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Rúbrica de evaluación – Módulo IV
Nombre del participante: Marcos Talaverano, Máxima Alicia
Puntaje: 14
MÓDULO Nº 11
MÉTODOS PARTRICIPATIVOS PARA EL
DESARROLLO LOCAL Y COMUNAL
BENEFICIARIO:
Nilton Alex Castillo Ponciano
PROGRAMA: ESPECIALIZACIÓN
MENCIÓN:
DOCENCIA EN EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA
AUTOEVALUACIÓN
1. ¿QUÉ SON LOS METODOS PARTICIPATIVOS?
Los métodos participativos permiten la intervención activa en la toma de
decisiones por parte de quienes están vinculados con el proyecto o programa;
generando un sentimiento de identificación con los resultados y recomendaciones
del proceso de monitoreo y evaluación.
Las metodologías participativas siempre comienzan su intervención desde la
realidad y la experiencia de los actores sociales que participan en la misma,
generando un proceso creativo de reflexión y análisis sobre las creencias,
actitudes y prácticas que forman parte de su realidad y la de su grupo; para
“volver” a la realidad con nuevas formas de actuar sobre ella.
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MÉTODOS PARTICIPATIVOS:
 Permiten hacer realidad el principio del vínculo entre los conocimientos
teóricos y su aplicación práctica.
 Los métodos participativos estimulan la reflexión, el espíritu investigativo, la
creatividad, la actitud crítica, la independencia cognoscitiva, el
autoaprendizaje.
 Permiten la interacción entre profesor-estudiante y estos entre sí.
 Los métodos participativos eliminan el paternalismo.
 Permiten el desarrollo de relaciones interpersonales, cooperación, conocimiento
mutuo, influencia mutua.
 Las tareas que se llevan a cabo a través de los métodos participativos
requieren un mayor esfuerzo por parte del alumno, propiciando la necesidad
de trabajar con actitud responsable, tenacidad, colectivismo, enfrentar
dificultades.
2. ¿QUÉ ES EL MODELO DE GESTIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL LOCAL
COMUNAL?
El modelo para el desarrollo local, es un proceso participativo para ser
desarrollo y ejecutado en un lapso de tiempo determinado. Esto implica que el
modelo determina previsiones para el ordenamiento físico de la localidad, que
deben desarrollarse en unos tiempos específicos, durante el periodo de su
vigencia.
El modelo para el desarrollo local, es un instrumento en el cual se da un
crecimiento económico y la distribución de la renta, son dos caras del mismo
fenómeno. Los actores públicos y privados, cuando deciden y ejecutan sus
inversiones, lo hacen con la finalidad de elevar a competitividad, aumentar la
productividad y mejorar el bienestar en la sociedad.
El desarrollo local se basa en la mejora permanente de los recursos disponibles,
en particular de los naturales y el patrimonio histórico y cultural, ya que con ello
se contribuye a aumentar la ventaja competitiva del territorio y el bienestar de
la población.
Los modelos de desarrollo son un producto de un pacto social entre la
comunidad y el estado para impulsar el desarrollo territorial. El logro de la
competitividad sistémica de una nación requiere de acuerdos que se anteponga el
bienestar futuro a los intereses del presente, así como la conciencia en la opinión
del modelo que oriente a participar exitosamente en el mercado global, hará
posible la satisfacción de las necesidades de la propia sociedad.
La estabilidad del contexto macroeconómico requiere, además de la congruencia
tecnocrática, del esfuerzo político que permite a los actores nacionales la
construcción de acuerdos sobre el sentido de las restricciones necesarias para
lograrlo.
En el enfoque de los cabios necesarios para mantener un contexto
macroeconómico estable exigencia al centrarse en la reducción de los déficits y,
de igual manera, en el crecimiento económico y su distribución.
Para que el modelo local comunal cumpla con su cometido debe generar un
proceso de movilización social en pro de la superación de los factores
estructurales que generan la pobreza y la exclusión.
Dicha movilización se expresa en la alianza público - Comunitario-privada, la
cual tiene como horizonte de futuro un plan de desarrollo, con sus connotaciones
estratégicas y prospectivas.
La triada movilización social, el plan de desarrollo y el modelo de gestión, son los
pilares para el avance comunal.
3. ¿QUÉ SON LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES Y ESTRUCTURALES PARA LA
GESTION DEL DESARROLLO?
Los elementos estructurales y estructurales para la gestión son el resultado de
pensamientos y concepciones de los actores con presencia e incidencia en el
territorio. Para lograr un modelo de gestión integral, participativa e incluyente,
entre otras características, es obligatorio entender las tensiones como elementos
estructurales y dinámicos que deben abordarse como aspectos estructurales para
el propósito del plan, en la perspectiva de superación de la pobreza y la
inclusión.
Estos elementos permiten métodos diferentes y acciones de consenso para el
tratamiento de las contradicciones. La competitividad y la solidaridad deben ser
recíprocas. La gestión del desarrollo implica conocer:
 La alianza público-comunitario-privada.
 La trasformación social.
 El desarrollo económico.
 La convivencia.
 Las diferentes dimensiones presentes en el territorio.
4. ¿Cuáles SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL MODELO?
Presenta las siguientes características:
 Constituida por las dimensiones cultural, estratégica, procesal , estructural y
de medición
 Considera la gestión del territorio desde perspectivas tácticas y estratégicas.
 Impulsa, de manera estratégica la movilización social en torno a propósitos
de desarrollo.
 Conforma las diferentes dimensiones y los componentes que tienen
presencia dentro del territorio de manera sistémica.
 Se construye como una estructura lógica y ordenada para asumir el
desarrollo territorial.
 Trabaja para consolidar la filosofía asociativa y solidaria.
 Expresa los propósitos superiores del desarrollo local.
 Son soportes estructurales de capacidades y los acumulados territoriales.
 Es incluyente y participativo.
 Busca articular los sectores estratégicos con los sectores de talla mundial.
 Orienta pedagógicamente el componente educativo mediante la escuela.
 Direcciona los proyectos a partir del análisis físico-espacial.
 Provee identidad al territorio, mediante la estrategia de marketing.
 Mide los impactos, los resultados y los productos que se derivan del ejercicio
estratégico.
5. ¿Cuáles SON LOS PASOS METODOLÓGICOS?
La metodología presenta los siguientes pasos:
 Problema
 Objetivos
 Contenido
 Estrategias metodológicas
 Producto
 Indicadores

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  • 1. Rúbrica de evaluación – Módulo IV Nombre del participante: Marcos Talaverano, Máxima Alicia Puntaje: 14 MÓDULO Nº 11 MÉTODOS PARTRICIPATIVOS PARA EL DESARROLLO LOCAL Y COMUNAL BENEFICIARIO: Nilton Alex Castillo Ponciano PROGRAMA: ESPECIALIZACIÓN MENCIÓN: DOCENCIA EN EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA
  • 2. AUTOEVALUACIÓN 1. ¿QUÉ SON LOS METODOS PARTICIPATIVOS? Los métodos participativos permiten la intervención activa en la toma de decisiones por parte de quienes están vinculados con el proyecto o programa; generando un sentimiento de identificación con los resultados y recomendaciones del proceso de monitoreo y evaluación. Las metodologías participativas siempre comienzan su intervención desde la realidad y la experiencia de los actores sociales que participan en la misma, generando un proceso creativo de reflexión y análisis sobre las creencias, actitudes y prácticas que forman parte de su realidad y la de su grupo; para “volver” a la realidad con nuevas formas de actuar sobre ella. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MÉTODOS PARTICIPATIVOS:  Permiten hacer realidad el principio del vínculo entre los conocimientos teóricos y su aplicación práctica.  Los métodos participativos estimulan la reflexión, el espíritu investigativo, la creatividad, la actitud crítica, la independencia cognoscitiva, el autoaprendizaje.  Permiten la interacción entre profesor-estudiante y estos entre sí.  Los métodos participativos eliminan el paternalismo.  Permiten el desarrollo de relaciones interpersonales, cooperación, conocimiento mutuo, influencia mutua.  Las tareas que se llevan a cabo a través de los métodos participativos requieren un mayor esfuerzo por parte del alumno, propiciando la necesidad de trabajar con actitud responsable, tenacidad, colectivismo, enfrentar dificultades. 2. ¿QUÉ ES EL MODELO DE GESTIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL LOCAL COMUNAL? El modelo para el desarrollo local, es un proceso participativo para ser desarrollo y ejecutado en un lapso de tiempo determinado. Esto implica que el modelo determina previsiones para el ordenamiento físico de la localidad, que deben desarrollarse en unos tiempos específicos, durante el periodo de su vigencia. El modelo para el desarrollo local, es un instrumento en el cual se da un crecimiento económico y la distribución de la renta, son dos caras del mismo fenómeno. Los actores públicos y privados, cuando deciden y ejecutan sus inversiones, lo hacen con la finalidad de elevar a competitividad, aumentar la productividad y mejorar el bienestar en la sociedad. El desarrollo local se basa en la mejora permanente de los recursos disponibles, en particular de los naturales y el patrimonio histórico y cultural, ya que con ello
  • 3. se contribuye a aumentar la ventaja competitiva del territorio y el bienestar de la población. Los modelos de desarrollo son un producto de un pacto social entre la comunidad y el estado para impulsar el desarrollo territorial. El logro de la competitividad sistémica de una nación requiere de acuerdos que se anteponga el bienestar futuro a los intereses del presente, así como la conciencia en la opinión del modelo que oriente a participar exitosamente en el mercado global, hará posible la satisfacción de las necesidades de la propia sociedad. La estabilidad del contexto macroeconómico requiere, además de la congruencia tecnocrática, del esfuerzo político que permite a los actores nacionales la construcción de acuerdos sobre el sentido de las restricciones necesarias para lograrlo. En el enfoque de los cabios necesarios para mantener un contexto macroeconómico estable exigencia al centrarse en la reducción de los déficits y, de igual manera, en el crecimiento económico y su distribución. Para que el modelo local comunal cumpla con su cometido debe generar un proceso de movilización social en pro de la superación de los factores estructurales que generan la pobreza y la exclusión. Dicha movilización se expresa en la alianza público - Comunitario-privada, la cual tiene como horizonte de futuro un plan de desarrollo, con sus connotaciones estratégicas y prospectivas. La triada movilización social, el plan de desarrollo y el modelo de gestión, son los pilares para el avance comunal. 3. ¿QUÉ SON LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES Y ESTRUCTURALES PARA LA GESTION DEL DESARROLLO? Los elementos estructurales y estructurales para la gestión son el resultado de pensamientos y concepciones de los actores con presencia e incidencia en el territorio. Para lograr un modelo de gestión integral, participativa e incluyente, entre otras características, es obligatorio entender las tensiones como elementos estructurales y dinámicos que deben abordarse como aspectos estructurales para el propósito del plan, en la perspectiva de superación de la pobreza y la inclusión. Estos elementos permiten métodos diferentes y acciones de consenso para el tratamiento de las contradicciones. La competitividad y la solidaridad deben ser recíprocas. La gestión del desarrollo implica conocer:  La alianza público-comunitario-privada.  La trasformación social.  El desarrollo económico.  La convivencia.  Las diferentes dimensiones presentes en el territorio.
  • 4. 4. ¿Cuáles SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL MODELO? Presenta las siguientes características:  Constituida por las dimensiones cultural, estratégica, procesal , estructural y de medición  Considera la gestión del territorio desde perspectivas tácticas y estratégicas.  Impulsa, de manera estratégica la movilización social en torno a propósitos de desarrollo.  Conforma las diferentes dimensiones y los componentes que tienen presencia dentro del territorio de manera sistémica.  Se construye como una estructura lógica y ordenada para asumir el desarrollo territorial.  Trabaja para consolidar la filosofía asociativa y solidaria.  Expresa los propósitos superiores del desarrollo local.  Son soportes estructurales de capacidades y los acumulados territoriales.  Es incluyente y participativo.  Busca articular los sectores estratégicos con los sectores de talla mundial.  Orienta pedagógicamente el componente educativo mediante la escuela.  Direcciona los proyectos a partir del análisis físico-espacial.  Provee identidad al territorio, mediante la estrategia de marketing.  Mide los impactos, los resultados y los productos que se derivan del ejercicio estratégico. 5. ¿Cuáles SON LOS PASOS METODOLÓGICOS? La metodología presenta los siguientes pasos:  Problema  Objetivos  Contenido  Estrategias metodológicas  Producto  Indicadores