El documento habla sobre la planificación como un proceso racional para lograr metas y objetivos usando recursos limitados de manera eficiente. Explica que la planificación es importante para evitar la improvisación, seleccionar alternativas de manera objetiva y prepararnos para el futuro. También describe las herramientas de la planificación como planes, programas y proyectos, y diferentes clasificaciones de proyectos.

1. Barquisimeto, 2014

2. La Planificación
Es un proceso racional de toma de decisiones para
prever y anticipar acciones futuras dirigidas al logro
de metas y objetivos (situación deseable), empleando
para ello unos recursos limitados.
Es un conjunto de acciones dirigidas a resolver
Problemas sociales
Satisfacer necesidades
Transformar una realidad
Lograr una situación deseada
uso eficiente de recursos limitados en un lapso
predeterminado

3. Importancia de Planificación
Se debe planificar para
Evitar la improvisación, la incertidumbre y la dispersión
de recursos
La selección objetiva y racional de alternativas sólo se
puede hacer sobre la base del conocimiento de la
realidad
Transformar situaciones actuales y nos prepara para
situaciones futuras

4. Herramienta de la Planificación
La planificación se vale de las siguientes
herramienta
Planes
Programas
Proyectos
Niveles de la
Planificación
Macro
Meso
Micro

5. Herramienta de la Planificación
Plan
Es de carácter general y global muchas
veces de alcance nacional, con una
perspectiva que puede variar de
mediano a largo plazo. Abarca
programas y proyectos.
Programa
comprende una serie de acciones y
procesos enfocados en áreas
específicas y ejecutados mediante
proyectos relacionados entre sí.

6. Herramienta de la Planificación
El proyecto
Describe el conjunto de
actividades y recursos que serán
empleados en un tiempo
determinado, el proyecto puede
formularse en cualquier área o
ámbito social o económico.

7. Clasificación de los Proyectos
Según el área de atención o
intervención
Según la naturaleza del
problema que se enfrenta
Proyectos sociales: comunitarios,
educativos, de salud, turísticos,
culturales, artísticos, deportivos,
recreativos.
De acción social o proyecto
comunitario
Proyectos económicos: de inversión,
comerciales, de producción de bienes,
de prestación de servicios, de
construcción, proyectos editoriales, etc.
De investigación: búsqueda de saberes
y nuevos conocimientos
Tecnológicos: informáticos
(computación), del sector tele-
comunicaciones, del sector
construcción: proyectos arquitectónicos
y de ingeniería.

8. Clasificación de los Proyectos
Según el alcance Según el número de
responsables
Micro proyectos Grupales o colectivos: asociaciones
civiles, sociedades, cooperativas,
equipos de trabajo
Proyectos de mediano alcance Individuales: firmas personales,
microempresas individuales
Mega proyectos
Según el beneficio
económico que persigue
Según el contexto ante el
cual se presenta
Sin fines de lucro o sociales Proyectos académicos o escolares
Con fines de lucro o empresariales No académicos o profesionales

9. Clasificación de los Proyectos
Según el sector de la economía
Sector primario (extracción de materias primas): proyectos agrícolas,
proyectos de minería, proyectos de pesca
Sector secundario (proceso transformador de materias primas): proyectos
de refinación, proyectos agroindustriales, proyectos siderúrgicos.
Sector terciario (producción de bienes y prestación de servicios):
proyectos de salud, proyectos educativos, proyectos de seguridad social

10. Proyecto Comunitario
Es una serie de ideas por concretar,
plasmadas en un documento que incluye el
conjunto de posibles acciones que serán
desarrolladas en un período establecido, con
recursos determinados, para
De una
comunidad con la participación activa y protagónica de
sus miembros
Resolver problemas específicos
Satisfacer necesidades

11. Ejemplos de Proyecto Comunitario
Remodelación de obras
Construcción de obras
Capacitación
Creación de centros de atención educativa,
médico-asistencial, jurídica, etc.
Implantación de programas educativos
Aplicación de programas de actividad
física, deportes y recreación.
Recuperación de espacios

12. Etapas de los proyectos comunitarios
Detección de necesidades y/o problemas1era. Etapa
2da. Etapa Investigación-diagnóstico de las
necesidades y/o problemas
3ra. Etapa Formulación del proyecto

13. Etapas de los proyectos comunitarios
5ta. Etapa
Ejecución del proyecto
Evaluación del proyecto
4ta. Etapa

14. Instituciones de Apoyo
Gobernación
Alcaldía
Gobierno
Nacional
Comunidad
Presupuesto Regional de Inversión Social
Presupuesto Municipal de Inversión Social
Ministerios
Fondos
Recursos de la comunidad
Institutos
Universidades Recursos humano y técnico

15. FONA
Proyectos de Prevención Laboral
Proyectos para Consejos Comunales
Proyectos de Prevención Integral Social Organismos Públicos y otras
Instituciones
Proyectos de Tratamiento, Rehabilitación y Reinserción Social
Fondo Nacional Antidrogas
http://www.fona.gob.ve/
Instituciones de Apoyo

16. FONACIT
Proyectos
Planes
Programas
Actividades
Fondo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
http://www.fonacit.gob.ve/
Actividad de Innovación
Formación de Talento Humano
Transferencia de Tecnología
Laboratorio
Centro, Instituto o Unidad de Investigación y Desarrollo
Instituciones de Apoyo

17. FONADED
Fondo Nacional para el Desarrollo del Deporte, la
Actividad Física y la Educación Física
http://www.fondonacionaldeldeporte.gob.ve/
Banco de Proyectos: es la compilación de proyectos presentados por alguna
entidad deportiva, que aprobados por el Directorio del Instituto Nacional de
Deportes, podrán ser financiados con los recursos que conforman el
FONADED.
Instituciones de Apoyo

18. Esquema del proyecto
TÍTULO DEL PROYECTO

19. Esquema del proyecto
I. Datos de identificación del proyecto
Nombre de la organización
RIF
Correo electrónico
Representante legal
Nombre: Ing.
Nº C.I.:
Dirección:
Telf.: (0255)
e-mail:
Localización: parroquia, municipio, estado
Productos a obtener con el desarrollo del proyecto
Duración del proyecto
Monto total del proyecto (Bs)
Recursos aportados por otras organizaciones (Bs)
Nº de empleos a crear Directos:
Indirectos:
Población beneficiaria con el desarrollo del proyecto
(N° de personas)
Requerimiento LOCTI:

20. Esquema del proyecto
II. Descripción del proyecto
1. Antecedentes y justificación
2. Planteamiento del problema
3. Objetivo general
4. Objetivos específicos
5. Fases del Proyecto
6. Resultados esperados
7. Impacto directo e Indirecto
8. Localidad
III: Metodología y Componentes

21. Esquema del proyecto
III. Metodología y Componentes
IV. Cronograma
Objetivo específico Actividad
Semestre 1 Semestre 2
M1 M2 M3 M4 M5 M6 M1 M2 M3 M4 M5 M6
Adecuar y
acondicionar las
instalaciones y
planta física para el
Laboratorio.
Elaborar memoria
descriptiva de las obras
civiles y trabajos.
Desarrollo de los trabajo de
acondicionamiento,
refacción y dotación.
Elaborar el programa el
mantenimiento de
infraestructura, equipos,
maquinarias y mobiliarios
del laboratorio

22. Aspectos Legales de la LOD
Capítulo IV
De los aportes y de las contribuciones
Artículo 30 Proyectos de prevención integral
Los proyectos de prevención en el ámbito laboral contra el consumo de
drogas lícitas e ilícitas, podrán ser elaborados por personas jurídicas
especializadas o personas naturales de comprobada experiencia en la
materia, o por los comités laborales de prevención, conformados por
los trabajadores y trabajadoras, debidamente capacitados o capacitadas
los cuales deberán estar inscritos en el registro único de personas y
programas que llevará el órgano rector a tal efecto.
Ninguna persona natural o jurídica podrá ejecutar programas o
proyectos en materia de prevención integral, sin la debida inscripción
en el mencionado registro. Los requisitos para la inscripción en el registro
de personas y programas serán reglamentados por el órgano rector.
Iguales requisitos serán exigidos para el registro único, para las
personas naturales o jurídicas que impartan programas de entrenamiento
y capacitación en materia de prevención, control y represión de la
legitimación de capitales al personal de los sujetos obligados de todos los
entes de tutela.

23. Aspectos Legales de la LOD
Artículo 31 Proyectos
Los proyectos de prevención integral social presentados por el órgano
rector serán financiados por el Fondo Nacional Antidrogas. Las
comunidades organizadas, debidamente capacitadas por el órgano rector
podrán elaborar proyectos de prevención integral social los cuales
deberán ser presentados a éste para su revisión y aprobación, a objeto
que opten al financiamiento del Fondo Nacional Antidrogas.
Los proyectos de prevención del tráfico ilícito de drogas, serán
elaborados exclusivamente por el órgano rector y financiados por el
Fondo Nacional Antidrogas.

24. Aspectos Legales de la LOCTI
Artículo 28.—Acceso a los recursos. Podrán optar al uso de los
recursos provenientes de los aportes a la ciencia, tecnología e
innovación, todos aquellos sujetos de esta Ley contemplados en el
artículo 3, siempre y cuando planteen la formulación de proyectos,
planes, programas y actividades que correspondan con las áreas
prioritarias establecidas por la autoridad nacional con competencia en
materia de ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones.

25. Aspectos Legales de la LOCTI
Artículo 3º—Sujetos de esta Ley. Son sujetos de esta Ley:
1. La autoridad nacional con competencia en materia de ciencia
tecnología, innovación y sus aplicaciones, sus órganos y entes
adscritos.
2. Todas las instituciones, personas naturales y jurídicas que generen,
desarrollen y transfieran conocimientos científicos, tecnológicos, de
innovación y sus aplicaciones.
3. Los ministerios del Poder Popular que comparten, con la autoridad
nacional con competencia en materia de ciencia, tecnología,
innovación y sus aplicaciones, la construcción de las condiciones
sociales, científicas y tecnológicas para la implementación del Plan
Nacional de Desarrollo Económico y Social de la Nación.
4. Las comunas que realicen actividades de ciencia, tecnología,
innovación y sus aplicaciones

26. Aspectos Legales de la LODAEF
Participación popular
Artículo 4. Los órganos y entes de la Administración Pública
Nacional, estadal y municipal con competencia en materia de
deporte, actividad física y educación física, facilitarán la participación
popular en la gestión pública, debiendo impulsar la transferencia de
competencias a las organizaciones del Poder Popular, así como
estimular la contraloría social de éstas.
Proyectos de actividad física y deportes
Artículo 66. Los proyectos y actividades de índole deportivo que se
realicen en el marco de la responsabilidad social, o en cumplimiento
de las obligaciones previstas en los ordenamientos jurídicos sobre
ciencia y tecnología, contra el uso ilícito de las drogas, y cualquier
otro que determine obligaciones similares, deben ser previamente
notificados al Ministerio del Poder Popular con competencia en
materia de deporte, actividad física y educación física.

27. Aspectos Legales de la LODAEF
Aprobación de proyectos a financiar por el Fondo Nacional Para el
Desarrollo del Deporte la Actividad Física y la Educación Física
Artículo 70. Los proyectos a financiar por el Fondo Nacional para el
Desarrollo del Deporte la Actividad física y la Educación Física serán
determinados por el Directorio del Instituto Nacional de Deportes, previa
recomendación de la comisión de aprobación y seguimiento de
proyectos que se creará en su seno para tal fin. Los mecanismos de
control y seguimiento de recursos serán determinados por el
Reglamento de esta Ley, sin menoscabo de las disposiciones legales
sobre control fiscal y contraloría social.

28. FORMATO DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE
PREVENCIÓN INTEGRAL SOCIAL CULTURA, DEPORTE Y
EDUCACIÒN PARA CONSEJOS COMUNALES

29. CONSEJO COMUNAL
REGISTRO ANTE EL MINISTERIO PP
PARA LAS COMUNAS (OBLIGATORIO)
NOMBRE DEL CONSEJO COMUNAL
Consejo Comunal Los Libertadores
RIF DEL CONSEJO COMUNAL
NRO. FECHA
Consejo Comunal Los Libertadores J- 0951268-50125-238-15 21/05/2012
Nº DE REGISTRO DE LA COMUNA NOMBRE DE LA COMUNA AL CUAL
PERTENECE
ESTADO/MCPO/ PARROQUIA
123-48509783-2 Comuna Simón Bolívar Lara – Iribarren - Concepción
DIRECCIÒN DEL CONSEJO COMUNAL. Calle 42 entre carrera 21 y 22 casa N° 23-42. Barquisimeto
CORREO ELECTRONICO ccloslibertadores@gmail.com
NUMERO DE TELEFONO 02512372200 / 0424- 5002488
NOMBRE DEL REPRESENTANTE DEL
CONSEJO COMUNAL. Alfredo Linares
INDIQUE NOMBRES Y APELLIDOS,CEDULA DE IDENTIDAD Y TELEFONO DE LOS MIEMBROS DE LA UNIDAD
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA
Carmen Ruiz C.I. V- 5.112,321 Cel: 0416- 0155879
Vicente Salcedo C.I. V- 5.112,321 Cel: 0416- 01558856
Carlos Carrasco C.I. V- 9.522.888 Cel: 0414- 0051963
Pedro Ochoa C.I. V- 12.000.560 Cel: 0416- 0155879
INDIQUE NOMBRES Y APELLIDOS,CEDULA DE IDENTIDAD Y TELEFONO DE LOS MIEMBROS DE LA UNIDAD DE
CONTRALORIA SOCIAL
Carmen Ruiz C.I. V- 5.112,321 Cel: 0416- 0155879
Vicente Salcedo C.I. V- 5.112,321 Cel: 0416- 01558856
Carlos Carrasco C.I. V- 9.522.888 Cel: 0414- 0051963
Pedro Ochoa C.I. V- 12.000.560 Cel: 0416- 0155879
DATOS DEL COMISIONADO O COMISIONADA ESTADAL
Nombre y Apellido: Alfredo Viloria C.I. V- 5.112,321 Cel: 0416- 4455667
Estado: Lara
Tlf. de Contacto: Cel: 0416- 0155879 / 0251-2374599

30. DATOS DEL PROYECTO
TÍTULO DEL PROYECTO Creación de Escuela de Arte y Oficios Los Libertadores
ÁREA DEL PROYECTO. Prevención Integral Social
TIEMPO DE EJECUCIÓN Inicio: 15/01/2015
Culminación: 7/12/2015
¿EL PROYECTO RECIBE FUENTE DE
INANCIAMIENTO DE OTROS
ORGANISMOS?
SI:_______ No: __X___
SI ES POSITIVO, EXPLIQUE CUAL ES
EL ORGANISMO, PROPORCIONE
DETALLES Y MONTO
BENEFICIARIOS EN CANTIDAD
(NUMEROS)
(Debe indicar si son niños, niñas y
adolescentes (describir por ejemplo: si
son escolarizados o no escolarizados),
adultos, adulto mayor, edades
comprendidas, sexo):
Directos: 1000 personas ( 250 niños escolarizados de 9 – 1 años , 200 niñas
escolarizados de 9 – 1 años , 200 adolescentes no escolarizados de 15 – 17
años. 300 adultos desempleados con edades de 18 – 25 años y 50adultos
mayores)
Indirectos: 500 personas (profesores, integrantes de la comunidad , madres,
padres y representantes)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Los principales problemas que confronta la comunidad tienen que ver con la
inseguridad y los alto niveles de desempleo que se observan en las personas
adultas en edad productiva, por cuanto no hay fuentes de trabajo.
OBJETIVO GENERAL: (señale el fin
último a alcanzar con la ejecución del
proyecto, debe ir relacionado con la
solución del problema).
Promover el desarrollo Social, cultural y económico de las comunidad es San
Pedro, Quebrada Arriba,, La Unión y Los Libertadores, a través de la Escuela de
Arte y Oficio Los Libertadores.

31. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
(indique los medios para
lograr el objetivo general).
1. Remodelar los espacios donde funcionara la escuela de artes y oficios.
2. Adquirir los equipos y mobiliarios para el desarrollo de las actividades de formación,
capacitación y asistencia técnica.
3. Diseñar los programas de formación y capacitación que serán ejecutados por la
Escuela de Artes y Oficios.
4. Desarrollar la formación y capacitación de la población objeto del proyecto.
5. Presentar los informes parciales y final de ejecución del proyecto.
SOSTENIBILIDAD: (indique
los medios que se utilizarán
para que los resultados del
proyecto se mantengan en
el tiempo)
El proyecto de la Escuela de Arte y Oficios Los Libertadores, tiene previsto desarrollar
actividades que permitan lograr la sostenibilidad del proyecto. En este sentido esta
previsto crear una asociación civil, que tendrá como objeto la administración y gerencia
de los recursos, programas, proyectos y actividades. La misma estará integrada por los
miembros de la comunidad.
En cuanto a la sostenibilidad, se tiene previsto financiar la operatividad, mantenimiento y
gestión de la siguiente manera:
• Cobro de las actividades de formación y capacitación a precio subsidiado.
• Hacer convenios y/o alianzas con organizaciones e instituciones para buscar otros
ingresos.
• Establecer una cuota de mantenimiento asequible a los integrantes de la comunidad.

32. ACTIVIDADES PLANTEADAS FECHA DE EJECUCIÒN DE LA
ACTIVIDAD
RESULTADO ESPERADO
Refacción y acondicionamiento de
paredes, pisos y techo
20/01/2015 al 30/03/2015
Instalaciones remodeladas
• 40m² de techo reparados.
• 35 m² de piso refaccionados
• 120 m² de paredes refaccionadas y
pintadas.
Compra de los equipos y mobiliarios 15/02/2015 al 15/03/2015
Adquirir los siguientes mobiliario y
equipos:
• 21 mesas en metal y formica.
• 41 sillas.
• Escritorio
• Archivador.
• Computadora, proyector, pizarra
magnética, pantalla de proyección,
aire acondicionado
Elaborar los programas, cursos, talleres
y actividades de asesoría
15/01/2015 al 30/03/2015
• 1 Curso de motivación al logro
• 4 cursos de formación para el oficio
en: corte y confección, bisutería,
repostería.
• 3 curso de prevención en el uso de
drogas.
• 1 Curso de prevención de embarazos
precoz.
Ejecutar los programas de formación,
capacitación y asesoría.
1/04/2015 al 7/12/2015
CRONOGRAMA DE EJECUCIÒN DEL PROYECTO.

33. CONCEPTO DESCRIPCIÓN DE LOS GASTOS
RECURSOS HUMANOS
PERSONAS QUE PARTICIPARAN EN
LA EJECUCION DEL PROYECTO: EJM:
ALBAÑIL, FACILITADOR DEPORTIVO,
CULTURA:
CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO TOTAL
15
• 5 Albañiles, pintores y
ayudantes.
• 10 Facilitadores
200,000,00
MATERIALES
DE CONSTRUCCION, IMPLEMENTOS
DEPORTIVOS, DE OFICINA,
PAPELERIA.
50
• 10 galones de pintura de
caucho.
• 6 sacos de cemento.
• 4 sacos de cal.
• 10 carretillas de arena
• 10 resmas de papel bond
base 20.
100.000,00
EQUIPOS
TECNOLOGICOS Y DE SONIDO 67
• Un computador.
• Un proyecto.
• 21 mesas
• 42 sillas
• Un escritorio.
• Un aire acondicionado.
250.000,00
GASTOS CORRIENTES
PAGO DE REFRIGERIOS,
TRANSPORTES, OTROS
150.000,00
Total Bs. F 700.000,00
FIRMA DEL RESPONSABLE DEL PROYECTO EN EL CONSEJO COMUNAL
.
NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________________________.
TELEFONO: ______________________________________________________.
FIRMA: _________________________________________________________.

34. FORMATO DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE CIENCIA
TECNOLOGIA E INNOVACION
Proyecto
AGRICULTURA ORGANICA URBANA Y
PERIURBANA

35. Nombre de la organización
RIF
Correo electrónico
Representante legal
Nombre:
Nº C.I.:
Dirección:
Telf.:
e-mail:
Localización: parroquia, municipio, estado
Productos a obtener con el desarrollo del proyecto
Duración del proyecto
Monto total del proyecto (Bs)
Recursos aportados por otras organizaciones (Bs)
Nº de empleos a crear Directos:
Indirectos:
Población beneficiaria con el desarrollo del proyecto
(N° de personas)
Requerimiento LOCTI:
I Datos de identificación del proyecto

36. II. Descripción del proyecto
1. Antecedentes y justificación
La agricultura es una actividad muy dinámica
donde la naturaleza a cada momento nos impone
nuevos retos que hay que superar para la
producción de alimentos, al mismo tiempo, la
población mundial se incrementa y con ello se
demanda más volumen de alimentos. Es allí
donde entra en juego la Ciencia, la Tecnología y la
Innovación para enfrentar la situación y dar
soluciones a cada problema planteado.

37. 2. Planteamiento del problema
Para abordar el desarrollo tecnológico en el sector
agroalimentario del país, se hace indispensable la creación,
ampliación y fortalecimiento de La red de producción
agrícola urbana y periurbana, que permitan incrementar la
producción de alimentos y complementar el sector de
productores rurales.
3. Objetivo general
El proyecto tiene como objetivo promover la creación y
promoción de la agricultura orgánica urbana y periurbana,
mediante actividades de formación, capacitación, tecnología
y transferencia de tecnológica, con base en la Ciencia, la
tecnología y la innovación.

38. 4. Objetivos específicos
• Adecuar y acondicionar los espacios físicos seleccionados
como áreas de siembra.
• Adquirir la tecnología de equipos, maquinarias,
instrumentos y mobiliario para el proyecto.
• Obtener las materias primas, insumos y semillas para el
desarrollo de las actividades producción agrícola.
• Desarrollar las capacidades de los productores urbanos,
técnicos y otros responsables de la gestión y operación
del proyecto.
• Diseñar y desarrollar el programa mantenimiento y
sostenimiento del proyecto.

39. 5. Fases del Proyecto
El proyecto de Agricultura Orgánica Urbana y Periurbana
está estructurado en tres fases con base en la metodología
diseñada para su ejecución, siendo estas las siguientes:
Componente I: Acondicionamiento de los espacios (parcelas
urbanas) .
Componente II: Adquisición e incorporación de la tecnología.
Componente III: Formación técnica del talento humano.

40. 6. Resultados esperados
• Adecuar 50 espacios para la siembra de …..
• Incorporar equipos y herramientas con tecnología de para
apoyar e impulsar ……..
• Mejorar y consolidar las capacidades gerenciales,
operativas y técnicas de 100 participantes en agricultura
orgánica urbana.
• Desarrollar en una primera fase 150 horas de
capacitación a multiplicadores en agricultura urbana.
• Beneficiar directa e indirecta al menos a 300 familias con
productos agrícolas.
• Promover el intercambio de información científica y
tecnológica, a 10 comunidades para promover el
desarrollo agricultura orgánica urbana.

41. 7. Impacto directo e Indirecto
Se estima que la puesta en operación del proyecto
……………………..favorece de:
Forma directa a los …………… y la al contar con productos
orgánicos……………….
Forma indirecta ………………………………………., por
cuanto contara con una ………………………………….para
………………………………………………………………………
………………..consumo humano.

42. 8. Localidad
El proyecto …………………….. estará localizado en la zona
oeste de la ciudad de Barquisimeto. En la siguientes
dirección: …………………………………….Barquisimeto.
Municipio Iribarren del estado Lara.
III. Metodología y Componentes del programa
El Proyecto de Agricultura Orgánica Urbana y Periurbana , está
concebido para producir productos agrícola y generar
conocimiento.

43. En este sentido la metodología del proyecto está estructurada
en anexos, programas y actividades, esto permite desarrollar
los temas desde los aspectos generales (anexos) a los
aspectos específicos (actividades).
A continuación se desglosa la metodología para el proyecto.

44. Anexo A: Diseño y redistribución de espacio de las
parcelas
Componente #1: Acondicionamiento, refacción y dotación de
la parcelas.
Objetivo general
Acondicionar, refaccionar y dotar los espacio, acorde a las
necesidades y requerimientos que son necesarios para
garantizar el funcionamiento óptimo.
Objetivos específicos
• Elaborar memoria descriptiva de los trabajos que deben
acometerse.
• Ejecutar los trabajos de acondicionamiento y refacción.
• Ejecutar las tareas de dotación de materia prima,
insumos, herramientas, equipos, partes y componentes.

45. Actividad # 1: Elaborar memoria descriptiva de los
trabajos de acondicionamiento de espacios (parcelas
urbanas).
Descripción: Esta actividad tiene como propósito
elaborar el documento que facilite la planificación,
coordinación y control de los trabajo de
acondicionamiento de las percales urbanas.
Tiempo de ejecución:
Recursos:
Mano de obra:
Costo de la actividad:

46. Actividad # 2: Desarrollo de los trabajo de
acondicionamiento, refacción y dotación.
Descripción: Esta actividad está orientada al desarrollo
de las operaciones que propendan al acondicionamiento
y dotación del espacio seleccionado con base en los
estándares requeridos por una parcela urbana para la
agricultura orgánica.
Tiempo de ejecución:
Recursos:
Mano de obra:
Costo de la actividad:

47. Anexo B: Adquisición de tecnología
Componente #1: Tecnología de herramientas, equipos e
instrumentos.
Objetivo general
Desarrollar las actividades de exploración, análisis y
evaluación que permitan seleccionar la tecnología
adecuada a las necesidades del proyecto.
Objetivos específicos
• Analizar, evaluar e identificar potenciales proveedores.
• Analizar, evaluar y seleccionar las herramientas, equipos,
instrumentos y mobiliario adecuado.
• Ejecutar los procesos administrativos para ejecutar las
adquisiciones.

48. Actividad # 1: Análisis y evaluación de proveedores.
Descripción: La actividad tiene como objetivos levantar
información de los potenciales proveedores.
Las etapas de la actividad se mencionan a continuación:
• Levantar y acopiar información de los proveedores.
• Preparar expedientes.
• Evaluación de los perfiles de cada proveedor.

49. Actividad # 2: Adquisición de maquinaria, equipos,
instrumentos y mobiliario.
Descripción: La actividad tiene como propósito facilitar la
comprar de las herramientas, equipos e instrumentos
requeridos por el proyecto.
El contenido de la actividad es la siguiente:
• Solicitud de proformas, cotizaciones y/o presupuestos.
• Evaluación técnica y económica de las ofertas
presentadas por los proveedores.
• Seleccionar la tecnología que será recibida para el
proyecto.
• Desarrollar las actividades administrativas que garanticen
la compra de la herramientas, equipos e instrumentos.

50. Componente #2: Desarrollo de Tecnología.
Objetivo general
Desarrollar las actividades de indagación, análisis y
evaluación que faciliten el desarrollo de la tecnología de
para el proyecto.
Objetivos específicos
• Analizar, evaluar e identificar potenciales proveedores.
• Analizar, evaluar y seleccionar las propuestas de
sistematización y desarrollo de .
• Ejecutar los procesos administrativos para ejecutar los
contratos de servicios.

51. Actividad # 1: Análisis y evaluación de proveedores.
Descripción: La actividad tiene como fin acopiar
información sobre el perfil de los potenciales
proveedores.
Actividad # 2: Desarrollo de tecnología y/o sistemas de
información.
Descripción: La actividad tiene como propósito facilitar el
proceso de compra de los equipos y sistemas.

52. Anexo C: Formación y capacitación del recurso
humano
Componente # 1: Formación de profesionales y técnicos.
Objetivo general
Crear capacidades para el desarrollo de las actividades
agrícolas urbana.
Objetivos específicos
• Capacitar a los participantes en producción agrícola
integral.
• Desarrollar las habilidades y destrezas para la gerencia,
gestión de la unidad de producción.
• Facilitar las herramientas de gestión y operación para
articular procesos de apoyo y asistencia técnica a las
productores urbanos.

53. Actividad # 1: Curso de Tecnología de producción
agrícola orgánica.
Descripción: Facilitar las herramientas tecnológicas y
de gestión que permitan incorporar la agricultura
urbana………………………………………………………..
…………………………………………………………………
………………………………………………………
Los temas de contenido de la actividad son los
siguientes:
• …..
• ….
Tiempo de ejecución.
Facilitador:
N° de participantes:

54. Actividad # 2: Curso de Control de Calidad de Semillas.
Descripción: Capacitar a los participantes y técnicos para
que adquieren los conocimientos en los temas relacionados
a la calidad de la semilla, análisis y métodos de evaluación
de la calidad.
El contenido de la actividad es el siguiente:
• Conceptos y atributos de la Calidad de Semillas
• Reglas Internacionales para Análisis de Semillas
• Requisitos específicos de granos y semillas
• Métodos de evaluación
Tiempo de ejecución.
Facilitador:
N° de participantes:

55. Componente # 2: Asistencia técnica
Objetivo general
Socializar el conocimiento necesario para el manejo pos
cosecha de los productos que permita el control de la
calidad de factores cualitativos y cuantitativos de los
sistemas de producción.
Objetivos específicos
• Mejorar la disponibilidad, acceso y uso de las técnicas de
evaluación y manejo a productores y técnicos con el fin
de mejorar la calidad, aumentar la productividad y reducir
las pérdidas posteriores a la cosecha.
• Diseñar e implantar los manuales de calidad, normas y
procedimientos.

56. PLAN DE INVERSION
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Equipos
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Mobiliario

57. PLAN DE INVERSION
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Materiales y suministros
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Libros y material hemerográfico en formato físico o digital

58. PLAN DE INVERSION
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Infraestructura
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Vehículo

59. PLAN DE INVERSION
Descripción Propósito Unidad Costo
unidad
Distribución
unidades
Desembolso Total
desembolso
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Total
Servicios

60. Presupuesto General/Cronograma de inversión
RUBRO
DESEMBOLSOS TOTAL
DESEMBOLSOS
Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4
Equipos
Mobiliarios
Materiales y
suministro
Libros y material
hemerográfico
Infraestructura
Vehículos
Servicios
TOTAL

61. MUCHAS GRACIAS