Anatomía
Fisiología
Definir el concepto de diarrea
Explicar los mecanismos normales que determinan el desplazamiento de agua y electrolitos a nivel intestinal
Mencionar las secreciones normales intestinales
Explicar el mecanismo de producción de los diferentes tipos de diarrea
Explicar las consecuencias fisiopatológicas y clínicas e las diarreas
Mencionar e interpretar las pruebas de laboratorio para la identificación de los diferentes tipos de diarrea.
Desarrollo del esquema fisiológico/ fisiopatológico del proceso
Caso particular
Semiologia sindrome esofagico, ulceroso y gastritisGise Estefania
SINDROME ESOFAGICO
SINDROME ULCEROSO
GASTRITIS
CANCER ESOFAGICO:
Por disfagia progresiva
Tumores malignos y benignos
Tabaquismo e ingesta de alcohol
ESOFAGITIS:
Inflamación de la mucosa del esófago
Pirosis y reflujo gastroesofágico.
manifestaciones clinicas:
Nauseas
Vómitos
Hematemesis
Melena
Anorexia
Pérdida de peso
Semiologia sindrome esofagico, ulceroso y gastritisGise Estefania
SINDROME ESOFAGICO
SINDROME ULCEROSO
GASTRITIS
CANCER ESOFAGICO:
Por disfagia progresiva
Tumores malignos y benignos
Tabaquismo e ingesta de alcohol
ESOFAGITIS:
Inflamación de la mucosa del esófago
Pirosis y reflujo gastroesofágico.
manifestaciones clinicas:
Nauseas
Vómitos
Hematemesis
Melena
Anorexia
Pérdida de peso
Presentación de Power Point basada en la guía de práctica clínica: síndrome de intestino irritable en el adulto.
Definición, sintomatología, epidemiología, fisiopatología, cuadro clínico, clasificación, estudios de laboratorio y gabinete, tratamiento y criterios de referencia a un segundo nivel de atención.
La cirrosis afecta al hígado, uno de los órganos más importantes del cuerpo humano. El hígado está ubicado en la zona superior del abdomen en el lado derecho, por debajo de las costillas y pesa aproximadamente 1,5 kg. Un hígado normal es de contorno liso y elástico, está conectado directamente al intestino delgado por medio del conducto biliar, el cual transporta la bilis que se produce en el hígado hacia el intestino delgado donde es utilizada para la digestión. El hígado funciona como una gran fábrica química, que se altera cuando hay cirrosis.
La fiebre de origen desconocido (FOD) es uno de los desafíos diagnósticos más difíciles de la medicina. Esto debido a que puede ser causada por un sin fin de trastornos malignos, infecciosos, reumáticos inflamatorios y misceláneos (otras causas diversas). Los médicos gracias a una buena anamnesis y el apoyo de las correctas pruebas complementarias pueden acometer la tarea de indagar sobre el origen de la fiebre, abordarla y estudiarla que de otro modo podría ser más un rompecabezas sin solución.
Presentación de Power Point basada en la guía de práctica clínica: síndrome de intestino irritable en el adulto.
Definición, sintomatología, epidemiología, fisiopatología, cuadro clínico, clasificación, estudios de laboratorio y gabinete, tratamiento y criterios de referencia a un segundo nivel de atención.
La cirrosis afecta al hígado, uno de los órganos más importantes del cuerpo humano. El hígado está ubicado en la zona superior del abdomen en el lado derecho, por debajo de las costillas y pesa aproximadamente 1,5 kg. Un hígado normal es de contorno liso y elástico, está conectado directamente al intestino delgado por medio del conducto biliar, el cual transporta la bilis que se produce en el hígado hacia el intestino delgado donde es utilizada para la digestión. El hígado funciona como una gran fábrica química, que se altera cuando hay cirrosis.
La fiebre de origen desconocido (FOD) es uno de los desafíos diagnósticos más difíciles de la medicina. Esto debido a que puede ser causada por un sin fin de trastornos malignos, infecciosos, reumáticos inflamatorios y misceláneos (otras causas diversas). Los médicos gracias a una buena anamnesis y el apoyo de las correctas pruebas complementarias pueden acometer la tarea de indagar sobre el origen de la fiebre, abordarla y estudiarla que de otro modo podría ser más un rompecabezas sin solución.
Presentación de las principales formas clínicas de diarrea y gastroenteritis aguda. Conceptos básicos, diagnóstico y tratamiento. Dr. Daniel Fuentes Lugo
Alteración en el contenido de agua, volumen o frecuencia de las deposiciones: disminución de la consistencia (blanda o líquida) y un aumento de la frecuencia (< 3 deposiciones /día)3. Diarrea infecciosa: diarrea debido a una etiología infecciosa.
Generalidades y tipos de diarrea, así como su tratamiento y diagnóstico, permitiendo una mejor atención al paciente.
La diarrea es un signo que revela una alteración fisiopatológica de una o varias funciones del intestino .
La diarrea se define como el aumento de volumen, fluidez o frecuencia de las deposiciones en relación con el hábito intestinal normal de cada individuo.
El SDA se define, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), cómo “3 o más deposiciones líquidas o semilíquidas de heces en menos de 12 horas, o bien, una sola deposición de heces líquidas o semilíquidas que se acompañan de pus y/o sangre (llamado también disentería) en menos de 24 horas.
Factores microbianos
TOXINAS
Neurotóxicas: Stafilococo aeurus
Citotoxinas; Shigella
Enterotoxinas: Salmonella, V. Cólera.
Epidemiologia
Es una de las principales causas de ingresos hospitalarios en niños menores de 5 años y una de las primeras causas de mortalidad en niños menores de 2 años
Diarrea osmótica : Existe un exceso de solutos no absorbidos que retienen agua en la luz intestinal, la presión osmótica de la luz intestinal aumenta, lo que determina una secreción rica en agua con escaso contenido de sodio.
Las causas más frecuentes son:
a) la ingestión excesiva de hidratos de carbono poco absorbibles b) la ingestión de antiácidos o laxantes ricos en sulfato de magnesio o laxantes que contienen aniones poco absorbibles (sulfato sódico o fosfato sódico)
c) Síndrome de malabsorción, déficit de disacaridasas, malabsorción congénita de fructosa y glucosa-galactosa).
Diarrea secretora (. Existe inhibición de la absorción o un estímulo de la secreción intestinal de líquidos y electrólitos. Aunque cada uno de estos mecanismos puede ocasionar diarrea de forma independiente, es frecuente que coincidan, predominando la inhibición de la absorción de agua y electrólitos sobre la secreción activa. Diarrea abundante muy acuosa, mas de 1 litro en 24 hs
Causas: Enterotoxinas, Reducción de la absorción intestinal, Alteraciones en la motilidad. E coli enterotoxigénica, Vibrio
Persiste con el ayuno
EDA enfermedad diarreica aguda
Las enfermedades diarreicas afecta principalmente a las poblaciones en desarrollo, en especial a los niños, ancianos e inmunodeprimidos.
Son la segunda mayor causa de muerte de niños menores de cinco años. Son enfermedades prevenibles y tratables
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
2. Contenido
• Introducción al tema
• Anatomía
• Fisiología
• Definir el concepto de diarrea
• Explicar los mecanismos normales que determinan el desplazamiento de agua y
electrolitos a nivel intestinal
• Mencionar las secreciones normales intestinales
• Explicar el mecanismo de producción de los diferentes tipos de diarrea
• Explicar las consecuencias fisiopatológicas y clínicas e las diarreas
• Mencionar e interpretar las pruebas de laboratorio para la identificación de los diferentes
tipos de diarrea.
• Desarrollo del esquema fisiológico/ fisiopatológico del proceso
• Caso particular
3. Epidemiología
• Las enfermedades diarreicas son la segunda mayor causa de
muerte de niños menores de cinco años.
• De acuerdo a la OMS la diarrea se define como la deposición, tres
o más veces al día (o con una frecuencia mayor que la normal para
la persona) de heces sueltas o líquidas.
4. Anatomía
TRACTO O TUBO DIGESTIVO
Boca
Faringe
Esófago
Cardias*
Estómago
Píloro*
Intestino delgado
• Duodeno
• Yeyuno
• Íleon
Válvula íleocecal*
Intestino grueso o colon
• Ciego
• Apéndice
• Colon ascendente
• Colon transverso
• Colon sigmoides
• Recto
• Ano
Válvulas que regulan el
paso del alimento*
5. Estómago
Mezclan y digieren los
alimentos= formación del quimo
Las células dela mucosa del
cuello moco soluble (liquido).
Las células principales proteínas
típicas, pepsinógeno y lipasa débil.
Las células parietales HCl y
factor intrínseco.
Las glándulas cardialessecretoras de moco
Las glándulas pilóricas protegen antro pilórico.
Ross Pawlina. (2012). Histología
6. Intestino Delgado
El quimo, secreción pancreáticas y
biliar duodeno
Proceso de solubilización y digestión.
Los pliegues circulares, las vellosidades y
microvellosidades aumentan la extensión
de la superficie absortiva.
Ross Pawlina. (2012). Histología
7. Intestino Grueso
Reabsorción de agua y electrolitos.
Eliminación de alimentos no
digeridos
Células absortivas cilíndricas
Impulso de la bomba Na+/ K+ATPasa
Ross Pawlina. (2012). Histología
8. Fisiología
Masticación
F. InvoluntariaF. Voluntaria
Deglución
EstómagoMezcla
y propulsión
I. Delgado Contracción
de mezcla y Absorción
Segmentación
Peristaltismo
0,5 a 2cm/s
Gastrina, CCK, Insulia,
Motilina, Seotonina
Glucagón
y secretina
Movimientos
del colon
Absorción de
agua y
electrolitos
Almacenamiento
del material
fecal
Defecación
John E. Jall . (2016). Tratado de Fisiología Médica. España:
Elservier.
9. Absorción
I. Delgado Hidratos de
carbono, aminoácidos, iones y
agua.
Glucosa y galactosa SGLT-1
Glucosa GLUT-2
Na+/K+ Trasporte activo
Agua Osmosis
I. Grueso uniones más
estrechas de células epiteliales,
evita la difusión retrógrada.
Sheila Grossman y Carol Mattson Porth. (2014). Fisiopatología
10. Definición
• Eliminación con frecuencia excesiva de heces reblandecidas o no
formadas. Consecuencia de la disfunción del trasporte de agua y
electrolitos a nivel intestinal.
Sheila Grossman y Carol Mattson Porth. (2014). Fisiopatología
12. Diarrea aguda
No inflamatoriaInflamatoria
Menos de dos
semanas por agente
infeccioso.
Fiebre
Heces
sanguinolentas
Gran volumen
Heces acuosas, no
sanguinolentas.
Cólico periumbinical
Distención abdominal
Nauseas o vomito
Sheila Grossman y Carol Mattson Porth. (2014). Fisiopatología
13. Diarrea Crónica
Diarrea inflamatoria
• Diarrea infecciosa
aguda
• Incapacidad para
absorber sales
biliares
• Malabsorción de
grasas
• Abuso crónico de
laxantes
• Sindrome de
Zollienger- Ellison
Diarrea Secretora
• Insuficiencia a
la lactasa
• Catárticos
salinos
Diarrea
hiperosmolar
• Colitis ulcerosa
• Enfermedad de
Crohn
Colón irritable
Infecciones
parasitarias crónicas
• Shingelosis
• Salmonelosis
Sheila Grossman y Carol Mattson Porth. (2014). Fisiopatología
14. Signos y Síntomas
• Signos anemia y deshidratación por severa pérdida de electrolitos.
• Síntomas Dolor abdominal, aumento de sed, vómitos y fiebre.
15. Esquema fisiopatológico
EstómagoMezcla
y propulsión
I. Delgado Contracción
de mezcla y Absorción
I.Grueso
Absorción de
agua y
electrolitos
Almacenamiento
del material
fecal
Peristaltismo
0,5 a 2cm/s
Acomedita
peristáltica
Aumenta los
movimientos de
masa
Invasión
Citotoxinas
Enterotoxinas
Adherensia
Irritación
Destrucción de
microvellosidades
John E. Jall . (2016). Tratado de Fisiología Médica. España:
Elservier.
16. Caso clínico
Acude a la consulta Carlos, paciente de 38 años hipertenso, dislipémico y con síndrome ansioso depresivo a
tratamiento con enalapril, fluoxetina, alprazolam, gemfibrozilo y paracetamol a demanda. Refiere que desde hace
unos 3 meses presenta 3-4 deposiciones blandas al día sin productos patológicos. No refiere dolor abdominal,
fiebre, astenia ni pérdida de peso. La exploración física es anodina. El paciente refiere mejoría con el ayuno.
1.Podemos decir que el paciente presenta una:
a) Pseudodiarrea
b) Diarrea persistente
c) Diarrea crónica
d) Diarrea aguda
e) Falsa diarrea
2.Desde el punto de vista fisiopatológico lo más frecuente es que se trate de una diarrea:
a) Diarrea por alteración de la motilidad intestinal
b) Diarrea osmótica
c) Diarrea secretora
d) Diarrea con características de organicidad
e) Diarrea acuosa
Fisterra.com “Antención primaria en la red”