Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Folleto escuela
1. MÓDULO 4
La adolescencia supone un re-
to educativo para los padres ALONSO FRAILE
ya que es una etapa evolutiva PSICÓLOGOS
marcada por cambios biológi-
cos, físicos y cognitivos, por lo
que aparecen conflictos y pro-
blemas de conducta diferentes
a los experimentados anterior-
mente.
ESCUELA
A nuevos problemas, nuevas
soluciones.
PARA
PADRES
ALONSO FRAILE PSICÓLOGOS
Información y
suscripciones, AVDA. CARDENAL HERRERA ORIA 264
TELEF: 91 373 56 03
preguntar en alonsofraile@hotmail.com
secretaría.
2. PRESENTACIÓN
DIRIGIDO A
Ponemos en marcha este programa con el fin PROGRAMA
de aportar soluciones prácticas a los padres, Parejas que quieran ser padres, padres primerizos,
padres en general, educadores, cuidadores y MÓDULO 1
ante el comportamiento de los niños.
abuelos de niños con o sin problemas de conduc-
A diferencia de otros programas similares en A lo largo de las 4 sesiones, se apren-
ta.
los que se aporta información teórica, en éste derán técnicas para observar la con-
se realizarán dinámicas y aportaremos otra me-
ducta, así como estrategias para incre-
todología para lograr que los padres aprendan METODOLOGÍA mentar, reducir, eliminar y modificar
y practiquen durante las sesiones, pudiendo Los participantes recibirán la documentación y
luego aplicar en casa las técnicas que aconse- material necesario para cada sesión, el día de conductas adecuadas e inadecuadas.
jamos en consulta, para cambiar o controlar impartición de la misma , llegando a poseer la
documentación completa de las cuatro sesiones MÓDULO 2
determinados comportamientos de sus hijos.
del módulo en el que se hayan matriculado al
Por otra parte, la puesta en común de proble- final del mismo.
En este módulo se aprenderá a apli-
mas y soluciones válidas logradas por los padres Las dinámicas y actividades realizadas, serán car las estrategias aprendidas en el mó-
supervisadas y valoradas oralmente y por escrito a
del grupo del programa ante situaciones con- dulo 1, adaptándolas a las característi-
nivel individual, por el psicólogo que imparte el
cretas planteadas por sus hijos, es una buena
programa. cas de la conducta de los niños de 0 a
fuente de información añadida.
3 años.
El programa se divide en cuatro módulos inde-
pendientes pero relacionados entre sí. Por tanto, MÓDULO 3
los participantes pueden asistir al módulo o mó-
Durante las 4 sesiones se abordarán los
dulos que quieran, así como asistir a todos, lo-
grando una formación completa.
problemas de conducta de los niños de
4 a 11 años, adaptando las técnicas
A su vez, cada módulo está compuesto por
cuatro sesiones que se impartirán semanalmen- aprendidas en el módulo 1, a las carac-
te. terísticas evolutivas en esta etapa del
desarrollo.