Este documento describe los elementos clave de la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos de tecnología educativa. Explica que la planificación estratégica es importante para el éxito de cualquier organización y que involucra definir objetivos claros, asignar responsables y controlar la gestión. Presenta un esquema del ciclo de vida de un proyecto que incluye fases como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Concluye resaltando que la estructura organizada, los roles

1. UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRÍA DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
LIGIA MARCELA ESTUPIÑAN BARAJAS
DOCENTE:
SERGIO ALBEIRO RAMÍREZ GAMBOA
SANTANDER
2018

2. GERENCIA Y CICLO DE VIDA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS
En la actualidad, se puede considerar que el cimiento del éxito en cualquier tipo de
organización depende de la gestión de los proyectos. Por lo tanto, es importante seleccionar y
poner en práctica los elementos que componen la gestión profesional de proyectos desde el enfoque
de planificación estratégica. Se puede entender la planeación o planificación estratégica, como un
proceso de formulación de objetivos con base en la situación actual de una empresa, los cuales
deben alcanzarse de manera prioritaria. Además de formularlos, se busca establecer y aplicar
acciones que permitan alcanzarlos (Armijo & Pública, 2009).
Para emplear la planificación estratégica en las organizaciones públicas o privadas, se
necesita definir objetivos claros, asignar personas responsables del logro de cada uno de éstos,
controlar la gestión de los responsables por área, así como distribuir de manera eficiente un
porcentaje del presupuesto en el cumplimiento de los objetivos. Sin embargo, es preciso aclarar
que, para garantizar su continuidad en la aplicación sobre proyectos, debe realimentarse cada uno
de los pasos anteriores, ya que garantiza la toma de decisiones acertadas.
El siguiente esquema expone una forma alterna de gestionar proyectos, siguiendo
lineamientos propios del enfoque de planeación estratégica. Además de resaltar la importancia que
tiene el director de proyecto, sus roles y habilidades, se presentan las fases del ciclo de vida de un
proyecto (CVUDES, s.f.).

3. Figura 1. Esquema mental para gestión de proyectos mediante planeación estratégica.
Fuente: Elaborado mediante Goconqr ©

4. CONCLUSIONES
La definición de planeación estratégica expone que un proyecto se conforma con base
en una estructura organizada, dado que se requiere el desarrollo de actividades por parte de
los miembros responsables, así como el respectivo seguimiento que debe hacer el director de
proyecto.
Los roles asignados y la conformación del ciclo de vida de un proyecto son
importantes ya que el personal que asuma dichos roles, se encargará de los procesos de
ejecución, diseño, control y organización, claves para obtener resultados favorables.
Es necesario tener en cuenta las fases del ciclo de vida del proyecto, ya que, en cada
una de ellas, se puede evidenciar que el comportamiento de los factores que afectan el
proyecto tiene una mayor o menor influencia. Finalmente, un proyecto alcanza muchas
dimensiones, por lo que es importante tener en cuenta el entorno desde el cual se esté
trabajando, tales como el entorno cultural y social, el entorno político o el entorno físico.

5. REFERENCIAS
CVUDES. (s.f.). Gerencia de proyectos de Teconología Educativa.
Armijo, M., & Pública, G. (2009). Manual de Planificación Estratégica e Indicadores de
Desempeño en el Sector Público. Manual de Ploanificación Estratégica e
Indicadores de Desempeño en el Sector Público. ILPES CEPAL.