El documento describe cuatro fuentes principales del conocimiento humano: la intuición, las tradiciones, las experiencias personales y el razonamiento lógico. También discute tres niveles de conocimiento - sensible, conceptual y holístico. El conocimiento sensible proviene de los sentidos, mientras que el conceptual es más abstracto y universal. El nivel holístico representa la capacidad de formular hipótesis explicativas que relacionan causas y efectos.

1. Las fuentes del conocimiento humano.
¿De dónde se obtienen los conocimientos? ¿Cuáles son las fuentes del conocimiento para
las personas? Este par de preguntas la epistemología las responde de la siguiente manera: Los
conocimientos los seres humanos los obtenemos de cuatro fuentes fundamentales: La intuición, las
tradiciones, las experiencias personales y el razonamiento lógico.
Fuentes del conocimiento humano:
La intuición: Es una forma de conocimiento que se nutre de conocimientos asimilados por medio de
experiencias vividas. Es útil para la vida diaria pero no para la actividad científica aunque puede
servir de ayuda para la formulación de hipótesis como explicaciones tentativas del porqué suceden
las cosas.
Las tradiciones: Son todos aquellos conocimientos que recibimos como herencia social de las
generaciones anteriores y de nuestros antepasados.
Las experiencias personales: todos aprendemos de nuestras experiencias. Las experiencias se
comprenden como las vivencias personales aprendidas a lo largo de nuestras vidas.
El razonamiento lógico: Es muy útil para comprender y clasificar los fenómenos y contribuyen a la
adquisición de conocimientos. Pero no pueden ser utilizados como base del conocimiento científico.
El razonamiento lógico combina la experiencia, las facultades intelectuales y el proceso de
pensamiento. El razonamiento lógico: Posee Dos vías: Lo Inductivo: vía que conduce a una
generalización a partir de observaciones particulares. Y Lo Deductivo: proceso de llegar a
predicciones particulares a partir de principios generales.
Contenido IV
Los niveles del conocimiento humano
Los conocimientos los seres humanos lo obtenemos por una dimensión sensible y una dimensión
intelectual. La primera de ellas obedece a sensaciones externas y a percepciones internas, mientras
que la segunda se encarga de conceptuar, juzgar y razonar lo adquirido por la primera dimensión.
Existen tres niveles diferentes de conocimiento: sensible o sensorial, el conceptual o racional y el
holístico o completo. El primer nivel lo representa el Nivel Sensible o sensorial: Es el nivel de
conocimiento que obtenemos por medio de los sentidos (Olfato, oído, gusto, tacto, vista), por
ejemplo, al captar por medio de la vista las imágenes de las cosas con color, figura y dimensiones,
textura e incluso olor, es un conocimiento de la realidad de nivel sensorial. Esta información captada
por sentidos se almacena en nuestra mente y forman nuestros recuerdos y experiencias,
estructurando de esta forma nuestra realidad interna, privada o personal.
La limitación de este nivel de conocimiento sensorial consiste que en muchos casos nos
distorsionan lo que realmente pasa en la realidad, por ejemplo: Si agudizamos nuestros sentidos
para tratar de percibir sensorialmente la rotación terrestre, nos daremos cuenta que se nos hace
imposible percibirlo, aunque todos sabemos racionalmente que este movimiento terrestre es lo que
provoca el cambio entre día y noche (movimiento de rotación) y los cambios de las estaciones
(movimiento de traslación).

2. La Epistemología y sus aspectos generales.
El segundo nivel corresponde al Nivel Conceptual o racional, que se basa en concepciones
invisibles, inmateriales y a la vez universales y esenciales. La principal diferencia existente entre
estos dos primeros niveles del conocimiento radica en la singularidad (particularidad) del
conocimiento sensible y universalidad que caracteriza al conocimiento conceptual o racional. Un
ejemplo muy simple de esta diferencia puede ser el siguiente: Por ejemplo, puedo ver y mantener la
imagen de mi padre; éste es conocimiento sensible y singular. Pero además, puedo tener el
concepto de padre, que abarca a todos los padres y es universal. Si definimos el concepto de padre
como: “ el ser que da vida a otro ser, que es responsable de la educación de los hijos y de su
manutención económica y que en el hogar es quien toma las principales decisiones relacionadas con
la familia. La imagen de mi padre sólo se aplica al que tengo enfrente o al que guardo en mi
memoria. En cambio, la definición del concepto de padre se aplica a todos los padres. Por esto
decimos que la imagen captada por los sentidos es singular y el concepto elaborado por la razón o
inteligencia es universal.
Por último, tenemos el Nivel Holístico o completo del conocimiento, en éste nivel que es el de
mayor complejidad en él no encontrará colores, dimensiones, ni estructuras universales sino que
éste se expresa en la capacidad por medio de la razón de formular una hipótesis tentativa que nos
explica la relación de causa y efecto del fenómeno que estamos tratando de interpretar. Un ejemplo
de conocimiento holístico o intuitivo es el caso de un descubrimiento en el terreno de la ciencia.
Cuando un científico formula una hipótesis explicativa que por medio de la relación de causas y
efecto explica el fenómeno que estudia, podemos decir que en ese momento tiene un conocimiento
holístico, es decir, capta al objeto estudiado en un contexto amplio en donde se relaciona con otros
objetos, factores, causas, en sus relaciones, sus cambios y sus características generales. El
argumento central del conocimiento holistico es que los fenómenos son el resultado de múltiples
factoriales y múltiples causales.
Renato Antonio Artiles Mendoza. 2