GUÍA : ME RESPETO - ME SIENTO EN LAS NUBES

1. PROF: GALIANO VELÁSQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 3º FECHA: 11/07/2016
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- LA AFECTIVIDAD:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.- MANIFESTACIONES DE LA AFECTIVIDAD:
3.- RELACIÓN ENTRE LA SEXUALIDAD Y LA AFECTIVIDAD:
Es necesario distinguir 2 tipos de necesidades:
Guía de aplicación N°05: ME RESPETO Y SÉ EXPRESAR MI
AFECTO - ¡ME SIENTO EN LAS NUBES…!
La sexualidad es el conjunto de las condiciones anatómicas, fisiológicas y
psicológicas que caracterizan a cada sexo. Durante la adolescencia el joven
se desarrolla física y mentalmente, pero también despierta
un comportamiento sexual, se transforma en un ser sexual.
EMOCIONES SENTIMIENTOS PASIONES

2. PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
4.- PAUTAS PARA DESARROLLAR LA AFECTIVIDAD Y LA SEXUALIDAD SALUDABLE:
 _______________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________
5.- ¿CÓMO ES ESTAR ENAMORADOS?
6.- EL ENAMORAMIENTO Y LAS RELACIONES SEXUALES:
ACTIVIDAD
1.- Explica: ¿Qué diferencia hay entre ‘’sexualidad’’ y ‘’afectividad’’?
2.- Explica: ¿Cuál es el proceso o fases del enamoramiento?
3.- ¿Qué responsabilidades asume la persona que se compromete con otra como enamorado (a)?
En la adolescencia, sentimos la necesidad de
acercarnos a esa persona, de conocerla, de
pasar mucho tiempo con él o ella.
Muchas veces el enamoramiento se inicia
con unas cuantas ‘’salidas’’, una amistad,
‘’el andar con alguien’’ o el sentirse más
conectado.
Algunos adolescentes pueden
experimentar un afecto tierno,
respeto, lealtad y preocupación
por la pareja.
Las relaciones sexuales son un acontecimiento de gran
intimidad e implican responsabilidad, porque se puede
producir un embarazo o el ITS.