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PROGRAMA DE  CAPACITACIÓN  DOCENTE  PARA EL  USO CORRECTO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS APRENDIZAJES EN  EL  INSTITUTO  TECNOLÓGICO  GAMMA  DE  BELIzE, DURANTE EL TIEMPO ESTABLECIDO DE 10 MESES Grupo de investigación para capacitación Institucional con excelencia Con Amor y PACIEncia Garantizamos una Educación  Institucional   con  Excelencia.
María Elisa Mena  Jaconme  Oliver  Pérez Roberto Tumbaco  Yalama Inés  Cecilia Malave de Zabala Fredy  A. Olmos  González
ESTUDIO FACTIBLE CASO Nº  3 INSTITUCIÓN:  Instituto Tecnológico Gamma  PAÍS:  Belize TIPO DE EDUCACIÓN:  Técnico Medio  TOTAL SEDES Y NÚCLEOS:  1   N° DE DOCENTES:  90
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Desarrollar e Implementar una tecnología capaz de fortalecer las capacidades y competencias de los profesores para lograr mediante un  programa de capacitación docente  el uso correcto de las TIC en los procesos educativos.  Para lograr los mejores y mas pertinentes aprendizajes y  desarrollarlos  en el Instituto Tecnológico Gamma en Belize  y así  lograr y poder capacitar en  un período de 10 meses a todos  los profesores en el uso de herramientas  tecnológicas.
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Desde varios años y frente a la revolución  Tecnológica , las instituciones  de educación formal se ven en un proceso de transformación  pedagógica e institucional  profunda.  Las tic permiten una comunicación fluida y activa entre los actores, promoviendo nuevos roles para el docente y para los estudiantes, con un papel mas activo en la construcción de los conocimientos .  En tal sentido, ante el galopante avance de las tecnologías, se hace necesaria la capacitación en el uso adecuado de las TIC. Por lo que el desarrollo de un programa de formación para fortalecer los conocimientos de los docentes favorecerá en forma exclusiva al  instituto tecnológico Gamma en Belize.
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  CRONOGRAMA  DE CAPACITACION MES 1 MES 2ES  mes2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9 MES 10     SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS   ACTIVIDADES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Introducción a las TIC.                                                                                   2 Elementos tecnológicos  de la educación                                                                                 3 Educación a distancia bajo software libre                                                                                   4 Entornos virtuales de aprendizaje                                                                                   5 Recursos virtuales de aprendizaje                                                                                   6 Metodología  PACIE : Presencia                                                                                   7 Metodología  PACIE : Alcance                                                                                   8 Metodología PACIE: Capacitación                                                                                   9 Metodología PACIE : Interacción                                                                                   10 Metodología PACIE: E-Learning                                                                                  
CRONOGRAMA  DE ACTIVIDADES  DE LOS MODULOS  PARA EL CURSO FASES CONTENIDOS ACTIVIDAD TIEMPO MODULO  I INTRODUCCIÓN A LAS TICs. FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS  Y OTICOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. 4 SEMANAS. MODULO II ELEMENTOS TECNOLOGICOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. SISTEMA OPERATIVO. INTERNET COMO HERRAMIENTA PRINCIPAL DE APOYO A LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS. 4 SEMANAS. MODULO III EDUCACION A DISTANCIA BAJO SOFTWARE LIBRE. SOFTWARE PROCESADOR DE TEXTO, EN LA CREACIÓN Y MANIPULACIÓN DE DOCUMENTOS. SOFTWARE DE APOYO EDUCATIVO. 4 SEMANAS. MODULO IV ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. CONSTRUIR Y ADMINISTRAR AULAS Y OFICINAS VIRTUALES EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS Y COMUNICACIONALES. 4SEMANAS.   MODULO V RECURSOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL USO DE LAS TICS. 4 SEMANAS. MODULO VI METODOLOGÍA PACIE : PRESENCIA PRACTICAR Y TENER UNA AULA VIRTUAL ACTIVA PARA TABAJAR EN ELLA. 4 SEMANAS. MODULO VII METODOLOGÍA PACIE : ALCANCE PLANIFICAR EL ALCANCE DE UNA AULA VIRTUAL.   4 SEMANAS. MODULO VIII METODOLOGÍA PACIE: CAPACITACIÓN MODELO PEDAGÓGICO A DISTANCIA CON TECNOLOGÍAS TELEINFORMÁTICAS. 4 SEMANAS MODULO IX METODOLOGÍA PACIE : INTERACCIÓN RECONOCER Y ADMINISTRAR LOS DIFERENTES MODULOS. 4 SEMANAS. MODULO X METODOLOGÍA PACIE: E-LEARNING MANEJO ADECUADO DE MODDLE 4 SEMANAS.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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  • 2. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE PARA EL USO CORRECTO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS APRENDIZAJES EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO GAMMA DE BELIzE, DURANTE EL TIEMPO ESTABLECIDO DE 10 MESES Grupo de investigación para capacitación Institucional con excelencia Con Amor y PACIEncia Garantizamos una Educación Institucional con Excelencia.
  • 3. María Elisa Mena Jaconme Oliver Pérez Roberto Tumbaco Yalama Inés Cecilia Malave de Zabala Fredy A. Olmos González
  • 4. ESTUDIO FACTIBLE CASO Nº 3 INSTITUCIÓN: Instituto Tecnológico Gamma  PAÍS: Belize TIPO DE EDUCACIÓN: Técnico Medio TOTAL SEDES Y NÚCLEOS:  1   N° DE DOCENTES: 90
  • 5.
  • 6. Desarrollar e Implementar una tecnología capaz de fortalecer las capacidades y competencias de los profesores para lograr mediante un programa de capacitación docente el uso correcto de las TIC en los procesos educativos. Para lograr los mejores y mas pertinentes aprendizajes y desarrollarlos en el Instituto Tecnológico Gamma en Belize y así lograr y poder capacitar en un período de 10 meses a todos los profesores en el uso de herramientas tecnológicas.
  • 7.
  • 8. Desde varios años y frente a la revolución Tecnológica , las instituciones de educación formal se ven en un proceso de transformación pedagógica e institucional profunda. Las tic permiten una comunicación fluida y activa entre los actores, promoviendo nuevos roles para el docente y para los estudiantes, con un papel mas activo en la construcción de los conocimientos . En tal sentido, ante el galopante avance de las tecnologías, se hace necesaria la capacitación en el uso adecuado de las TIC. Por lo que el desarrollo de un programa de formación para fortalecer los conocimientos de los docentes favorecerá en forma exclusiva al instituto tecnológico Gamma en Belize.
  • 9.
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  • 15.   CRONOGRAMA DE CAPACITACION MES 1 MES 2ES mes2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9 MES 10     SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS   ACTIVIDADES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Introducción a las TIC.                                                                                 2 Elementos tecnológicos de la educación                                                                                 3 Educación a distancia bajo software libre                                                                                 4 Entornos virtuales de aprendizaje                                                                                 5 Recursos virtuales de aprendizaje                                                                                 6 Metodología PACIE : Presencia                                                                                 7 Metodología PACIE : Alcance                                                                                 8 Metodología PACIE: Capacitación                                                                                 9 Metodología PACIE : Interacción                                                                                 10 Metodología PACIE: E-Learning                                                                                
  • 16. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LOS MODULOS PARA EL CURSO FASES CONTENIDOS ACTIVIDAD TIEMPO MODULO  I INTRODUCCIÓN A LAS TICs. FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS  Y OTICOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. 4 SEMANAS. MODULO II ELEMENTOS TECNOLOGICOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. SISTEMA OPERATIVO. INTERNET COMO HERRAMIENTA PRINCIPAL DE APOYO A LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS. 4 SEMANAS. MODULO III EDUCACION A DISTANCIA BAJO SOFTWARE LIBRE. SOFTWARE PROCESADOR DE TEXTO, EN LA CREACIÓN Y MANIPULACIÓN DE DOCUMENTOS. SOFTWARE DE APOYO EDUCATIVO. 4 SEMANAS. MODULO IV ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. CONSTRUIR Y ADMINISTRAR AULAS Y OFICINAS VIRTUALES EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS Y COMUNICACIONALES. 4SEMANAS.   MODULO V RECURSOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL USO DE LAS TICS. 4 SEMANAS. MODULO VI METODOLOGÍA PACIE : PRESENCIA PRACTICAR Y TENER UNA AULA VIRTUAL ACTIVA PARA TABAJAR EN ELLA. 4 SEMANAS. MODULO VII METODOLOGÍA PACIE : ALCANCE PLANIFICAR EL ALCANCE DE UNA AULA VIRTUAL.   4 SEMANAS. MODULO VIII METODOLOGÍA PACIE: CAPACITACIÓN MODELO PEDAGÓGICO A DISTANCIA CON TECNOLOGÍAS TELEINFORMÁTICAS. 4 SEMANAS MODULO IX METODOLOGÍA PACIE : INTERACCIÓN RECONOCER Y ADMINISTRAR LOS DIFERENTES MODULOS. 4 SEMANAS. MODULO X METODOLOGÍA PACIE: E-LEARNING MANEJO ADECUADO DE MODDLE 4 SEMANAS.
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