Geonopiaslide
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Presentación inaugural de la Asociación de Estudiantes Geonopia. Adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid.
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Metodo dialectico
El documento describe el enfoque dialéctico del aprendizaje. Explica que la dialéctica se refiere originalmente al diálogo y la discusión para llegar a la verdad. Luego describe las visiones de Hegel y Marx de la dialéctica, enfocándose en el cambio y la contradicción. Finalmente, explica cómo la dialéctica puede aplicarse al proceso de enseñanza y aprendizaje al verlos como procesos contradictorios pero interdependientes.
EL METODO DIALECTICO
El documento describe el método dialéctico y sus principales características. El método dialéctico considera los fenómenos en continuo movimiento y cambio, y que nada está aislado sino todo está relacionado. Este método se compone de tesis, antítesis y síntesis, y se rige por leyes como la contradicción y la negación de la negación. El método dialéctico es útil para comprender procesos históricos y sociales.
Geonopia
La Asociación de Estudiantes GeoNopia surge para difundir las ciencias geográficas entre estudiantes de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus objetivos son crear un espacio para adquirir conocimientos geográficos a través de actividades como seminarios, préstamo de libros y salidas de campo. La asociación está abierta a cualquier estudiante interesado en el medio ambiente.
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Proyecto Caminando por la Costa
Este proyecto tiene como objetivo crear un mapa con itinerarios geolocalizados que muestren puntos de interés geológico relacionados con la dinámica marina en la costa de Llanes. Los alumnos de 3o ESO investigarán las formas de modelado litoral, geolocalizarán puntos en la costa usando una aplicación móvil, y publicarán los resultados en un blog escolar para turistas.
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Este proyecto propone una visita didáctica al Real Sitio de la Granja de San Ildefonso para que los estudiantes conozcan la historia, costumbres y evolución de la localidad a través del nombre de las calles. Los estudiantes elaborarán presentaciones sobre diferentes lugares que serán publicadas en la web de la escuela. El proyecto busca desarrollar las competencias de los estudiantes y que adquieran un sentido de pertenencia hacia su entorno a través de actividades prácticas y de motivación como fotografías, problemas matem
Presentacion corrales
El documento describe un proyecto educativo llamado Profundiza que tiene como objetivo fomentar el interés de los estudiantes de primaria por la ciencia y la investigación. El proyecto involucra el estudio de las técnicas de pesca tradicionales como los corrales de pesquería a través de visitas de campo, investigación y la creación de un producto final para presentar a la comunidad educativa. El proyecto se llevará a cabo durante el curso escolar 2011-2012 con estudiantes de segundo y tercer ciclo de primaria
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La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
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