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GRUPO # 2
El primer stand trataba de la
gestión entendida como el arte
de la organizaciónde los actores,
los recursos, la gestión en el
desarrollo de los procesos de
aprendizaje.
La gestión como proceso
dinámico trataba de que es una
tarea necesaria e indispensable
para el logro de los objetivos de
cualquier institución.
Se decía eneste stand que la gestión
educativa busca dar respuesta a las
necesidades reales y ser un ente
motivador y dinamizador interno de
las actividades educativas.
Se mencionó aquí acerca de Las funciones que le
corresponde desempeñar aun director que deben
ejercerse con características de liderazgo social y
profesional. También se habló de los roles del
Gerente Director y el más importante se le
consideraba al de la toma de decisiones, donde los
directivos inician innovaciones y cambios para hacer
que su realidad sea operativamente, más efectiva y
eficiente.

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  • 1. GRUPO # 2 El primer stand trataba de la gestión entendida como el arte de la organizaciónde los actores, los recursos, la gestión en el desarrollo de los procesos de aprendizaje. La gestión como proceso dinámico trataba de que es una tarea necesaria e indispensable para el logro de los objetivos de cualquier institución. Se decía eneste stand que la gestión educativa busca dar respuesta a las necesidades reales y ser un ente motivador y dinamizador interno de las actividades educativas. Se mencionó aquí acerca de Las funciones que le corresponde desempeñar aun director que deben ejercerse con características de liderazgo social y profesional. También se habló de los roles del Gerente Director y el más importante se le consideraba al de la toma de decisiones, donde los directivos inician innovaciones y cambios para hacer que su realidad sea operativamente, más efectiva y eficiente.