Este documento trata sobre la gestión de la información y su importancia. Explica que la gestión de la información incluye procesos como la extracción, manipulación, tratamiento y acceso de información de diferentes fuentes. También describe la metodología para la captación y gestión de información con el fin de lograr objetivos precisos. Además, destaca que la información es fuente de nuevo conocimiento y que los profesionales deben estar al día en su área para contribuir a la sociedad.

1. Preparatoria regional de Puerto Vallarta
Critica y propuesta
Profesor Adrian Virgilio Meraux
4°B T/M
Equipo 6
Modulo 4

3. ¿Qué entendemos por la
gestión de la información?
 entendemos por gestión de la
información como un proceso que
incluye operaciones como extracción,
manipulación, tratamiento, depuración,
conservación, acceso y/o colaboración
de la información adquirida por una
organización a través de diferentes
fuentes y que gestiona el acceso y los
derechos de los usuarios sobre la
misma.

4. El proceso de Gestión de la Información
Metodología.
Una vez justificada la relevancia de la gestión de la
información, surge la necesidad de su desarrollo a través
del seguimiento de una metodología que aporte una
visión completa sobre la captación de información y la
gestión del conocimiento.

5. El proceso de Gestión de la
Información
 Esta metodología permite la captación
de información una vez considerados y
acotados los objetivos de la misma con
el fin de centrar el análisis y conseguir
un planteamiento de acción más
orientado y preciso.

6.  la información es la única fuente
inagotable para la obtención de nuevos
conocimientos. Todo profesional tiene el
deber ineludible de seguir de cerca el
desarrollo de la rama en que labora
para poder brindar nuevos aportes a
la sociedad y al docente más que a
nadie le concierne ser un abanderado
en esta concepción.

7. Los procesos principales de la gestión de la información, son también
la base de la creación del conocimiento durante la existencia productiva
de la organización y -por tanto- fundamento de la fase inicial de
la gestión del conocimiento

8. Objetivos de la gestión de información
 Maximizar los beneficios que se derivan del
uso de la información.
 Minimizar los costos relativos al manejo y uso
de la información en la organización.
 Definir responsabilidades en cuanto al manejo
de la información en la organización.
La gestión de información obliga a las
personas a tener el conocimiento acerca del
manejo de la información, o sea, una cultura
informacional

9. El origen etimológico
de las palabras en
relación al discurso

10. Se denomina etimología al estudio del origen de
las palabras, cuándo son incorporadas a un
idioma, de qué fuente, y cómo su forma y
significado han cambiado.
En idiomas con una larga historia escrita, la
etimología es una disciplina relacionada con
la filología y la lingüística histórica que estudia el
origen de las palabras investigando su
significación originaria y su forma, así como los
posibles cambios sufridos a lo largo del tiempo.

11. Además, utilizando métodos de lingüística
comparativa, se puede reconstruir
información de lenguas que son demasiado
antiguas como para obtener alguna fuente
directa como la escritura. Así, analizando
otros idiomas relacionados, los lingüistas
pueden establecer inferencias acerca de la
lengua de la que son originarias y su
vocabulario.

12. La ciencia etimológica
El estudio de la etimología ayuda a comprender el significado de las
palabras, a ampliar el vocabulario y mejorar la ortografía. Usando
textos antiguos, los etimólogos tratan de saber cuándo y cómo una
palabra fue incorporada o evolucionó hacia el lenguaje actual, y qué
transformaciones ha experimentado.
En 1880 Roque Barcia edita el Primer
diccionario general etimológico de la
lengua española.

13. Ejemplos
La mayoría de las palabras que surgen
o se modifican en el lenguaje lo hacen
por su uso constante. El lenguaje no
es algo estático sino que evoluciona,
se modifica y se retroalimenta.