1. PROTOCOLOREPORTEDEAPLICACIÓNAAMTIC
Grupo de formación Tit@: 113
Nombre ME: LUIS ALFONSO CORDOBALOPEZ
I.E: REPUBLICA DE ARGENTINA
AAMTIC: PSICOACTIVOS… AUTODESTRUCCIÓN LATENTE
Curso en el que aplica AAMTIC: GRADO 9-2
LO PLANEADO
Actividades a desarrollar con los estudiantes
TECNOLOGÍAE INFORMÁTICA
Actividad 3: Cine foro
Tiempo que dura la actividad: 4 horas
Técnica(s) que apoyan la actividad
En el salón de audiovisuales se proyectara unos documentales relacionados con las drogas, sus
consecuencias y la rehabilitación.
Después de haber visto cada uno de los documentales se realizara un foro para sacar las
conclusionespertinentes. Losestudiantesseorganizaranen gruposdetrabajopara elaboraruna
presentación en diapositiva y socializarla en los diferentes salones donde sean asignados.
Despuésdeelaboradoslaspresentaciones,en losmismosgruposdetrabajo,realizaranla
socialización en los diferentes grupos así:
GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4 GRUPO 5 GRUPO 6 GRUPO 7
6-1 6-2 7-1 7-2 8-1 8-2 9-1
Los estudiantes elaboraran 2 carteleras de los temas expuestosy las pegaran en lugares
visibles de la institución
Recurso (s) educativos y didácticos que apoyan la actividad
Sala de audiovisuales, Portátil, tabletas, video beam y audio, USB
2. Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso
pedagógico)
Video beam
Internet www.youtube.com
Lin de los diferentes documentales y videos
https://www.youtube.com/watch?v=0KL0py7i0nA
https://www.youtube.com/watch?v=W01SwIAPGbI
https://www.youtube.com/watch?v=FSRvKCatlj4
https://www.youtube.com/watch?v=LKKL5gluv8s
Videos: Documental Drogadiccióny sus Consecuencias - - Prevención de la
Drogadicción,Superandola adicción I, Superandola adicción II:
Computadores para hacer la presentación
PowerPoint como herramienta para la elaboración de la presentación
LO EJECUTADO
Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de
las TIC en caso de haberse planeado.
ACTIVIDAD N° 3: CINE FORO
DOCUMENTAL LA DROGADICION Y SUS CONSECUENCIAS
En esta actividad se proyectó un documental sobre la drogadicción y sus consecuencias,
aquí se evidencio la motivación que género en los estudiantes, al evidenciar la discusión
que se presentó sobre el tema.
Cuando se terminó la proyección del documental, se dio apertura a la discusión para
despejar las dudas y sacar conclusiones al respecto. Una de las inquietudes por parte
de los estudiantes fue como se evidencio que las drogas afectan el sistema nervioso,
situación que se refleja en su apariencia personal, la agresividad y el bajo rendimiento
académico.
Posteriormente los estudiantes haciendo uso de las tecnologías, elaboraron una
presentación en PowerPoint de las conclusiones sacadas en el debate.
3. RESULTADOS
Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje
logrados al aplicar las actividades.
PRODUCTOS REALIZADOS
Conclusiones del documental
Diapositivas en PowerPoint
POR MEJORAR
Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)
No se pudo cumplir con todas las actividades programadas, porque en la institución se
robaron el cable de cometida eléctrica, dejándolo sin servicio de energía.
Las actividades pendientes de realizar y que pasan a la siguiente actividad fueron:
Socialización de las diapositivas en los grados seleccionados
La elaboración de las carteleras
4. EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)
Fotos (mínimo 5)
VIENDO DOCUMENTAL
ELABORANDO DIAPOSITIVAS
