas y organizaciones. Además, cultura se refiere originalmente a la cultivación del alma o la mente.
bloque 2 y 3
Este documento presenta información sobre varios temas filosóficos como el escepticismo, la epistemología, la pedagogía, la democracia y la educación. Incluye definiciones breves de estos conceptos y otros como razón, verdad y conocimiento. También menciona a autores como John Dewey y sus contribuciones a la educación y la democracia.
GUIA-7-ETICA-Y-MORAL-FILOSOFIA-DANILO.pdf
TRABAJO PARA ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO Y ONCE SOBRE FILOSOFIA Y ETICA COMO APOYO PARA SU APRENDIZAJE EN EL AULA DE CLASE GUIADO POR EL DOCENTE
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Filosofia
- 1. FILOSOFÍA “LAS PREGUNTAS DE LA VIDA” FERNANDO SAVATER Elaboró: Maribel Segura Alvarado Licenciatura en Pedagogía 07 de octubre de 2009.
- 2. GLOSARIO Filosofía: Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano. Conocimiento: Cada una de las facultades sensoriales del hombre en la medida en que están activas. Realidad: Lo que es efectivo o tiene valor práctico, en contraposición con lo fantástico e ilusorio. Religión: Conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad, de sentimientos de veneración y temor hacia ella, de normas morales para la conducta individual y social y de prácticas rituales, principalmente la oración y el sacrificio para darle culto.
- 3. Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Reflexionar: Considerar nueva o detenidamente algo. Práctica Filosófica: Se dice de los conocimientos que enseñan el modo de hacer algo perteneciente o relativo a la filosofía.
- 4. CUADRO CQA
- 5. Las preguntas de la vida. Fernando Savater. Editorial Porrua.
- 6. Las preguntas de la vida. Fernando Savater. Editorial Porrua.
- 7. Las preguntas de la vida. Fernando Savater. Editorial Porrua.
- 8. Las preguntas de la vida. Fernando Savater. Editorial Porrua.
- 9. Las preguntas de la vida. Fernando Savater. Editorial Porrua