Este documento compara la formación presencial y virtual, destacando que la formación virtual se basa en el uso intensivo de la tecnología y métodos pedagógicos flexibles que permiten estudiar sin restricciones de tiempo o espacio, mientras que la formación presencial requiere la presencia física simultánea de estudiantes y profesores. Ambos enfoques tienen ventajas como la socialización en la formación presencial o la flexibilidad en la virtual, y desventajas como la falta de interacción personal o la necesidad

1. FORMACIÒN PRESENCIAL
Vs
FORMACIÒN VIRTUAL

2. Concepto de formación virtual
Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo
de las nuevas tecnologías, estructuras operativas
flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes
en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que
las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad
de los estudiantes no sean factores limitantes o
condicionantes para el aprendizaje.

3. Ventajas de la formación a distancia
Apertura
Eliminación o reducción de las barreras de acceso a
los cursos o nivel de estudio.
Diversificación y ampliación de la oferta de cursos.
Oportunidad de formación adaptada a las exigencias
actuales y a las personas que, por una multitud muy
diversa de motivos, no pudieron recibir un tipo de
enseñanza que ahora sí pueden realizar.

4. Ventajas de la formación virtual
Flexibilidad
Ausencia de rigidez en cuanto a requisitos de espacio
(¿dónde estudiar?).
Combinación eficaz de estudio y trabajo para muchos
alumnos (en especial alumnos universitarios).
Ausencia de ruptura del alumno con su ambiente
profesional, cultural y familiar.
Formación fuera del contexto del aula.

5. Ventajas de la formación virtual
Eficacia
El alumno, centro del proceso de aprendizaje y sujeto
activo de su formación ve respetado su propio ritmo
de aprendizaje.
Formación teórico-práctica, relacionada con la propia
experiencia del alumno que se encuentra en contacto
directo con su actividad profesional que, a su
vez, será mejorada.

6. Ventajas de la formación virtual
Contenidos elaborados por especialistas (que serán, a
su vez, tutores) que lo serán también en la utilización
de recursos tecnológicos y multimedia.
Frecuente comunicación bidireccional que garantiza
un aprendizaje dinámico e innovador.
No "enseña" únicamente conocimientos, sino que
enseña a "aprender a aprender".

7. Ventajas de la formación virtual
Formación y atención permanente y personal
Actividad de alumno. Se favorece el desarrollo de la
iniciativa, de actitudes, de intereses, de hábitos
educativos en el alumno.
Capacitación para el trabajo y superación del nivel
cultural de cada alumno.
Atención a las demandas, intereses y aspiraciones de
diversos grupos por medio de actividades de
formación y seguimiento de la misma adaptadas.

8. Ventajas de la formación virtual
Economía
Reducción de costos en relación con el sistema de
enseñanza presencial al eliminar pequeños grupos, al
evitar gastos de residencia, locomoción, etc. en los
alumnos, al evitar el abandono del lugar de trabajo
para un tiempo de formación, etc.
Los altos costos iniciales son reducidos tras un corto
rodaje.

9. Desventajas de la formación virtual
También existen inconvenientes que hay que procurar
subsanar antes de iniciar las actividades de formación
a distancia, tales como:
Limitaciones para alcanzar el objetivo de
socialización, elemento esencial en el proceso de
enseñanza/ aprendizaje, debido a las escasas
ocasiones que propicia para la interacción (física, cara
a cara) de los alumnos con el profesor y entre sí.

10. Desventajas de la formación virtual
Cierto empobrecimiento del intercambio directo de
experiencias que proporciona la relación educativa
profesor-alumno. (Esto se refiere, exclusivamente, al
papel del profesor, no a su papel como tutor).
Posibilidad de cierto retraso o lentitud en el feedback
(retroalimentación) y en la rectificación de posibles
errores (conceptuales, metodológicos, etc.), aunque
puede ser perfectamente suplido por medio de la
utilización de los medios tecnológicos.

11. Desventajas de la formación virtual
La necesidad que implica en el alumno el tener acceso
a ciertos medios tecnológicos y a ser
competente en su utilización.
Economía. Aunque es considerada una ventaja de la
formación virtual, la accesibilidad representa también
una enorme desventaja, sobre todo en países pobres
, donde la mayoría de la población vive en la pobreza.

12. Ventajas de la formación presencial
Ofrece ventajas, como la socialización directa entre el
educando y el profesor para interactuar en forma
conjunta.
El alumno asume progresivamente la responsabilidad
de sus propios procesos de aprendizaje.
Cambia la posición del docente, quien deja de ser la
única fuente de información y se convierte en un
activo participante. En el desarrollo del proceso de
enseñanza-aprendizaje .

13. Ventajas de la formación presencial
Motivación por parte del educando.
La voz del profesor y su expresión corporal son los
medios de comunicación por excelencia.
Existe mayor vinculo maestro-alumno y en
consecuencia mayor comunicación y existe mayor
contacto humano, evitando de esta manera el
aislamiento del educando.
No se invierte tiempo en fallas técnicas por ejemplo
de audio, video.

14. Desventajas de la formación
presencial
Se invierte mayor tiempo en los traslados al centro
educativo y esto trae como consecuencia también la
inversión de mayores recursos económicos.
El profesor lleva la carga de trabajo lo que hace que el
alumno en la mayoría de las veces sea solo el receptor
y no se reflexionen los temas con mayor claridad. El
alumno no es muy crítico.

15. Desventajas de la formación
presencial
Los horarios son más rígidos.
A algunas personas que viven muy lejos o no pueden
salir de casa no podrían asistir a este tipo de
educación.
No se cuentan en muchos casos con infraestructura
adecuada, aulas antipedagógicas.

16. Comparativo
Formación virtual Formación Presencial
-El profesor y los estudiantes pueden no estar -El profesor y los estudiantes están físicamente
presentes físicamente en el mismo espacio ni presentes en un mismo espacio-tiempo
en el mismo tiempo. -Para que la comunicación (durante las clases).
se produzca, es necesario crear elementos
mediadores entre el docente y el alumno.
-Elimina la rígida frontera de espacio y tiempo -Se llama presencial porque restringe la
que impone el paradigma de la clase comunicación a un aquí y a un ahora.
tradicional.
-Demuestra que los participantes pueden -Buena parte del conocimiento se archiva en
aprender sin estar congregados en el mismo papel.
sitio y al mismo tiempo.

17. GRACIAS