Este documento presenta una guía de estudio para el Tema 2 sobre la época de las revoluciones. Incluye cuestiones sobre las causas y consecuencias de la independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa, así como sobre Napoleón Bonaparte y el Congreso de Viena. También incluye actividades como la clasificación de textos históricos, la comparación de mapas, la identificación de imágenes y respuestas breves sobre conceptos y personajes clave de esta época.

1. GUIÓN DE ESTUDIO TEMA 2: LA ÉPOCA DE LAS REVOLUCIONES.
A) Elementos didácticos Tema 2:
B) Guía de estudio Tema 2:
1.- Cuestiones de desarrollo. Selección.
- Causas y consecuencias de la Independencia de los EEUU. La Constitución de
1787 (primera de la Historia).
- Causas y consecuencias de la Revolución Francesa.
- Los inicios de la Revolución Francesa: Estados Generales, Asamblea Nacional
y la obra de la Asamblea Constituyente (Declaración de Derechos del Hombre y
del Ciudadano y Constitución de 1791).
- Napoleón Bonaparte (ver por el libro y por el documental de clase).
- El Congreso de Viena (1815), la Restauración y el nuevo mapa de Europa.
2.- Clasificación de un texto histórico.
De los textos trabajados en clase, deberéis saber clasificarlos (tipo de fuente, autor,
tipo de texto, destinatario, etc.) y responder a las preguntas cortas que se planteen.

2. 3.- Comparar mapas históricos:
Diferencias claras entre el mapa de la Europa de Napoleón y el de la Europa del
Congreso de Viena (1815).
4.- Imágenes:
- Identificar algunos de los cuadros del pintor neoclásico francés J. L. David.
- Explicar las siguientes imágenes:
5.- Cuestiones breves del tema:
a) Aportación a la Historia de alguno de los siguientes personajes: G.
Washington; T. Jefferson, B. Franklin, Luis XVI, Olimpia de Gouges, María
Antonieta, Napoleón Bonaparte, Robespierre.
b) Características del Liberalismo Político y del Liberalismo Económico
(esquema).
c) Conceptos: Constitución, Liberalismo Político, Liberalismo Económico,
Estados Generales, Estados Tapón, Congreso de Viena (1815), Soberanía
Nacional, Separación de Poderes, Sufragio Censitario, Revolución, Código
Civil Napoleónico y Nacionalismo.
d) Preguntas breves sobre: Revoluciones 1820, 1830 y 1848; Unificación de
Italia y Unificación de Alemania.
e) Cualquier actividad que hayamos trabajado en clase.