Este documento es un plan de lección para una clase. Detalla la escuela, maestro, grado, asignatura, contenido, objetivos de aprendizaje, materiales y una secuencia didáctica con inicio, desarrollo y cierre que incluye actividades y una evaluación.
• Conocer las diferentes definiciones de los términos enseñanza, escuela y currículo.
• Abordar la didáctica y la organización escolar en el marco denlas ciencias sociales así como en el marco de las ciencias denla educación.
• Entender los aspectos significativos en relación al currículo, así como su diseño y desarrollo.
• Conocer las diferentes definiciones de los términos enseñanza, escuela y currículo.
• Abordar la didáctica y la organización escolar en el marco denlas ciencias sociales así como en el marco de las ciencias denla educación.
• Entender los aspectos significativos en relación al currículo, así como su diseño y desarrollo.
La energía radiante es una forma de energía que
se transmite en forma de ondas
electromagnéticas esta energía se propaga a
través del vacío y de ciertos medios materiales y
es fundamental en una variedad naturales y
tecnológicos
2. Escuela: Turno
:
Localidad:
Maestro: Grado y grupo: Nombre del alumno:
Temporalidad: Asignatura:
Bloque: Lección:
Contenido:
Ámbito:
Propósito: Materiales de apoyo:
Aprendizajes esperados: Competencias:
Secuencia didáctica
Desarrollo de las actividades
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
Tarea: Evaluación: