Rol del administrador de proyectos, ciclo de vida de un proyecto y responsables

1. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
ESTUDIANTE:
YENNY FABIOLA CORDOBA ANGARITA
PROFESOR CONSULTOR:
LUZ MARINA RUEDA RUEDA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TUNJA – BOYACÁ
2019

2. Introducción
Dentro de toda organización se presentan diferentes tipos de problemas y es de gran importancia
dar solución a estos para poder lograr un mejor resultado en los objetivos y metas propuestos, y
sin duda alguna y a través de los años se ha demostrado que la mejor manera de dar solución a
una necesidad es la elaboración y ejecución de un proyecto.
En el ámbito educativo a diario se presentan necesidades que deben ser resueltas y sin lugar a
dudad la implementación de proyectos es parte de la solución, pero no debemos desconocer que
es de vital importancia el conocimiento acerca de la gerencia de proyectos y todos los
conocimientos que debe tener la persona que lo lidera , así como sus características generales y
en qué consiste el ciclo de vida del mismo, quienes intervienen en su diseño y ejecución y que
elementos o estrategias son necesarios para dar un feliz término al mismo.
A continuación se presenta un mapa conceptual, en el que se muestran aspectos como el rol del
director del proyecto, quienes intervienen en la planeación y ejecución del mismo y los
elementos necesarios para garantizar su ciclo de vida.

3. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
Conclusiones

4. • La implementación de proyectos son una gran herramienta para dar solución a nuestras
necesidades siempre y cuando se haga de la manera adecuada.
• En la dirección de un proyecto se puede contar con estrategias y ciclos preestablecidos
que han sido aplicados previamente.
• El éxito de un proyecto depende del conocimiento que se tenga sobre cómo dirigir,
diseñar y planificar su ciclo de vida.

5. Referencias
Cassanelli, A., Guiridlian, M. C., & Fernandez, G. (Noviembre de 2014). PROYECTOS DE I+D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Obtenido
de Researchgate.net:
https://www.researchgate.net/publication/266651401_PROYECTOS_DE_ID_CARACTERIZACION
_DEL_TIPO_DE_INVESTIGACION_Y_EL_ROL_DE_GERENTE_DE_PROYECTOS
CVUDES. (2019). LEM Gerencia de Proyectos en Tecnologia Educativa. Obtenido de http://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/contenido_LEM.html#pdf

6. Referencias
Cassanelli, A., Guiridlian, M. C., & Fernandez, G. (Noviembre de 2014). PROYECTOS DE I+D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Obtenido
de Researchgate.net:
https://www.researchgate.net/publication/266651401_PROYECTOS_DE_ID_CARACTERIZACION
_DEL_TIPO_DE_INVESTIGACION_Y_EL_ROL_DE_GERENTE_DE_PROYECTOS
CVUDES. (2019). LEM Gerencia de Proyectos en Tecnologia Educativa. Obtenido de http://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/contenido_LEM.html#pdf