actividad curso sobre reforma curricular

2.  1.-Señale cinco acciones de otorgarle
flexibilidad a los planes de estudio, a la
organización de la actividad docente y en
general al funcionamiento de las escuelas
normales.
 2.-Determine su pertinencia, es decir porqué
considera que debe incluirse y qué beneficios
aporta, y su factibilidad, considerando si se
puede aplicar en las escuelas normales y qué
requerimientos tendrían que cubrirse para
poder llevarla a cabo.

3. Acciones Pertinencia Factibilidad
Por qué y beneficios Se puede aplicar
1. Adopción del Se debe estar acorde al sistema Es factible ya que los
sistema de créditos. de educación superior. programas son flexibles,
además los créditos son
Los planes de estudio se miden universalmente
por un sistema de créditos que aceptados,
permite sumar créditos por todas intercambiables y pueden
las actividades de aprendizaje lo tener una vigencia
que favorece la movilidad de predeterminada.
estudiantes en las escuelas
normales

4. Acciones Pertinencia Factibilidad
Por qué y beneficios Se puede aplicar
2. Impulso a procesos Representa una alternativa Es factible con los recursos
de movilidad de los académica del alumno y la que promueven los
estudiantes (entre competitividad nacional e programas y los
programas, internacional, tanto de alumnos organismos, además de la
instituciones como de instituciones, permitiendo otorgación de becas para el
nacionales e la formación interdisciplinaria y intercambio de alumnos.
internacionales ultradisciplinaria, con contenidos,
contextos, etc.

5. Acciones Pertinencia Factibilidad
Por qué y beneficios Se puede aplicar
3. Sistemas de Tener una orientación Se puede aplicar
asesoría y tutoría académica y personal, tomando en cuenta que
encaminado al logro de niveles el personal docente se
superiores de calidad en el encuentra capacitado
aprendizaje. para tomar ese rol,
dando tiempos al
docente y al alumno.

6. Acciones Pertinencia Factibilidad
Por qué y beneficios Se puede aplicar
4. Reconocimiento y Evitar el recursamiento y con Es factible tomando en
acreditación de ello la falta de interés en cursos cuenta que las nuevas
competencias tomados con anterioridad, generaciones poseen
adquiridas fuera beneficia al alumno en cuestión conocimientos de
de contextos al tiempo para preparar otras idiomas y uso de las
escolares asignaturas. TICs
(idiomas, TIC,
entre otras)

7. Acciones Pertinencia Factibilidad
Por qué y beneficios Se puede aplicar
5. Diversificación de Poseer un abanico más amplio Es factible ya que los
opciones de de posibilidades de titulación, alumnos presentan
titulación permite tener una atención más diversidad de
personalizada por parte de los competencias.
docentes y un mejor
aprovechamiento de las
competencias de cada alumno