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PROF: GALIANO VELÁSQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 25/10/2016
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- ¿QUÉ ES EL BULLYING?
 Es el constante _____________________, __________________, ______________________ e
________________________ de un estudiante o un grupo de estudiantes a otro u otros.
2.- ¿CUÁLES SON SUS POSIBLES CAUSAS?
PERSONALES FAMILIARES







ESCUELA


GUÍA DE APLICACIÓN: ME PROTEJO DEL
BULLYING
Las situaciones del bullying o acoso escolar, significan un problema real
y grave porque hay maltrato, humillación e intimidación de unos
estudiantes hacia quienes consideran inferiores o diferentes por alguna
razón.
Las situaciones del bullying o acoso
escolar son un factor de riesgo
externo que afecta a los adolescentes
del país en los últimos años.
PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
3.- ¿CUÁLES SON SUS POSIBLES CONSECUENCIAS?
EN EL AGRESOR 
EN LA VÍCTIMA 
EN LA ESCUELA 
4.- ¿CÓMO PREVENIR EL BULLYING?
EN LA FAMILIA 


EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 


ACTIVIDAD
1.- ¿Qué es el bullying? ¿Por qué crees que existe en la escuela?
2.- Identifiquen en su colegio una conducta de riesgo relacionada con el bullying, la más
común.
3.- ¿Por qué es un factor de riesgo?

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  • 2. PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 3.- ¿CUÁLES SON SUS POSIBLES CONSECUENCIAS? EN EL AGRESOR  EN LA VÍCTIMA  EN LA ESCUELA  4.- ¿CÓMO PREVENIR EL BULLYING? EN LA FAMILIA    EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA    ACTIVIDAD 1.- ¿Qué es el bullying? ¿Por qué crees que existe en la escuela? 2.- Identifiquen en su colegio una conducta de riesgo relacionada con el bullying, la más común. 3.- ¿Por qué es un factor de riesgo?