1. Guía de Lenguaje y Comunicación
Y el Joselo se cayó de la luna
Nombre y Apellidos:
Fecha:
Curso:
Rut:
Objetivo: (O. A. 4)
Profundizar distintas opiniones fundamentadas sobre hechos y relatos del texto
entendiendo una opinión sobres ellos; - determinando las consecuencias de
hechos o acciones; - explicando las características físicas y psicológicas de los
personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia.
I) Completa la ficha con los siguientes personajes del libro.
Titulo: __________________________________________________
Autor: __________________________________________________
PERSONAJES:
PRINCIPALES NOMBRES SECUNDARIOS NOMBRES
PRINCIPALES NOMBRES SECUNDARIOS NOMBRES
2. 2) Responde las siguientes preguntas.
a) ¿Cuál es la idea principal del libro?
b) Describe el ambiente
c) ¿Cómo se llama la maestra?
d) ¿Cómo era Joselo Físicamente?
e) ¿Qué ocurrirá en tu curso si llegara este año alguien como Angélica?
3. f. ¿Cómo son los cité? Realiza un dibujo de alguno que conozcas o uno
que imagines.
3). Recuerda 4 escenas que suceden en el libro y luego dibuja.
4). Escribe en cada espacio los artículos definidos – indefinidos según correspondan.
Y allí estaba el Joselo, seguramente en ___ Luna, cuando
___ señorita Perla llegó por fin, trayendo de ___ mano a u
niña desconocida, que venía muy seria, con un bolso bien
aferrado, como temerosade que se lo robaron. El Joselo no
se percató de su presencia hasta que ___ profesora,
después de pedir silencio y saludar, ___ presentó al resto
del curso:
Niños, esta es Angélica y desde hoy es parte de este curso.
Ella viene de muy lejos, así que démosle ___ bienvenida
para que se sientabien y contenta de estaren este colegio…
Solo entonces ___ Joselo bajo de ____ Luna y vio a su
nueva compañera… y se quedó con ____ boca abierta.
las – el – los – la - un – una – unos- unas
4. No es que Angélica fuera muy distinta a ____ otras niñas
del curso, pero para ____, que ____ vio de pronto
iluminada por ____ dorado rayo de sol matinal, Angélica
Resplandeció como ____ ángel caído del cielo.
5. N
Puntaje obtenido: _____ puntaje real: _____
Nombre y Apellidos:
Curso:
Fecha:
Rut:
Objetivo: O. A 4 Expresan opiniones fundamentadas sobre hechos y relatos del
texto entendiendo una opinión sobres ellos; - determinando las consecuencias
de hechos o acciones; - explicando las características físicas y psicológicas de
los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia.
Pinta solo la alternativa correcta. (1 pto)
Lo leí solo Me lo leyeron No lo leí
1) Responde V, o F según las preguntas del libro. ( 1 ptos C/u)
1. _____ La profesora del 5º B se llama Perla
2. ______ Joselo era un niño muy travieso
3. ______ Joselo vivía con sus padres.
4. ______ El papa de Joselo trabaja de Electricista
5. ______ La mamá de angélica le agrada a Joselo
6. ______ Joselo vive en un cite en la VI Región
Prueba de Lenguaje y comunicación
Plan lector mensual
Y el Joselo se cayó de la Luna.
6. 7. ______ La madre de Joselo falleció
8. ______ Angélica se enferma del estómago y no asiste a la escuela.
9. ______ El curso 5º B sube sus calificaciones.
10. _____ Luchìn es un amigo de Joselo
2). Responde las siguientes preguntas. (2 pts. C/ u)
1) ¿Qué ocurrirá en tu curso si llegara este año alguien como Angélica?
2). Elige a uno de los compañeros/as de Joselo y anota a cuál de tus
compañero se parece y en qué aspectos.
3) ¿Cómo son los cité? Realiza un dibujo de alguno que conozcas o uno que
imagines.
4. ¿Quiénes son los amigos de Joselo?
5. Describe físicamente y sicológicamente a Joselo.
Físicamente sicológicamente
7. 6. ¿Qué opinas del curso de Joselo?
7. ¿Cómo se llama la profesora del 5º B?
3. Completa el cuadro según lo repasado en clase. (1 ptos C/u)
PERSONAJES
PRINCIPALES
NOMBRES SECUNDARIOS NOMBRES