Este documento es una guía para estudiantes de segundo básico sobre la leyenda "El tetué". La guía incluye instrucciones para escuchar atentamente la leyenda y participar respetuosamente. Luego propone tres actividades: 1) Anotar las 10 ideas más importantes de la leyenda, 2) Responder preguntas sobre el inicio, sensaciones y opinión sobre la leyenda, y 3) Cambiar el final de la leyenda. El objetivo es comentar y analizar críticamente la leyenda a través de estas actividades.

1. Nombre del alumno (a):
Sector: Lenguaje y Comunicación
Curso: 2o básico
Unidad: N° 1
Tiempo: 60 minutos
Bienvenido a la
guía n°2
Objetivo de la guía: Comentar la leyenda “El tetué”
¡Hola queridos estudiantes!
La aventura del día de hoy,
nos llevará a un lugar muy
miedoso.
¡¡¡Deja volar tu
imaginación!!!

2. ¡Recordemos!
Instrucciones:
- Escucha atentamente la
leyenda.
- Si tienes alguna duda
levanta tu mano y tu
profesora te ayudará.
- No olvides esperar tu
turno para dar tu opinión.
Es hora de comenzar nuestra
aventura. Haz dos click en la
imagen y pon todos tus
sentidos atentos.
¡AHORA ADISFRUTAR!
https://www.youtube.com/watch?v=8Dh
WDxJOTBo

3. Acontinuación resuelve las siguientes actividades
1. _____________________________________________________________
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10. _____________________________________________________________
Pongamos en práctica lo
aprendido
Actividad n°1
Anota 10 ideas de lo más importante de la leyenda El
Tetué

4. 1) ¿Qué sucede al iniciode la leyenda?
2) ¿Cuálesfueronlas sensacionesque te produjover la leyenda?
3) ¿Qué piensastú acerca de esta leyenda?
3) ¿Creesque esta historia esreal o fantástica, por qué? Justifica tu respuesta
Actividad n°2:
Respondelassiguientespreguntas

5. Actividad n°3:
Cambiaelfinaldelaleyenda