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FUNCIONES DEL LENGUAJE
Colegio San Pedro y San Felices MJPR
FUNCIÓN CONCEPTO FORMAS LINGÜÍSTICAS
Expresiva/Emotiva
(Se relaciona con el emisor)
El emisor intenta transmitir sus emociones, sentimientos, estados de ánimo o
una actitud ante lo que comunica.
Es muy frecuente en el habla coloquial y en los textos poéticos.
 Las oraciones exclamativas y desiderativas:
¡Este esfuerzo es excesivo!; Ojalá haga buen
tiempo.
 Las interjecciones: ¡Bravo!; ¡Uf!
 Las palabras con sufijos diminutivos,
aumentativos y despectivos: pececito,
pequeñajo, matón…
 Superlativos: riquísimo, muy fino…
Apelativa/Conativa
(Se relaciona con el receptor)
El emisor pretende influir en la conducta del destinatario.
Aparece en los mensajes publicitarios y propagandísticos, en los ruegos y
preguntas, etcétera.
 El vocativo: Antonio, trae agua.
 El imperativo: Siéntese, por favor.
 Oraciones interrogativas y exhortativas:
¿Deseas un café?; ¿Quieres callarte?
 Interjecciones:¡Ánimo!; ¡Eh!
Representativa/
Referencial
(Se relaciona con el
referente)
El mensaje sirve para informar objetivamente de la realidad de lo que se
habla, del referente. Aparece, esencialmente, en textos expositivos de
carácter objetivo, en los que no interviene la subjetividad del hablante ni
interesa la reacción del receptor.
 El agua hierve a los 100ºC; Este armario tiene
rota la cerradura; No llueve desde hace
meses.
Poética/Estética
(Se relaciona con la forma
del mensaje)
El emisor resalta la forma del mensaje para llamar la atención sobre el
mismo.
Aparece en los recursos retóricos de textos literarios, publicitarios y
refranes: rimas, aliteraciones, antítesis…
 En abril, aguas mil.
 En el silencio solo se escuchaba un susurro de
abejas que sonaba. (GARCILASO DE LA VEGA)
 Sube a un buen coche ahora que bajan los
precios. (Anuncio publicitario)
Fática / de
Contacto
(Se relaciona con el canal)
Tiene lugar cuando se emplea el lenguaje para indicar que el canal de la
comunicación no está interrumpido.
 Expresiones como sí…sí…; ya…ya;
vale…vale; en una conversación.
 Apoyos verbales de la conversación y
muletillas: pues…pues…; Bueno, hombre,
como te decía…; ¿Y bien?
Metalingüística/
Explicativa
(Se relaciona con el código)
Se emplea el lenguaje para explicar el funcionamiento del código de la
lengua.
 No se dice “voy a el cine”, sino “voy al cine”.
 Angosto significa „estrecho‟.

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