Este documento presenta una guía de aprendizaje para la unidad VI de la asignatura Comunicación Organizacional. La unidad se centra en comprender la motivación de los individuos a partir de la satisfacción de necesidades según la teoría de Abraham Maslow. La guía incluye tres temas principales: el entorno de la organización, la naturaleza diferenciada de los individuos y la jerarquía de necesidades de Maslow. Se proponen actividades como revisar bibliografía, asistir a sesiones tutoriales, desarrollar lecturas y

1. Guía de Aprendizaje Unidad VI
TECNOLOGÍA
COMERCIAL Y FINANCIERA
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE – UNIDAD VI
Nombre de la asignatura:
Comunicación Organizacional
Semestre:
IV
Código asignatura:
1460402 – Grupo B
Resultados de Aprendizaje: Comprender que no sólo la comunicación eficaz conduce
a los buenos resultados de la organización sino que igual de importante es la
motivación del individuo a partir de la satisfacción de sus necesidades según Abraham
Maslow. Y la contribución de la organización para dinamizar dichas satisfacciones en
pro de los objetivos organizacionales.
2. PRESENTACIÓN
La comunicación eficaz entre los individuos dentro de la organización estará influenciada tanto por sus rasgos
personales e individuales como por el nivel de satisfacción de sus necesidades según la escala de Abraham Maslow.
3. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión de la bibliografía como de la exploración del
blog de la materia.
Resultados de Aprendizaje:
UNIDAD VI - La motivación a partir de la satisfacción de las
necesidades según Abraham Maslow
Tiempo Estimado
de Formación
TEMAS OBJETIVOS
Horas
Independientes
Horas
Tutoriales
TEMA 1 Entorno de la
organización
Identificar los factores externos que influyen en
las organizaciones 2
1.5
TEMA 2 Naturaleza de los
individuos
Comprender la naturaleza diferenciadora entre
individuos según Martha Alles 4
TEMA 3 Las necesidades del
hombre
Identificar las diferentes necesidades del
hombre según la jerarquía de Abraham Maslow 4
Conocimientos de proceso
 Identificar las diferentes hechos que provienen del entorno de las organizaciones
 Identificar las diferentes características que hacen a los individuos diferentes entre si según Martha Alles
 Identificar la jerarquía de necesidades según Abraham Maslow
4. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

2. Guía de Aprendizaje Unidad VI
TECNOLOGÍA
COMERCIAL Y FINANCIERA
Descripción:
1. Explore el blog www.asignatura1460402grupob.blogspot.com y entérese de las fuentes bibliográficas para
desarrollar los temas de la unidad o amplié el conocimiento con el documento tutorial
2. Revise la bibliografía relacionada con las características particulares de los individuos
3. Revise la bibliografía relacionada con la teoría de Maslow sobre la jerarquía de las necesidades
4. Asista el día sábado a la CIPAS respectiva y atienda al marco general expresado por el Tutor
5. Plantee sus inquietudes al Tutor ya sea en la CIPAS o a través del e-mail: salonvirtualivanvillamizar@gmail.com
6. Participe activamente en los CIPAS desarrollando la lectura “ El último rastro de la minería en Zaragoza” y
de respuesta a los siguientes interrogantes: 1. Qué tema trata el artículo; 2. Haga una descripción del
problema planteado; 3. Proponga una solución al problema que se plantea
AMBIENTE ( S ) REQUERIDO
Ambiente de navegación ( computador y conexión a internet )
Asistencia a la CIPAS correspondiente
MATERIAL ( S ) REQUERIDO
 Actividad Interactiva – CIPAS
 Quiz retroalimentador de los temas de la unidad
 Desarrollo de la lectura y presentación de la evidencia: Respuesta a los tres interrogantes
Criterios de Evaluación:
 Participa activamente de la CIPAS logrando ahondar
el aprendizaje e integración social
 Identifica la escala de necesidades según Maslow
 Identifica los componentes de la naturaleza del
individuo
 Identifica los temas externos al entorno de las
organizaciones
 Logra un nivel de concentración en el desarrollo de la
lectura
 Identifica apropiadamente el tema de la lectura
 Describe apropiadamente el problema en relación
con el tema identificado
 Propone una solución en concordancia con el
problema descrito
Evidencia de Aprendizaje:
 Desarrolla el quiz retroalimentador de Los temas
 Desarrolla la lectura y presenta la evidencia de
acuerdo a lo solicitado
 Participa de los CIPAS
5. BIBLIOGRAFIA
http://www.asignatura1460402grupob.blogspot.com
Maslow, Abraham H. El management según Maslow. Paidós Empresa, Barcelona,2005
Alles, Martha. Comportamiento organizacional. Granica, Buenos Aires, 2008
CONTROL DEL DOCUMENTO
Autor
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Iván Villamizar
Docente Catedrático -
Tutor
Mayo 25 de 2013

3. Guía de Aprendizaje Unidad VI
TECNOLOGÍA
COMERCIAL Y FINANCIERA