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                                        Mediante esta actividad se pretende utilizar las matemáticas para hacer figuras
                                        geométricas, evidenciando sus lados, formas, tamaños del círculo, cuadrados,
DESCRIPCIÓN:
Procure que la Descripción aporte       rectángulos, óvalos, líneas rectas, curvas, oblicuas
una visión, lo más clara y amplia       Para que ellos utilicen su creatividad haciendo uso de estas figuras y puedan hacer
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                                        dibujos de casas, muñecas, carros, tanques fincas, maquetas y las que ellos se puedan
este proyecto y de los objetivos de
                                        ingeniar
aprendizaje que pretende lograr.




ESTÁNDARES:                             Describe y traza figuras del medio utilizando las figuras geométricas.
Se refiere a lo mínimo que un
                                        Manejo adecuado del raton y el teclado.
estudiante debe saber y ser capaz
de hacer, luego de desarrollado el
proyecto, en una determinada área
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lineamientos de la IE y/o el
Ministerio de Educación.


OBJETIVOS DE                            Trazar figuras utilizando las herramientas tecnológicas y geométricas para recrear e
APRENDIZAJE:
                                        innovar figuras e imágenes vistas o creadas
¿Qué quiero que los estudiantes
logren o alcancen con la realización
del proyecto? Se deben tener en
cuenta los cuatro elementos
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cómo y cuánto.
DURACIÓN DEL PROYECTO
¿Cuánto tiempo requiere el              4 clases de 30 minutos cada una
estudiante para cumplir con la
tarea? Número de clases y duración
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REQUISITOS:
Estos pueden ser conocimientos,         Ser dinámico, responsable en el cumplimiento de actividades y buen manejo de las
cubrimiento de temas específicos,
                                        herramientas tecnológicas utilizadas.
manejo de herramientas
informáticas, etc


RECURSOS Y MATERIALES:
Recursos indispensables para que        computador
el estudiante pueda desarrollar
                                        paint
adecuadamente el proyecto. Incluye
tanto especificaciones de Hardware
y Software, como enlaces a sitios
Web con información relevante.


ACTIVIDADES:                                    EL DOCENTE DEBERÁ:                            EL ESTUDIANTE DEBERÁ:
Detalle en la columna izquierda los     Dar a conocer la actividad a realizar y     Conocer las funciones y manejo del teclado,
pasos o acciones que debe realizar
                                        las herramientas que se van a utilizar      raton, saber usar las herramientas paint.
el docente durante el desarrollo del
proyecto. En la columna derecha, lo     y la forma correcta del uso de los          Ser creativo e innovador para crear figuras
que debe hacer el estudiante.           materiales, beneficios y utilidad de los    diversas utilizando las herramientas
Estos deben ser lo suficientemente      materiales y actividades que se van a       tecnológicas.
claros y ordenados para evitar tanto
                                        realizar.
confusiones, como el riesgo de dejar
por fuera asuntos importantes de
atender por parte del docente o del
estudiante.




                                                ASPECTOS A EVALUAR                           CRITERIOS DE EVALUACIÓN


                                        Compromiso, participación,                 Buen manejo de las herramientas tecnológicas,
                                        creatividad                                la creatividad e innovación, participación,
                                                                                   evaluaciones oral y escrita(dibujos
EVALUACIÓN:
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Explicite los criterios de evaluación
de los estudiantes antes, durante y     Conocimiento, manejo de los
al finalizar el proyecto.
Adicionalmente, haga las                materiales
anotaciones pertinentes para que el
proyecto se pueda llevar a cabo de
la mejor forma posible.
NOTAS:
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Gestor plantillaproyectoactividadnoris

  • 1. EDUTEKA GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE CLASE O ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA Noris del Carmen Tipo de Aporte: NOMBRE DEL DOCENTE: Castro Actividad de informática Proyecto de Clase o Actividad de Informática José María Córdoba INSTITUCIÓN EDUCATIVA: NOMBRE DEL APORTE: Figuras geométricas con Paint MATERIA/ASIGNATU ÁREA ACADÉMICA: Matemáticas geometria RA: Computador Edad y Grado: HERRAMIENTAS paint 5-7 años grados Grado 1 INFORMÁTICAS transición y primero Mediante esta actividad se pretende utilizar las matemáticas para hacer figuras geométricas, evidenciando sus lados, formas, tamaños del círculo, cuadrados, DESCRIPCIÓN: Procure que la Descripción aporte rectángulos, óvalos, líneas rectas, curvas, oblicuas una visión, lo más clara y amplia Para que ellos utilicen su creatividad haciendo uso de estas figuras y puedan hacer posible, de la intención educativa de dibujos de casas, muñecas, carros, tanques fincas, maquetas y las que ellos se puedan este proyecto y de los objetivos de ingeniar aprendizaje que pretende lograr. ESTÁNDARES: Describe y traza figuras del medio utilizando las figuras geométricas. Se refiere a lo mínimo que un Manejo adecuado del raton y el teclado. estudiante debe saber y ser capaz de hacer, luego de desarrollado el proyecto, en una determinada área o asignatura basándose en los lineamientos de la IE y/o el Ministerio de Educación. OBJETIVOS DE Trazar figuras utilizando las herramientas tecnológicas y geométricas para recrear e APRENDIZAJE: innovar figuras e imágenes vistas o creadas ¿Qué quiero que los estudiantes logren o alcancen con la realización del proyecto? Se deben tener en cuenta los cuatro elementos propuestos por Mager: quién, qué, cómo y cuánto.
  • 2. DURACIÓN DEL PROYECTO ¿Cuánto tiempo requiere el 4 clases de 30 minutos cada una estudiante para cumplir con la tarea? Número de clases y duración de cada una; por ejemplo, 2 clases de 45 minutos cada una. REQUISITOS: Estos pueden ser conocimientos, Ser dinámico, responsable en el cumplimiento de actividades y buen manejo de las cubrimiento de temas específicos, herramientas tecnológicas utilizadas. manejo de herramientas informáticas, etc RECURSOS Y MATERIALES: Recursos indispensables para que computador el estudiante pueda desarrollar paint adecuadamente el proyecto. Incluye tanto especificaciones de Hardware y Software, como enlaces a sitios Web con información relevante. ACTIVIDADES: EL DOCENTE DEBERÁ: EL ESTUDIANTE DEBERÁ: Detalle en la columna izquierda los Dar a conocer la actividad a realizar y Conocer las funciones y manejo del teclado, pasos o acciones que debe realizar las herramientas que se van a utilizar raton, saber usar las herramientas paint. el docente durante el desarrollo del proyecto. En la columna derecha, lo y la forma correcta del uso de los Ser creativo e innovador para crear figuras que debe hacer el estudiante. materiales, beneficios y utilidad de los diversas utilizando las herramientas Estos deben ser lo suficientemente materiales y actividades que se van a tecnológicas. claros y ordenados para evitar tanto realizar. confusiones, como el riesgo de dejar por fuera asuntos importantes de atender por parte del docente o del estudiante. ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN Compromiso, participación, Buen manejo de las herramientas tecnológicas, creatividad la creatividad e innovación, participación, evaluaciones oral y escrita(dibujos EVALUACIÓN: descripciones de figuras) Explicite los criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y Conocimiento, manejo de los al finalizar el proyecto. Adicionalmente, haga las materiales anotaciones pertinentes para que el proyecto se pueda llevar a cabo de la mejor forma posible.
  • 3. NOTAS: Realice las anotaciones que estime convenientes y de los créditos respectivos a las personas o instituciones que facilitaron cualquier tipo de ayuda o información para elaborar este proyecto.