Este documento trata sobre los documentos necesarios para identificarse y realizar trámites. Explica que los documentos como el acta de nacimiento, credencial de elector y licencia de conducir contienen datos personales que identifican al individuo. También describe el propósito de solicitudes y formularios para pedir algo a una institución y las características de estos documentos como gráficos, tipografía y recuadros. Finalmente, explica el uso de documentos como el pasaporte para viajar a otros países.
El documento describe el período de gobierno conocido como el Porfiriato en México desde 1888 hasta 1910. Inicialmente, Porfirio Díaz logró incorporar diferentes grupos políticos opositores y respetar fuerzas regionales. Sin embargo, a partir de 1888, estableció un gobierno cada vez más centralizado y dictatorial bajo los lemas de "orden y progreso". Los sectores más desprotegidos se opusieron a sus políticas generando rebeliones, mientras que las comunidades indígenas defendieron su autogobierno. El descontento de la clase
El documento presenta un crucigrama de términos históricos de México. La primera oración presenta las instrucciones de completar el crucigrama con términos del período de historia de México especificado. La segunda oración lista los términos horizontales del crucigrama. La tercera oración lista los términos verticales del crucigrama.
La constitución de 1824 y la primera repúblicahspm2013b
El documento resume los primeros años de México como nación independiente desde 1821 hasta 1855, los cuales estuvieron marcados por la inestabilidad política y social. Se experimentaron con diferentes formas de gobierno como el Imperio de Iturbide, la República Federal de 1824 y el centralismo de 1835, pero ninguna logró estabilidad debido a las disputas entre facciones. Además, México sufrió derrotas militares y la pérdida de más de la mitad de su territorio durante la guerra con Estados Unidos entre 1846-1848.
Mesoamérica fue una región geográfica y cultural que abarcó el territorio del actual México y Centroamérica, con una gran diversidad de regiones como bosques, valles fríos, planicies costeras y tierras fértiles. Varias culturas se desarrollaron allí, como los olmecas, zapotecos, mayas, teotihuacanos y mexicas, que compartieron características como la agricultura basada en el maíz, sistemas de escritura e ideográficos, calendarios rituales y dobles,
La restauracion de la republica y el porfiriatoNena_Sam
El documento resume la Restauración de la República y el Porfiriato en México. Tras el triunfo del liberalismo en 1867, se estableció un gobierno republicano federalista con ayuda de Estados Unidos. Posteriormente, Porfirio Díaz centralizó el poder político durante más de 30 años como parte de su régimen conocido como el Porfiriato. Aunque hubo crecimiento económico gracias a las inversiones extranjeras, especialmente en ferrocarriles y otras infraestructuras, el desarrollo social fue deficiente y la situación de camp
Este documento define el periodismo político y social, y describe sus orígenes y características. El periodismo político analiza las actividades gubernamentales e intenta mantener independencia política, mientras que el periodismo social se enfoca en proveer información útil para los lectores. Ambos tipos de periodismo tienen una estrecha relación con el periodismo investigativo y pueden servir como un negocio o servicio público. El documento también explica los pasos para producir una noticia política e influir en la opinión pública.
Este documento resume la vida y carrera política de Antonio López de Santa Anna, un líder militar y político mexicano del siglo XIX. Ocupó la presidencia de México en varias ocasiones y cambió de bando entre los liberales y conservadores según le convenía. Lideró la defensa de México durante la guerra entre México y Estados Unidos, la cual resultó en la pérdida de territorios del norte de México a favor de los estadounidenses.
El documento describe el período de gobierno conocido como el Porfiriato en México desde 1888 hasta 1910. Inicialmente, Porfirio Díaz logró incorporar diferentes grupos políticos opositores y respetar fuerzas regionales. Sin embargo, a partir de 1888, estableció un gobierno cada vez más centralizado y dictatorial bajo los lemas de "orden y progreso". Los sectores más desprotegidos se opusieron a sus políticas generando rebeliones, mientras que las comunidades indígenas defendieron su autogobierno. El descontento de la clase
El documento presenta un crucigrama de términos históricos de México. La primera oración presenta las instrucciones de completar el crucigrama con términos del período de historia de México especificado. La segunda oración lista los términos horizontales del crucigrama. La tercera oración lista los términos verticales del crucigrama.
La constitución de 1824 y la primera repúblicahspm2013b
El documento resume los primeros años de México como nación independiente desde 1821 hasta 1855, los cuales estuvieron marcados por la inestabilidad política y social. Se experimentaron con diferentes formas de gobierno como el Imperio de Iturbide, la República Federal de 1824 y el centralismo de 1835, pero ninguna logró estabilidad debido a las disputas entre facciones. Además, México sufrió derrotas militares y la pérdida de más de la mitad de su territorio durante la guerra con Estados Unidos entre 1846-1848.
Mesoamérica fue una región geográfica y cultural que abarcó el territorio del actual México y Centroamérica, con una gran diversidad de regiones como bosques, valles fríos, planicies costeras y tierras fértiles. Varias culturas se desarrollaron allí, como los olmecas, zapotecos, mayas, teotihuacanos y mexicas, que compartieron características como la agricultura basada en el maíz, sistemas de escritura e ideográficos, calendarios rituales y dobles,
La restauracion de la republica y el porfiriatoNena_Sam
El documento resume la Restauración de la República y el Porfiriato en México. Tras el triunfo del liberalismo en 1867, se estableció un gobierno republicano federalista con ayuda de Estados Unidos. Posteriormente, Porfirio Díaz centralizó el poder político durante más de 30 años como parte de su régimen conocido como el Porfiriato. Aunque hubo crecimiento económico gracias a las inversiones extranjeras, especialmente en ferrocarriles y otras infraestructuras, el desarrollo social fue deficiente y la situación de camp
Este documento define el periodismo político y social, y describe sus orígenes y características. El periodismo político analiza las actividades gubernamentales e intenta mantener independencia política, mientras que el periodismo social se enfoca en proveer información útil para los lectores. Ambos tipos de periodismo tienen una estrecha relación con el periodismo investigativo y pueden servir como un negocio o servicio público. El documento también explica los pasos para producir una noticia política e influir en la opinión pública.
Este documento resume la vida y carrera política de Antonio López de Santa Anna, un líder militar y político mexicano del siglo XIX. Ocupó la presidencia de México en varias ocasiones y cambió de bando entre los liberales y conservadores según le convenía. Lideró la defensa de México durante la guerra entre México y Estados Unidos, la cual resultó en la pérdida de territorios del norte de México a favor de los estadounidenses.
La relación entre la prensa y el poder durante el Porfiriato en México fue estrecha. El gobierno de Porfirio Díaz censuraba y perseguía a la prensa opositora mientras subsidiaba a los periódicos que lo apoyaban. Algunos de los periódicos más importantes que criticaron a Díaz fueron El Hijo del Ahuizote y Regeneración, publicados por los hermanos Flores Magón. Díaz generalmente prefería controlar la prensa a través de subsidios y represión ocasional en
El documento describe el periodo histórico de México conocido como el Maximato, entre 1928 y 1934. Durante este tiempo, Plutarco Elías Calles, aunque no era presidente, gobernó el país a través de tres presidentes sucesivos: Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo L. Rodríguez. El Maximato se caracterizó por la inestabilidad política e intervención del expresidente Calles en los asuntos del gobierno.
La civilización azteca floreció en Mesoamérica entre los siglos XIV y XVI, estableciendo el imperio más poderoso de la región con su capital en México-Tenochtitlan. Los aztecas practicaban una agricultura basada en el maíz y tenían una sociedad estratificada gobernada por un tlatoani. Desarrollaron un avanzado sistema económico que incluía comercio local e internacional, así como la recaudación de tributos. Adoraban a diversos dioses y construyeron importantes ciudades como Te
Este documento describe los criterios tradicionales y nuevos para determinar la noticiabilidad de un hecho, incluyendo la actualidad, magnitud, proximidad, espectacularidad, periodicidad, fuente, exclusividad, conflicto e interés humano. También discute que los nuevos criterios enfatizan las consecuencias, el análisis y la creación de noticias de contexto, así como la información de interés estratégico para la colectividad.
C3.hm2.p2.s1. entre el federalismo y la dictadura.Martín Ramírez
La guerra entre México y Estados Unidos resultó en la pérdida de la mitad del territorio mexicano. La Revolución de Ayutla derrocó el gobierno centralista de Santa Anna y estableció un gobierno representativo. Las Leyes de Reforma promulgadas durante este periodo establecieron la separación Iglesia-Estado y causaron la Guerra de Reforma entre liberales y conservadores.
Constitución política de 1836 o de las 7alaneitzel
Los centralistas querían un gobierno centralizado y conservador. Aprobó las "Bases de Reorganización de la Nación Mexicana" en 1835, que establecieron una constitución centralista de 7 leyes. La constitución centralizó el poder en un presidente de 8 años y un consejo de gobierno, dividió el país en departamentos y limitó los cambios a la constitución durante 6 años.
El documento resume las principales intervenciones extranjeras en México durante los siglos XIX y principios del XX, incluyendo intentos de reconquista española en la década de 1820, la guerra entre México y Estados Unidos por Texas en la década de 1830-1840 que resultó en la pérdida de territorio mexicano, la intervención francesa de 1862 que estableció un imperio bajo Maximiliano I y la resistencia del gobierno republicano de Benito Juárez.
Este documento describe los aspectos fundamentales de una entrevista periodística. Explica que la entrevista es una conversación centrada en el entrevistado pero conducida por el periodista para los lectores. Se clasifican los tipos de entrevistas como noticiosas, de opinión o de perfil. También se describen factores para elegir un entrevistado, cómo lograr buenas preguntas y técnicas como el embudo y embudo invertido. El objetivo final es conseguir un equilibrio para acercarse al entrevistado pero manteniendo la dist
El documento resume el período revolucionario en México de 1910 a 1920. Incluye los problemas que llevaron al fin del régimen de Porfirio Díaz, como la explotación de obreros y campesinos. También describe las diferentes facciones revolucionarias de Madero, Zapata y Villa, así como los conflictos entre ellos y otros líderes como Carranza y Obregón para establecer un nuevo gobierno. Finalmente, detalla cómo Obregón llegó a la presidencia y los desafíos de reconstrucción que enfrentó el país después de una
El documento describe las siete funciones del lenguaje: la función representativa o referencial, la función poética, la función fática, la función expresiva, la función metalingüística y la función apelativa. Cada función se refiere a un propósito diferente para el uso del lenguaje como representar ideas, crear poesía, establecer contacto social, expresar emociones, hablar sobre el lenguaje mismo y llamar la atención de los demás.
C3.hm2.p1.s4. El primer gobierno republicano y federal. Guadalupe Victoria y ...Martín Ramírez
El documento resume el gobierno de Guadalupe Victoria, el primer presidente de México. Logró reconocimiento internacional de la independencia y derrotó al último bastión español. Sin embargo, su gobierno terminó en crisis debido a la competencia entre las logias masónicas yorkinas y escocesas. La economía experimentó una lenta recuperación con la apertura del comercio y el crecimiento poblacional.
Comunicacion social. diseño de revistas y periodicos. mapa conceptual. la rev...María José Soto Vicuña
Este documento describe los componentes clave de una revista y el proceso de diseño. Explica que una revista es una publicación periódica que se dirige a un grupo objetivo específico con información sobre temas particulares. Detalla las partes comunes de una revista como la portada, los artículos, la sección editorial y la publicidad. Además, explica las etapas del proceso de diseño de una revista, que incluyen definir el público objetivo, crear un logotipo y estilo visual coherente, diseñar la portada y determin
Laminas eleboradas por el Consejo Gneral de Huelga de la UNAM, para ayudar a los jovenes a ingresar a la unam, sobre diferentes temas, viva la educacion publica gratuita, laica y de alta calidad.
La Guerra Cristera (1926-1929) fue un conflicto armado entre el gobierno y la Iglesia Católica debido a las políticas públicas que restringían la autonomía de la Iglesia, como prohibir los votos religiosos, la propiedad de bienes raíces por la Iglesia, y limitar el número de iglesias y sacerdotes. Se estima que murieron 250,000 personas. La Constitución de 1910 había establecido una política de intolerancia religiosa privando a la Iglesia de derechos legales.
Este documento resume el contexto histórico de México entre 1822 y 1824 en tres áreas: política, sociedad y economía. En lo político, el país vivió en un estado de anarquía y falta de organización después de la independencia. En lo social, se mantuvieron las mismas formas y relaciones de la época colonial, con las clases altas dominando. En lo económico, aunque hubo cambios, se conservaron muchos rasgos del periodo virreinal, con la agricultura, minería y comercio como pilares. Se promul
C3.hm2.p1.s2.auge y caída de agustín de iturbide y el imperio mexicanoMartín Ramírez
La monarquía constitucional se estableció en México después de la independencia, con Iturbide como presidente de la regencia provisional. Sin embargo, surgieron divisiones entre Iturbide y el Congreso sobre sus respectivos poderes. Iturbide fue luego proclamado emperador, lo que profundizó las divisiones y llevó a su abdicación debido a la oposición de facciones borbonistas y republicanas y su disolución del Congreso.
José López Portillo fue presidente de México de 1976 a 1982. Recibió un país con una gran deuda externa y problemas económicos debido a la "Guerra Sucia" y la prohibición de la oposición política. Sin embargo, el descubrimiento de grandes yacimientos petroleros generó un auge económico. Más tarde, la caída de los precios del petróleo provocó una grave crisis económica en 1982 con devaluación del peso y declaración de moratoria de pagos. A pesar de algunas reformas políticas
Este documento contiene una lista de formularios y carteles relacionados con el monotributo y la inscripción de empresas en Argentina, incluyendo formularios de inscripción, constancias de opción al monotributo, certificados de domicilio y planillas horarias.
Los recursos gráficos como tablas, gráficas, diagramas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y mapas mentales permiten organizar las ideas principales de un tema de manera visual, complementando y facilitando la comprensión de la información. Estos recursos ilustran la información de forma que puede captarse de inmediato y resumir los datos más importantes de manera ordenada según su jerarquía.
La relación entre la prensa y el poder durante el Porfiriato en México fue estrecha. El gobierno de Porfirio Díaz censuraba y perseguía a la prensa opositora mientras subsidiaba a los periódicos que lo apoyaban. Algunos de los periódicos más importantes que criticaron a Díaz fueron El Hijo del Ahuizote y Regeneración, publicados por los hermanos Flores Magón. Díaz generalmente prefería controlar la prensa a través de subsidios y represión ocasional en
El documento describe el periodo histórico de México conocido como el Maximato, entre 1928 y 1934. Durante este tiempo, Plutarco Elías Calles, aunque no era presidente, gobernó el país a través de tres presidentes sucesivos: Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo L. Rodríguez. El Maximato se caracterizó por la inestabilidad política e intervención del expresidente Calles en los asuntos del gobierno.
La civilización azteca floreció en Mesoamérica entre los siglos XIV y XVI, estableciendo el imperio más poderoso de la región con su capital en México-Tenochtitlan. Los aztecas practicaban una agricultura basada en el maíz y tenían una sociedad estratificada gobernada por un tlatoani. Desarrollaron un avanzado sistema económico que incluía comercio local e internacional, así como la recaudación de tributos. Adoraban a diversos dioses y construyeron importantes ciudades como Te
Este documento describe los criterios tradicionales y nuevos para determinar la noticiabilidad de un hecho, incluyendo la actualidad, magnitud, proximidad, espectacularidad, periodicidad, fuente, exclusividad, conflicto e interés humano. También discute que los nuevos criterios enfatizan las consecuencias, el análisis y la creación de noticias de contexto, así como la información de interés estratégico para la colectividad.
C3.hm2.p2.s1. entre el federalismo y la dictadura.Martín Ramírez
La guerra entre México y Estados Unidos resultó en la pérdida de la mitad del territorio mexicano. La Revolución de Ayutla derrocó el gobierno centralista de Santa Anna y estableció un gobierno representativo. Las Leyes de Reforma promulgadas durante este periodo establecieron la separación Iglesia-Estado y causaron la Guerra de Reforma entre liberales y conservadores.
Constitución política de 1836 o de las 7alaneitzel
Los centralistas querían un gobierno centralizado y conservador. Aprobó las "Bases de Reorganización de la Nación Mexicana" en 1835, que establecieron una constitución centralista de 7 leyes. La constitución centralizó el poder en un presidente de 8 años y un consejo de gobierno, dividió el país en departamentos y limitó los cambios a la constitución durante 6 años.
El documento resume las principales intervenciones extranjeras en México durante los siglos XIX y principios del XX, incluyendo intentos de reconquista española en la década de 1820, la guerra entre México y Estados Unidos por Texas en la década de 1830-1840 que resultó en la pérdida de territorio mexicano, la intervención francesa de 1862 que estableció un imperio bajo Maximiliano I y la resistencia del gobierno republicano de Benito Juárez.
Este documento describe los aspectos fundamentales de una entrevista periodística. Explica que la entrevista es una conversación centrada en el entrevistado pero conducida por el periodista para los lectores. Se clasifican los tipos de entrevistas como noticiosas, de opinión o de perfil. También se describen factores para elegir un entrevistado, cómo lograr buenas preguntas y técnicas como el embudo y embudo invertido. El objetivo final es conseguir un equilibrio para acercarse al entrevistado pero manteniendo la dist
El documento resume el período revolucionario en México de 1910 a 1920. Incluye los problemas que llevaron al fin del régimen de Porfirio Díaz, como la explotación de obreros y campesinos. También describe las diferentes facciones revolucionarias de Madero, Zapata y Villa, así como los conflictos entre ellos y otros líderes como Carranza y Obregón para establecer un nuevo gobierno. Finalmente, detalla cómo Obregón llegó a la presidencia y los desafíos de reconstrucción que enfrentó el país después de una
El documento describe las siete funciones del lenguaje: la función representativa o referencial, la función poética, la función fática, la función expresiva, la función metalingüística y la función apelativa. Cada función se refiere a un propósito diferente para el uso del lenguaje como representar ideas, crear poesía, establecer contacto social, expresar emociones, hablar sobre el lenguaje mismo y llamar la atención de los demás.
C3.hm2.p1.s4. El primer gobierno republicano y federal. Guadalupe Victoria y ...Martín Ramírez
El documento resume el gobierno de Guadalupe Victoria, el primer presidente de México. Logró reconocimiento internacional de la independencia y derrotó al último bastión español. Sin embargo, su gobierno terminó en crisis debido a la competencia entre las logias masónicas yorkinas y escocesas. La economía experimentó una lenta recuperación con la apertura del comercio y el crecimiento poblacional.
Comunicacion social. diseño de revistas y periodicos. mapa conceptual. la rev...María José Soto Vicuña
Este documento describe los componentes clave de una revista y el proceso de diseño. Explica que una revista es una publicación periódica que se dirige a un grupo objetivo específico con información sobre temas particulares. Detalla las partes comunes de una revista como la portada, los artículos, la sección editorial y la publicidad. Además, explica las etapas del proceso de diseño de una revista, que incluyen definir el público objetivo, crear un logotipo y estilo visual coherente, diseñar la portada y determin
Laminas eleboradas por el Consejo Gneral de Huelga de la UNAM, para ayudar a los jovenes a ingresar a la unam, sobre diferentes temas, viva la educacion publica gratuita, laica y de alta calidad.
La Guerra Cristera (1926-1929) fue un conflicto armado entre el gobierno y la Iglesia Católica debido a las políticas públicas que restringían la autonomía de la Iglesia, como prohibir los votos religiosos, la propiedad de bienes raíces por la Iglesia, y limitar el número de iglesias y sacerdotes. Se estima que murieron 250,000 personas. La Constitución de 1910 había establecido una política de intolerancia religiosa privando a la Iglesia de derechos legales.
Este documento resume el contexto histórico de México entre 1822 y 1824 en tres áreas: política, sociedad y economía. En lo político, el país vivió en un estado de anarquía y falta de organización después de la independencia. En lo social, se mantuvieron las mismas formas y relaciones de la época colonial, con las clases altas dominando. En lo económico, aunque hubo cambios, se conservaron muchos rasgos del periodo virreinal, con la agricultura, minería y comercio como pilares. Se promul
C3.hm2.p1.s2.auge y caída de agustín de iturbide y el imperio mexicanoMartín Ramírez
La monarquía constitucional se estableció en México después de la independencia, con Iturbide como presidente de la regencia provisional. Sin embargo, surgieron divisiones entre Iturbide y el Congreso sobre sus respectivos poderes. Iturbide fue luego proclamado emperador, lo que profundizó las divisiones y llevó a su abdicación debido a la oposición de facciones borbonistas y republicanas y su disolución del Congreso.
José López Portillo fue presidente de México de 1976 a 1982. Recibió un país con una gran deuda externa y problemas económicos debido a la "Guerra Sucia" y la prohibición de la oposición política. Sin embargo, el descubrimiento de grandes yacimientos petroleros generó un auge económico. Más tarde, la caída de los precios del petróleo provocó una grave crisis económica en 1982 con devaluación del peso y declaración de moratoria de pagos. A pesar de algunas reformas políticas
Este documento contiene una lista de formularios y carteles relacionados con el monotributo y la inscripción de empresas en Argentina, incluyendo formularios de inscripción, constancias de opción al monotributo, certificados de domicilio y planillas horarias.
Los recursos gráficos como tablas, gráficas, diagramas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y mapas mentales permiten organizar las ideas principales de un tema de manera visual, complementando y facilitando la comprensión de la información. Estos recursos ilustran la información de forma que puede captarse de inmediato y resumir los datos más importantes de manera ordenada según su jerarquía.
Recibir amor es un derecho fundamental de toda persona. El amor de familiares y amigos es esencial para el bienestar emocional y desarrollo saludable de un individuo.
Este documento presenta varias palabras en formato de pupiletras para que sean encontradas y coloreadas. Incluye palabras relacionadas con colores, frutas, verduras, familiares y objetos como mochila, escaleras y jardín. El propósito es que los lectores practiquen el reconocimiento y escritura de vocabulario a través de este ejercicio lúdico.
Este documento presenta varias actividades educativas sobre animales, incluyendo recortar y pegar figuras de animales agrupados por características como mamíferos y aves, colorear animales en peligro de extinción, emparejar animales con su cría, completar nombres de animales del Perú en peligro con vocales faltantes, y relacionar animales con los beneficios que brindan.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No 01 sobre los trabajadores de la comunidad. La sesión tiene como objetivo principal que los niños reconozcan las características de algunos trabajadores como el bombero, enfermera y albañil. Se utilizan diversas estrategias como canciones, tarjetas con imágenes y objetos, adivinanzas y juegos para lograr este aprendizaje esperado.
El documento describe las actividades que ocurren cada hora desde la 1 hasta las 10 de la noche, incluyendo la salida de la luna, tos, voltearse, salida de un gato, brincar, pararse de nuevo, salida de un cohete, comer un bizcocho, mirar como llueve y pedir que se repitan las actividades otra vez.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a su invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Esto formará parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Este documento presenta información sobre el uso de documentos para realizar solicitudes. Explica que los documentos son importantes para identificarnos como personas y ciudadanos. También describe características comunes de los formularios de solicitud como la organización de la información, el uso de gráficos, tipografía y recuadros. Finalmente, analiza aspectos verbales como el modo, tiempo y voz utilizados en los formularios.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar diferentes tipos de documentos para realizar solicitudes. Explica que los documentos como el acta de nacimiento, la credencial de elector y la cartilla de vacunación se utilizan comúnmente para identificarse a uno mismo y para realizar trámites como solicitar un empleo, viajar a otro país o inscribirse en una escuela. También describe las características comunes de los documentos oficiales como los sellos, la tipografía y los recuadros para capturar datos.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de documentos para realizar solicitudes. Explica que una solicitud es un documento escrito dirigido a una institución para pedir algo. Describe algunos documentos comunes que se usan para identificarse como el acta de nacimiento y la licencia de conducir. También incluye ejemplos de solicitudes como solicitudes de empleo y pasaportes, e instrucciones sobre cómo completarlas correctamente.
El equipo Expo Equipo 1 está integrado por 7 personas. El documento habla sobre la estructura de un informe y las diferentes fases para elaborarlo como fijar el objetivo, seleccionar la información, analizarla, evaluarla y verificarla, estructurar el informe y trabajar en él. También incluye información sobre citatorios, bitácoras, minutas, constancias y actas.
Este documento presenta un proyecto escolar sobre el uso de documentos legales. El proyecto se llevará a cabo en el salón 3o "A" del 13 de febrero al 24 de febrero de 2012. El objetivo es que los estudiantes completen formularios para presentar solicitudes y aprendan sobre documentos como el acta de nacimiento, la cartilla de vacunación, y la credencial escolar. El proyecto incluirá actividades como investigar sobre documentos legales y llenar solicitudes de empleo o de ingreso a la escuela.
Este documento presenta diferentes tipos de escritos administrativos como cartas, memorandos, actas administrativas e informes. Explica las características y partes de cada uno, así como cuándo y cómo se deben utilizar en entornos laborales y administrativos. También incluye una sección sobre currículums vitae donde define su propósito y contenido.
El documento explica los diferentes tipos de redacción, incluyendo la narrativa, descriptiva, expositiva y dialogada. También describe varios documentos comerciales, públicos y privados comúnmente usados como cartas, circulares, solicitudes, memorandos y actas.
"Fuentes, recursos y disposiciones fundamentales a lo largo de la Historia"
XV Curso de Complementario de Comunicación y Protocolo, Universidad de Vigo, Campus de Pontevedra, día 22 de abril de 2015.
Este documento resume diferentes tipos de documentos comerciales y sus partes. Describe cartas, memorandos, circulares, actas, informes, certificados, constancias, hojas de vida corporativas, sobres y mensajes electrónicos. Para cada tipo de documento, explica sus características, usos, partes y formato.
El documento resume los conceptos clave para organizar el tiempo de manera efectiva en una oficina, incluyendo herramientas como agendas y listas de pendientes. También explica la importancia de la calidad del servicio, el registro de documentos y correspondencia, y los componentes básicos de un buen servicio. Finalmente, brinda una breve descripción de diferentes tipos de trámites como solicitudes de certificados, pagos y transacciones bancarias.
El documento resume los conceptos clave para organizar el tiempo de manera efectiva en una oficina, incluyendo herramientas como agendas y listas de pendientes. También explica la importancia de la calidad del servicio, el registro de documentos y correspondencia, y los componentes básicos de un buen servicio. Finalmente, brinda una breve descripción de diferentes tipos de trámites como solicitudes de certificados, pagos e impuestos, y transacciones bancarias.
Este documento describe diferentes tipos de documentos comerciales y organizacionales, incluyendo cartas, memorandos, circulares, actas, certificados, constancias, hojas de vida, sobres e informes. Explica las partes y propósitos de cada tipo de documento, así como cuándo y cómo se utilizan comúnmente en las organizaciones y comunicaciones comerciales.
Este documento resume cuatro tipos de textos de interacción social: la hoja de vida, el informe, el acta y la solicitud. La hoja de vida proporciona información personal y profesional de una persona buscando empleo. El informe expone hechos y datos sobre un tema específico. El acta registra los puntos tratados y acuerdos de una reunión. La solicitud va dirigida a una autoridad para hacer peticiones de manera formal.
Este documento resume un texto sobre la redacción de documentos administrativos. Explica que los documentos administrativos son importantes para comunicar disposiciones o acuerdos a trabajadores u otras entidades. Además, cumplen las funciones de constancia y comunicación al servir como soporte material de los actos de la administración pública. Finalmente, destaca algunas características clave de los documentos administrativos como la claridad, integridad, brevedad y cortesía.
Este documento describe diferentes técnicas de comunicación y redacción como la expositiva, narrativa, descriptiva, dialogada, así como documentos comerciales, públicos y privados como cartas comerciales, circulares, solicitudes, memorandos y actas. También cubre documentos técnicos y científicos como resúmenes, ensayos e informes. Por último, explica conceptos sobre la lectura como los niveles espontáneo, científico y métodos de registro.
REDACCION DE DOCUMENTOS EN MICROSOFT WORD.pptxfernando388289
Este documento describe los diferentes tipos de documentos que se pueden crear en Microsoft Word, incluyendo oficios, solicitudes, cartas, memorandums, informes y resoluciones. Explica las partes y estructura típicas de cada uno de estos documentos.
La entrevista de referencia es una conversación entre el bibliotecario y el usuario para determinar las necesidades específicas de información del usuario. Durante la entrevista, el bibliotecario debe hacer preguntas para clarificar la necesidad de información y las fuentes disponibles para satisfacerla. La entrevista concluye cuando se resuelve la necesidad del usuario o se le proporciona orientación sobre cómo obtener la información requerida.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de comunicaciones escritas utilizadas en entornos organizacionales y profesionales, incluyendo cartas, memorandos, circulares, actas, informes, certificados, hojas de vida, sobres, mensajes electrónicos y tarjetas de presentación. Describe las partes, características y usos de cada uno de estos documentos.
El documento resume la Norma GTC 185, la cual establece lineamientos para la organización y presentación de diferentes tipos de documentos escritos comúnmente utilizados en entornos laborales. Describe las partes, características y ejemplos de cartas, memorandos, circulares, actas, informes, certificados, hojas de vida corporativas y mensajes electrónicos. El objetivo es proyectar una imagen corporativa adecuada a través de documentos bien estructurados y presentados.
Este documento presenta información sobre varios tipos de correspondencia comercial, incluyendo consultas, pedidos, pagos, reclamos, conciliaciones, renuncias e informes. También cubre hojas de vida y cartas para eventos sociales como invitaciones, agradecimientos y felicitaciones.
Este documento proporciona información sobre la estructura y características de los artículos de opinión. Explica que un artículo de opinión es un género periodístico donde el autor expresa su punto de vista sobre un tema de interés para intentar influir en la opinión pública a través de argumentos. Además, describe la finalidad de convencer al lector y las secciones que debe contener como introducción, desarrollo con argumentos y conclusión.
Este documento presenta información sobre la elaboración de autobiografías y biografías. Explica que una autobiografía es la narración de la propia vida de quien la escribe, mientras que una biografía es la narración de la vida de otra persona. Señala elementos como el orden cronológico de los hechos, el uso de la primera persona para autobiografías y la tercera persona para biografías. También menciona aspectos como el tono y las herramientas lingüísticas para establecer relaciones causales entre los sucesos nar
El documento presenta información sobre la práctica social del lenguaje a través de la escritura de artículos de opinión. Explica que estos artículos buscan desarrollar habilidades de investigación y crítica sobre un tema de interés del autor. Además, define las características de los artículos de opinión y las diferencias con otros géneros periodísticos como la noticia y el reportaje. Finalmente, propone una actividad para que los estudiantes analicen un artículo de opinión identificando la tesis y
Este documento presenta información sobre la crónica como tipo de texto narrativo. Explica las características de la crónica, cómo debe emplear referencias de tiempo, espacio y persona. También incluye actividades como leer crónicas e identificar su estructura, analizar videos para narrarlos en forma de crónica, y distinguir entre noticia y crónica. El objetivo es que los estudiantes aprendan a redactar crónicas de manera ordenada y coherente.
El documento habla sobre la elaboración de una carta poder. Explica que una carta poder es un documento legal que permite a una persona otorgar poderes a otra para que realice ciertas acciones en su nombre. También describe los elementos que debe contener una carta poder como quien la otorga, quien la recibe, para qué se otorga el poder y la fecha de vigencia. Finalmente, enfatiza la importancia de contar con una firma única que acredite la identidad de una persona en documentos legales.
Este documento describe los principales elementos prosódicos del habla como el acento, la entonación, las pausas y el ritmo. Explica que el acento se refiere a la elevación de una sílaba en comparación con las que la rodean, la entonación se refiere al tono de las sílabas en un enunciado, las pausas son interrupciones en la producción del habla y el ritmo se refiere a la distribución de acentos y pausas que diferencia la prosa de la poesía.
Los mapas mentales son una técnica que permite organizar y visualizar las ideas de manera más efectiva mediante imágenes, códigos y líneas entrelazadas. Utilizan una imagen central con ramas y subramas que irradian de ella para representar temas principales y secundarios de manera jerárquica. Esta técnica aprovecha mejor las capacidades mentales al involucrar la imaginación y asociación de ideas.
Este documento resume los elementos estructurales básicos de una obra de teatro, incluyendo escenas, actos, acotaciones, personajes, tiempo, espacio, conflicto interno y externo, y cómo la acción, situación y tema se desarrollan a través de la obra. Explica que una obra se divide en escenas y actos que muestran el desarrollo de la acción dramática y el conflicto entre los personajes. También describe el propósito de las acotaciones y cómo los personajes experimentan emociones que generan la acción central de
Este documento proporciona instrucciones para elaborar una historieta con el propósito de difundir información en la comunidad. Explica los elementos básicos de una historieta como cuadros, globos, onomatopeyas y texto. También describe características como el uso de lenguaje coloquial y signos de puntuación. El documento guía el proceso de planificación, creación y corrección de una historieta para abordar una problemática y ofrecer una solución.
Este documento describe cómo elaborar mapas conceptuales y crucigramas para la lectura valorativa. Explica que los mapas conceptuales y crucigramas permiten organizar la información de un texto de manera gráfica o escrita para facilitar su comprensión. Describe los elementos de un mapa conceptual como conceptos, palabras de enlace, proposiciones y líneas de unión, y explica cómo construirlos. También define las características y función de los crucigramas.
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo realizar una lectura dramatizada de una obra de teatro. Explica que este tipo de lectura permite enriquecer los conocimientos y la experiencia de aprendizaje. Detalla los pasos a seguir como seleccionar la obra y el fragmento a dramatizar, asignar roles, ensayar con atención a la entonación y expresividad, y presentar la lectura ante otros. El objetivo es practicar elementos teatrales sin necesidad de memorizar para fomentar la expresión y comprensión literaria.
La entrevista es una técnica para obtener información a través de un diálogo entre un entrevistador y un entrevistado. El documento explica que existen diferentes tipos de entrevistas dependiendo del objetivo, como las informativas, de opinión o de semblanza. También describe los componentes clave de una entrevista como el guion, los signos de puntuación y los pasos para realizar e informar una entrevista de manera efectiva.
Este documento presenta información sobre la novela y las reseñas literarias. Explica diferentes elementos de la novela como los personajes, el narrador y el ambiente. También define qué es una reseña literaria y sus características principales. Finalmente, ofrece un esquema sobre cómo escribir una reseña e incluye ejemplos de fragmentos de novelas para analizar.
Este documento presenta información sobre la elaboración de reportajes. Explica que un reportaje es un género periodístico que consiste en narrar hechos de manera más profunda con el fin de ampliar el conocimiento sobre un tema. Describe las características, estructura y recursos de un reportaje, incluyendo entrevistas, testimonios y opiniones de expertos. El documento guía a los estudiantes en la elaboración de un reportaje grupal sobre un tema de interés para la comunidad.
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo escribir informes de experimentos científicos. Explica que un informe describe de manera ordenada y objetiva los resultados de una investigación y que la estructura típica incluye una portada, índice, introducción, cuerpo, conclusiones y bibliografía. También cubre el lenguaje técnico apropiado y el uso de tablas, gráficos y diagramas para presentar datos.
Este documento proporciona información sobre la producción de un programa de radio, incluyendo los pasos a seguir como establecer el tipo de programa, aspectos generales y particulares, planificar los tiempos, y realizar guiones. También discute la importancia de los programas de radio como medio de difusión y las funciones que pueden cumplir.
El documento presenta información sobre la obra literaria "El Quijote" de Miguel de Cervantes. En tres oraciones resume: La obra narra las aventuras de Don Quijote, un hidalgo que pierde la razón al leer muchos libros de caballería y decide emular a los caballeros errantes de las historias. Acompañado por su escudero Sancho Panza, Don Quijote tiene varios encuentros cómicos y malentendidos con el mundo real al confundir molinos de viento con gigantes y posadas con castillos. A lo largo de la obra,
Este documento presenta un proyecto sobre la elaboración de ensayos literarios. El proyecto busca que los estudiantes identifiquen semejanzas y diferencias en la manera de tratar un mismo tema en diferentes géneros y autores literarios. Los estudiantes aprenderán a emplear el ensayo para plasmar su análisis y punto de vista sobre un tema literario. El proyecto cubrirá temas como la comprensión e interpretación de textos, la búsqueda y manejo de información, y aspectos del lenguaje.
El documento describe la caricatura periodística como una forma de presentar noticias en la prensa escrita de manera crítica. Explica que la caricatura exagera rasgos físicos o situaciones para transmitir un mensaje y ridiculizar a personajes públicos con el fin de resaltar sus errores. También incluye ejemplos recientes de caricaturas políticas controversiales y nombra algunos caricaturistas destacados en la prensa actual.
Este documento presenta información sobre la elaboración de ensayos. Explica que un ensayo es un género literario en el que el autor expresa sus reflexiones sobre un tema determinado de manera libre y con estilo propio. También describe las características de un ensayo argumentativo y su estructura, la cual incluye una introducción, desarrollo de la idea principal y una conclusión. Además, proporciona consejos sobre cómo realizar un ensayo como establecer una postura y buscar información de diferentes fuentes para comparar y respald
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Formularios
1. PARA INICIAR BIEN EL DÍA
“Nunca es demasiado tarde para ser la
persona que podrías haber sido”
George Eliot
Lee, reflexiona y emite un juicio
En plenaria socializamos y concluimos
2. PROYECTO 6
Ámbito de participación ciudadana
Tipo de texto instructivo
• UTILIZAR DOCUMENTOS CON EL
FIN DE PRESENTAR SOLICITUDES.
• Las actividades de este proyecto te permitirán
valorar el uso de los documentos que se requieren
para resolver situaciones personales: ingresar a
una escuela, solicitar un empleo, viajar a un país
extranjero, inscribirse a un centro deportivo, etc.
3.
4. I ¿Qué sabemos acerca de las
solicitudes y los documentos para
acreditar la identidad?
Pág. 112
Contesta los 4 puntos
de atención
Pregunta y respuesta
en la libreta
5. UNA SOLICITUD O FORMULARIO DE
SOLICITUD
• Es el documento escrito que va dirigido a
una institución, a un organismo o a una
autoridad para pedir algo o hacer una
reclamación.
• La mayor parte de los organismos públicos
cuentan con formatos impresos destinados a
estos fines, pero si no los hay se pueden elaborar
cartas con formato libre en las que se exponga la
petición.
• (Pág. 113)
6. Tarea (rasgo a evaluar)
• Recopila con ayuda de mami o papi los
siguientes documentos en fotocopia legible:
• Acta de nacimiento
• Credencial de elector
• Curp
• Licencia de manejo
• Pasaporte
• Título y cédula profesional
• Cartilla militar
• Credencial del IMSS o ISSSTE
• Credencial escolar
• Cartilla de vacunación
7. Actividad
• Observa en los documentos que recopilaste lo
siguiente:
• ¿Qué datos contiene?
• ¿Qué tienen en común?
• ¿Cuáles te identifican ?
• ¿Por qué llevan nombre y firma?
• ¿Tienen datos personales, familiares y escolares?
9. • Tradicionalmente, el medio de un documento
era el papel y la información era ingresada a
mano, utilizando tinta o por un proceso
mecánico (mediante una máquina de
escribir, o utilizando una impresora láser).
Características básicas
11. En la actualidad (TIC)
Muchos trámites
de solicitud de
ingreso a
escuelas, clubes o
centros culturales
pueden realizarse
por internet con
formatos
electrónicos que
agilizan la gestión.
13. ACTA DE NACIMIENTO
• El acta de nacimiento acredita la identidad, pues en
ésta se establece legalmente: cómo nos llamamos,
cuándo y dónde nacimos y quienes son nuestros
padres y abuelos.
• El artículo 58 del Código Civil establece que el acta
de nacimiento se levantará con asistencia de dos
testigos.
• Contendrá el día, la hora, y el lugar de nacimiento, el
nombre y apellidos que correspondan; así como la
razón de si se ha presentado vivo o muerto y la
impresión digital del presentado.
16. 1.- ¿Cuáles elementos le brindan al acta su carácter
oficial?
2.- ¿Cuáles identifican a la dependencia que la
expide?
3.- ¿Cuál será la función de los escudos?
4.- ¿En qué parte se anotan los datos más
importantes?
5.- ¿Qué finalidad tendrá registrar que el individuo se
presenta vivo y su hora de nacimiento ?
6.- ¿Por qué es importante incluir el nombre de los
padres y abuelos?
7.- ¿Qué función tienen los testigos?
17. Características y función de los
formularios y utilidad de distintos
recursos gráficos
• Un formulario o formato es una plantilla con un
diseño predefinido que contiene espacios vacíos que han
de ser rellenados con alguna finalidad. ( Solicitud de
empleo, factura, un registro de horario, otro)
• . Además contiene una tipografía particular, que
junto con los gráficos y recuadros se utilizan para
destacar la función de cada aportado.
19. • GRÁFICOS.
Estos documentos llevan siempre el emblema o
logotipo de quien lo expide: dependencia
gubernamental o institución privada para
acreditar su validez
20. • Tipografía.
Es común que los textos se impriman con una tipo de
letra especial y que las leyendas más importantes se
destaque con mayúsculas, negritas, itálicas o
subrayado; también se considera la línea que se deja
para la firma, ya sea del interesado, de los testigos o
del representante de la institución.
21. • Recuadros
Para anotar ciertos datos (nombre, fechas,
cantidades), los formularios cuentan con recuadros
en los que se debe anotar el número específico de
caracteres, lo cual evita confusiones y facilitar la
captura de datos, cuando se pasan a los archivos
22. Actividad individual
• Pág. 122 y 123 Fotocopia , recorta y pega para
realizar el ejercicio.
• Observa y lee antes de iniciar
• Apóyate en la sección para entender mejor
23. Tarea especial (evaluatoria)
• INVESTIGA:
• En que lugares se solicitan los siguientes
documentos:
• ACTA DE NACIMIENTO
• CARTILLA NACIONAL DE VACUNACIÓN
• CARTILLA MILITAR
• CÉDULA PROFESIONAL
• LICENCIA DE CONDUCIR
• CREDENCIAL DE ELECTOR
• PASAPORTE
24. Observa tu fotocopia y
contesta, señalando con flechas
lo siguiente:
1.- GRÁFICO
2.- TIPOGRAFÍA
3.- RECUADROS
La información y requisitos que se te piden en los distintos trámites debe
ser acordes con lo que la ley garantiza a los ciudadanos.
Dos ejemplos son: la credencial para votar y la licencia para conducir. Ya
que en ambas la edad es determinante.
En la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos (Carta Magna) se
expresa que solo los ciudadanos mexicanos mayores de 18 años tienen
derecho a votar. Por ello se pide el acta de nacimiento al presentar la
solicitud.
25. • La credencial de
estudiante sirve
para identificarse
como estudiante
y para realizar
viajes con
descuentos a
cualquiera parte
del mundo.
27. Lee atentamente las
instrucciones de
llenado antes de
comenzar a
responder cualquier
solicitud y reúne
primero los
documentos que te
solicitan, por si
necesitas incluir
algún dato.
CONTESTA:
1.- ¿Te parece que la
información que te pide
es suficiente? ¿por qué?
2.- ¿Qué información te
parece prescindible y
por qué?
28. Reglas básicas para el llenado de
solicitud de empleo
• Responder todas las preguntas
• No dejar nada en blanco
• Escribir con claridad
• Revisar la ortografía
• Siempre ser honesto
29. COPIA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
• 1.- ¿Cuál de las siguientes opciones describe el
propósito de un formulario de solicitud de
empleo?
• A) Entrevistar al solicitante
• B) Organizar la información del solicitante
• C) Registrar los comentarios del entrevistado
• D) Evaluar la eficiencia del solicitante
30. 2.- La solicitud contiene ciertas preguntas cuyas
respuestas pueden indicar ALGUNOS RASGOS DE
LA PERSONALIDAD DEL SOLICITANTE.
• Escribe dos de estas preguntas
• 3.- Cuál es el documento que no es necesario
que presentes si eres mexicano, para
transitar libremente por toda la República ?
31. 4.- Relaciona las columnas colocando el
número de la sección a la que pertenece:
• DATOS
CLUB SOCIAL ____
DEUDAS ____
SEGURO DE VIDA ____
PROFESIÓN ____
EMPLEO ANTERIOR____
SOFTWARE ____
ESTATURA ____
• SECCIÓN
1.- Escolaridad
2.- Datos personales
3.- Estado de salud y
hábitos personales
4.- Conocimientos
generales
5.- Datos generales
6.- Datos económicos
7.- Experiencia laboral
32. EL PASAPORTE
• El artículo 11 de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos establece que “todo
ciudadano tiene derecho para entrar en la República,
salir de ella, viajar por su territorio y mudar de
residencia, sin necesidad de carta de seguridad,
pasaporte, salvoconducto u otros requisitos
semejantes. El ejercicio de este derecho estará
subordinado a las facultades de la autoridad
administrativa, por lo que toca a las leyes de
emigración, inmigración y salubridad general de la
República, o sobre extranjeros perniciosos residentes
en el país. Sin embargo, para poder viajar a otro país,
es necesario tener Pasaporte y la Visa
correspondiente”.
33. Modo, tiempo y voz de los
formularios
• Sirven para informar sobre las
características de un solicitante,
así como las condiciones
correspondientes al trámite que
se realizará con el formato.
• Por ello los formularios tienen
las siguientes características
verbales:
• Modo
• Tiempo
• Voz
34. El Modo describe el grado de realidad.
• Los formularios
emplean el indicativo
porque sirve para dar
certeza sobre la
información, ya que
indica una acción
real, que ha sucedido,
está por suceder cierta
y objetiva.
“José cantará en el concierto”
“Todos los días entrena para
romper su record”
“Caminaba por la playa todas las
tardes”
“El solicitante vive con:
35. Tiempo
• El tiempo verbal es una
referencia de tipo
lingüístico, destinado a
organizar el discurso
situando los
acontecimientos y
hechos
cronológicamente en
un momento
relacionado con el aquí
y el ahora del habla.
Y este puede ser:
• Presente atemporal
• Pretérito
• Futuro
36. Presente atemporal
• No vincula la acción a
ningún momento crono-
lógico concreto, sino que
refleja hechos
universalmente válidos.
• Se denomina también
presente gnómico por ser
propio de refranes.
• Es el presente del discurso
científico, de las
afirmaciones generales:
* dos por dos son cuatro;
*los planetas describen
órbitas elípticas,
*más vale pájaro en mano...
• En el caso de los
formularios sirve para
informar sobre el perfil
del solicitante.
• Taller que cursa
37. Pretérito Futuro
• En los formularios
plantea información
sobre la experiencia y
características del
solicitante . Acción que
ha pasado o sucedido.
• Esta solicitud fue recibida
• Acción que todavía no ha
sucedido.
• Se emplea en los
formularios para dar una
orden afirmativa
vinculada con los
requisitos para llevar a
cabo el trámite.
• Incluirá documentos de
preparación.
• Incluirá copia de boletas.
38. Voz , se emplea tanto la voz activa
como la voz pasiva para servir a
diversos propósitos.
Voz activa
Se emplea
cuando la acción
la lleva a cabo el
solicitante.
Actividad
tecnológica que
cursa
Voz pasiva
Indica una acción
que el solicitante o
la institución
recibe.
Esta solicitud fue
recibida el día…
39. visa
• Una visa o visado es una norma entre
países para legalizar una entrada o una
estancia de personas en un país donde
éste no tenga nacionalidad o libre
tránsito
40. ACTIVIDAD: fotocopia y
pega el formato y la sección
para entender mejor de las
paginas 114 y 115 del libro de
Trillas.
En plenaria
aportemos nuestras
opiniones o las
dificultades de
llenado.
41. • Visa de tránsito
• Sirve para que
una persona que
deba hacer escala
en un país para
luego ir a otro,
pueda permanecer
en esta escala por
lo general en un
máximo de 3 días.
42. Bibliografía
Español 3
Humberto Cueva, Antonia
de la O
Editorial Trillas
Reimpresión 2010
México, D.F.
Programas de estudio
20011
Guía para el maestro
Educación Básica
Secundaria
Español
SEP
México, D.F.
Saberes
Español 3
Adriana de Teresa Ochoa
Eleonora Achugar Díaz
Editorial Pearson
2014
México, D.F.