Este documento presenta un formato para planear secuencias formativas y didácticas. Incluye secciones para objetivos, conceptos clave, competencias, estrategias de enseñanza y aprendizaje, actividades, recursos, y evaluación. El formato guía al profesor en el diseño de lecciones alineadas con los objetivos de aprendizaje.

1. S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel:.............
SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1
Nombre del Profesor Asignatura: Tiempo Fecha
Programado
Semestre:
PROPÓSITO Tema Integrador
Concepto Fundamental Concepto (s) Subsidiario Competencias Disciplinares a Alcanzar Competencias Genéricas Tiempo
Programado
1 1.1
1.2
1.3
Dimensión Conceptual
Dimensión Procedimental
Dimensión Actitudinal

2. S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel:................
SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1A
Nombre Del Profesor Semestre Módulo Tiempo Fecha
Programado
Submódulo
Propósito Tema Integrador
Concepto Fundamental Concepto (s) Competencias Profesionales a Alcanzar Competencias Genéricas Tiempo
Subsidiario Programado
1 1.1
1.2
1.3
Dimensión Conceptual
Dimensión Procedimental
Dimensión Actitudinal

3. S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel:................
SECUENCIA DIDACTICA FORMATO F2
Nombre del profesor Asignatura Semestre Fecha
Concepto Fundamental : Concepto subsidiario Competencias disciplinarias Competencias genéricas
Estrategia Didáctica Tipo de Tiempo Producto de
actividad asignado aprendizaje
Estrategia de enseñanza Estrategias de aprendizaje (Evidencias)
Actividades de apertura
Actividades de desarrollo
Actividades de cierre
Evidencias a evaluar Instrumentos de evaluación Ponderación
Recursos didácticos Materiales Bibliografía
Elabora: Recibe: Avala:
________
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4. S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel:................
SECUENCIA DIDACTICA FORMATO F2A
Nombre del profesor Asignatura: Semestre Fecha
Concepto Fundamental Concepto subsidiario Competencias profesionales Competencias genéricas
Estrategia Didáctica Tipo de Tiempo Producto de
actividad asignado aprendizaje
Estrategias de Estrategias de aprendizaje (Evidencias)
enseñanza
Actividades de apertura
Actividades de desarrollo
Actividades de cierre
Evidencias a evaluar Instrumentos de evaluación Ponderación
Recursos didacticos Materiales bibliografía
Elabora: Recibe: Avala:
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