Grupo 4 Exposicion_Ensayo,Definicion,Caracteristica y Clases[1].pptx
1. Alumnas :
Chimbo Sandra
De La Cruz Karelys
Morano Mayra
Tipan Lorena
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
Asignatura :
Lenguaje y Comunicación
Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
Carrera de Turismo
MODALIDAD HIBRIDA
2. Asignatura :
Lenguaje y Comunicación
AGENDA OBJETIVO CONCEPTOS PREVIOS DESARROLLO CONCLUSIONES PREGUNTAS OTROS
Unidad 3: Tema 1
Comunicación Escrita
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
Docente: Lcda. Fátima Núñez Aguiar
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Tema: El Ensayo, definición y clase
Universidad Estatal de Bolívar
Ciencias Administrativas y Gestión
Empresarial e Informática
Integrantes:
Chimbo Sandra
De La Cruz Karelys
Moyano Mayra
Tipan Lorena
3. AGENDA OBJETIVOS CONCEPTOS PREVIOS DESARROLLO CONCLUSIONES PREGUNTAS OTROS
Asignatura :
Lenguaje y
Comunicación
Unidad 3: Tema 1
Comunicación Escrita
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
Expresarse de forma clara, concisa y realista utilizando técnicas de
redacción para la obtención de un resultado que se desea alcanzar
al final de un determinado proyecto, el ensayo tiene como objetivo
principal responder una pregunta central sobre un tema, un
acontecimiento histórico o una obra literaria, apoyándose en
argumentos, análisis y razonamientos.
Objetivo:
4. Asignatura :
Lenguaje y
Comunicación
Unidad 3: Tema 1
Comunicación Escrita
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
El ENSAYO:
AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
El ensayo es un tipo de texto en prosa, generalmente expositivo-argumentativo,
en el cual un autor reflexiona, diserta, evalúa o analiza un tema a elección. Es
un género literario, que aborda subjetivamente una temática y tiene un formato
libre, en el que el autor se vale de información rigurosa y chequeada para
formular su argumentos.
Fuente: https://concepto.de/ensayo/#ixzz8MfV3nmMj
5. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
Asignatura :
Lenguaje y
Comunicación
Unidad 3: Tema 1
Comunicación Escrita
CARACTERÍSTICAS:
• Es un escrito en prosa que aborda un tema significativo escogido por el autor.
• Su finalidad es explorar un tema y expresar las ideas, los puntos de vista y las opiniones
del autor, por lo cual es argumentativo y puede ser también persuasivo.
• Debe ser específico y abordar una temática clara y no muy amplia.
• Puede tratar sobre una gran cantidad de temas, dentro de disciplinas como la política, la
economía, la literatura o la filosofía.
• A menudo está escrito con fines académicos o para sumar conocimiento en un área
específica del saber.
• Su estructura es flexible, ya que el autor usa una forma libre para abordar la temática de
interés. Sin embargo, suele tener una introducción, un desarrollo y una conclusión.
• Su extensión puede ser variable, desde unas pocas páginas hasta un libro entero.
• Se dirige a un público amplio y variado, por lo que suele emplear un vocabulario y una
redacción simples.
• Se considera un género literario perteneciente a la didáctica, emparentado con la
miscelánea, la epístola o la disertación.
6. Partes de un ensayo :
Un ensayo consta de tres partes fundamentales: introducción, desarrollo y
conclusión.
AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Asignatura :
Lenguaje y
Comunicación
Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
7. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Tipos de Ensayo
Existe muchos tipos de ensayo y cada una tiene su características diferentes de
acuerdo a su enfoque. Los diferentes tipos de ensayos son:
Ensayo Literario
Ensayo argumentativo
Ensayo científico
Ensayo expositivo
Ensayo filosófico
Ensayo Critico
Ensayo sociológico
Ensayo histórico
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Asignatura :
Lenguaje y
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Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
8. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Tipos de Ensayo
Ensayo Literario
El Ensayo Literario es un tipo
de texto escrito que explora
temas literarios y culturales,
que analiza o reflexiona en
torno a un tema libre elegido
por el autor.
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Asignatura :
Lenguaje y
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Comunicación
Escrita
9. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo argumentativo
Es un tipo de texto escrito en prosa
que busca sustentar una hipótesis a
partir de argumentos. En este tipo de
ensayo la subjetividad es menor,
porque generalmente el ensayista
recurre a teorías de otros autores para
corroborar sus ideas.
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Comunicación
Escrita
10. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo Científico
Un ensayo científico es una forma
de comunicación escrita que permite
a los investigadores presentar sus
ideas y hallazgos de manera
estructurada. El objetivo de un
ensayo científico es profundizar y
generar una síntesis sobre un tema
determinado, a partir de un
argumentos teóricos y pruebas
previamente presentadas.
Los ensayos científicos utilizan un
lenguaje técnico, citan fuentes y son
revisados por pares.
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Asignatura :
Lenguaje y
Comunicación
Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
11. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo Expositivo
El ensayo expositivo es un tipo de
texto que tiene como objetivo
principal presentar de manera clara y
objetiva un tema específico. A
diferencia de otros tipos de ensayos,
como el argumentativo o el
persuasivo, en el ensayo expositivo se
busca informar y explicar, más que
convencer o persuadir al lector.
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Lenguaje y
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Comunicación
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12. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo Filosófico
Un ensayo filosófico es un texto que
explora y analiza conceptos, ideas y
argumentos relacionados con la filosofía.
Este tipo de ensayo busca reflexionar y
profundizar en cuestiones fundamentales
sobre la existencia, el conocimiento, la
ética, la realidad, entre otros temas.
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Lenguaje y
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Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
13. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo Sociológico
El ensayo sociológico es una ciencia
que estudia todos los aspectos de la
sociedad. La sociología es una
disciplina muy amplia y compleja.
Requiere un análisis detallado, a la
hora de realizar un ensayo de la
sociología o un ensayo de la sociología
y su relación con otras ciencias.
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Escrita
14. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo Critico
Un ensayo crítico es un escrito en el cual el autor expresa libremente su
pensamiento acerca de un tema determinado.
El ensayo crítico o ensayo argumentativo ayuda a que el escritor aprenda a pensar
de manera razonada, acorde a un sistema y un orden. El ensayo crítico no es una
texto donde se presentan opiniones como "me gusta" o "no me gusta" sino
reflexiones elaboradas que argumentan la posición personal acerca del tema.
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Comunicación
Escrita
15. AGENDA OBJETIVOS DESARROLLO PREGUNTAS CONCLUSIONES INSTRUCCIONES OTROS
Ensayo Histórico
El ensayo Histórico es aquel que versa
sobre hecho históricos. En ello es donde
el ensayista puede hablar de la historia
con mayor libertad. Es un tipo de ensayo
que aborda una temática dentro del
campo de la historia. El autor brinda
información sobre el tema de interés y
ofrece sus reflexiones argumentaciones.
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Lenguaje y
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METODOLOGÍA:
Siempre los ensayos bien redactados siguen la siguiente secuencia:
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Escrita
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Resulta indispensable que el tema
sea de conocimiento de quien lo
escribe, de no ser así, es necesario
realizar una investigación que
permita conocerlo objetivamente,
antes de pensar en su redacción.
SELECCIÓN DEL TEMA:
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BSÚSQUEDA DE INFORMACIÓN:
Una vez seleccionada la información
deben buscarse los datos necesarios,
para tal hecho, se recomienda elaborar
un cuestionario sobre los posibles
temas a tratar, lo que dará la pauta para
saber con qué información se cuenta y
cuáles son las fuentes bibliográficas a
consultar: libros, revistas, anécdotas
personales, puntos de vista, etc.
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Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
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Lenguaje y
Comunicación
Docente:
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ESQUEMA DE REDACCIÓN Y ORGANIZACIÓN:
Primero se debe determinar el
objetivo del ensayo, ya que de esto
depende la forma cómo deben
organizarse las ideas que nos
interesan decir y cómo debe hacerse.
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Docente:
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Comunicación
Escrita
REALIZACIÓN DE UN BORRADOR:
Una vez que se han clasificado los
puntos a tratar en el ensayo, se
procede a escribir las ideas,
respetando dicho orden. Debe
revisarse que las oraciones y los
párrafos sean coherentes y cohesivos
considerando los elementos de enlace
y asegurándose que cumplan su
cometido.
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Asignatura :
Lenguaje y
Comunicación
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
REDACCIÓN FINAL:
Se hace con base en la revisión del
borrador, primer esbozo del ensayo. Es
preciso considerar que en el documento
final, cada párrafo y las oraciones que
lo integran deben responder a cada una
de las preguntas formuladas en el
cuestionario que se elaboro para la
búsqueda de información. Para la
redacción final se revisan la sintaxis, el
vocabulario y la ortografía, y no olvidar
la introducción y las conclusiones
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Lenguaje y
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Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
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Asignatura :
Lenguaje y
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Docente:
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Unidad 3: Tema 1
Comunicación
Escrita
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Asignatura :
Lenguaje y
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Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
Unidad 3: Tema 1
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Escrita
25. Asignatura:
Operación Turística y Hotelera
Módulo 1
Fundamentos del
Turismo
Carrera de Turismo
MODALIDAD HIBRIDA
Gracias…
Docente:
Lic. Rocío Núñez Aguiar
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